高三成绩400多分还有救吗

现在很多高三学生都在进行第一轮复习，很多学生对于成绩现在是又紧张又急躁。尤其是分数卡在400分上下的同学，一方面很想拼命努力，另一方面却又无从下手，甚至会产生：就算我再努力也改变不了什么的想法。

高三成绩400多分还有救吗

还有救的400分的话也不算太低。说明孩子成绩还不算太差，只要通过改变学习方法，抓短板，增强项，另外重点的突击成绩一般的学科，尤其是文科类的学科，那是可以通过自己的努力改变分数的，多做练习，多总结经验，勤学好问对于分数的提高是可能的。

而且，高三一般都会进行3轮甚至更多的复习，一般而言，一轮复习重视基础，这个阶段的复习用的时间最长，最重视基础，这段时间是最重要的时间，一定要用好这段时间，把基础知识夯实，不要急于求成。

高三二轮复习重视能力的提升，这一般在高三下学期，会用2个月左右的时间，把高中课程内容再进行一次知识数量，但是这次知识梳理是宏观上的，而且不是最重要的任务，这个阶段最重要的任务是能力提升。

高三三轮复习重视士气的提升，这一般会在高考前1个月左右的时间进行，这段时间，学校还是以做题为主，几乎天天都在考试，老师改卷越来越松，帮助学生提升士气，全力冲击高考。

高三提高成绩的方法是什么

1、保证课堂效率，抓住重点。高中的学习更具有自主性，有的同学喜欢熬夜学习，白天的精力不足；还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道，就不愿听，上课就自己刷题。其实，这些做法都是不可取的。无论如何，都要保证课堂效率，这是提高成绩的根本。

如果把老师讲课的时间拿来刷题，那么就会错过重点难点，搞不清易错之处，对于提高成绩不仅没有帮助，还可能会导致成绩下滑。同理，晚上熬夜学习，白天上课精力不够，常常犯困，更是不可取。

2、学习规划有侧重点。高考科目多，每天不可能科科兼顾，因此每晚只需要重点复习两个科目就行。当天老师重点复习的科目，当晚做适当的练习题。重点讲解的科目，当晚回归课本和练习，对知识做好梳理。每周末，孩子还要记得回顾当周内容。

3、通览重要知识点。高三学生要把每一科老师的复习讲义和重要知识点，认认真真研究一遍，把知识点按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。然后把这些内容贴在宿舍或者随身带着，没事就看，这样不仅能把知识点记得牢固，而且可以从整体上把握住这一科的特点，发现各章节之间的联系。

高三学生成绩突然下降怎么办

1、调整心态。每次考试的排名和成绩，只是对前一段时间复习成绩的检验，不能说明全部问题。一些考生看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失去信心，考生应该相信自己，因为高考题型是有限的，知识点也是有限的，同时还有时间去调整。

2、学会总结考试中暴露的问题。这个道理在每次考试前后都被提及到，可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。

3、培养学生良好学习习惯。面对着沉重的学习压力，对于高三学生来说，不仅需要丰富自己的知识量，同时也要养成良好的学习习惯。为此，针对于高三学生的家长来说，应该格外注意在家中培养学生良好的学习习惯。要让其做好知识点的记忆，引导其在做完试题之后，将其中包含的知识点摘抄在笔记本上。

4、目标阶段化。成绩的提高必然不是一蹴而就的。成绩提高也是慢慢积累起来的力量，要想获得成绩的提高，可以把自己的目标阶段化。比如，自己的数学基础不好，那么一轮复习的时候，就要给自己确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。

高三成绩为什么会下滑

1、对于高三的学生，最害怕的是连一个明确的目的都没有，根本找不到前进的方向，努力的理由。没有目标，没有规划，不知道未来要干什么，也不想知道未来会是什么样，如果高三是这种状态，那就极容易造成成绩下滑。

2、心理压力太大导致。高考毕竟是可以决定一个人一生命运的一次考试，确实极为重要，大部分学生都极重视，但不少学习由于压力太大，已经严重影响了学习。

高三要参加一次次考试，或者成绩出来以后，考的不是太理想，抗打击能力强或者心理素质好的孩子，促进作用非常明显；对心理素质稍低的孩子，则是巨大打击。一次失败，心理受到打击，于是导致学习方法出现偏差，最后成绩大幅下滑。

3、紧张的备考中，很多高三学生性格上的弱点就会逐渐显现，像是情绪波动比较大，或是消极看待自己等等。如果不改变这种状态，无法安心参加考试，成绩自然会下滑。

孩子高三了成绩下降家长如何做

当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况，家长首先会想到孩子没有认真学习，再加上自己一直为孩子的事情操心，于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。有的家长会直接将原因归结于孩子，对孩子的一顿责骂是免不了的。

这样的状态和做法无疑是会让事情更加糟糕的，家长需要注意的第一个问题，就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人，无论如何是要为孩子做出一个表率的，只有自己先做到沉着冷静，才能正确处理孩子出现的问题。

认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题。家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。

理性的家长绝对是可以和孩子能随时进行平和的交流的，那些从来不管孩子学习，只在考试过后才关心孩子成绩的家长，估计只能采取一些简单粗暴的方法来教育孩子。