九岁女孩的心理及教育

九岁的孩子正是上小学的年龄，这个阶段的孩子正处于叛逆期，所以会有很强的自我意识。但是这个阶段的孩子已经能听懂道理了，所以家长要耐心的和孩子讲道理，明确孩子的是非观，让孩子知道哪些能做，哪些不能做，这样才有利于孩子的成长。

九岁女孩的心理

1、进入具体运算思维阶段。这个年龄段的孩子进入了具体运算思维阶段，能够理解物体守恒，可以从多角度思考问题，可以对物体进行归类。孩子可以对问题进行客观的思考，而不是轻易的下定论。这个年龄段的孩子可以换位理解他人，也能明白自己的感受是独一无二的。

2、喜欢跟同龄人比较。两岁起孩子开始发展自我意识，在这个年龄段，她们的自我意识会变得抽象与复杂。这个年龄的孩子会特别喜欢跟同龄人比较。她们可能会经常问你：“妈妈，你说我跟隔壁家的小明谁聪明一点？”

3、可以全面评估自己。在童年早期，大多数孩子会过于乐观的评价自己。进入童年中期以后，通过跟同龄人的比较，孩子对自己有了更加准确、客观的认识。他们内心会看见现实理想与自我的差距，在意父母是否支持她。如果父母总是忽略孩子表现的好的行为，很少支持认可孩子，对孩子有过高的期待，孩子会形成较低的自尊心。

4、情绪管理能力增强。九岁的孩子神经系统发育的更加完善，情绪控制能力增强，大部分孩子都可以按照学校的规章制度约束自己的行为。发脾气的次数减少，攻击性行为也减退，可以控制自己想去玩的想法，有的孩子还可以帮助自己不喜欢的同学。

5、自我控制能力提升。九岁的孩子开始发展出自觉性，如果家长可以耐心的引导与鼓励孩子，在良好的家庭氛围下，孩子可以自发自觉地去做事。

九岁女孩的教育方法

1、不要和孩子讲大道理。叛逆期的孩子不喜欢大道理，家长总是觉得孩子懂得哪些大道理，但是做起来却并不是那么回事。所以家长先不用讲道理的方式教育孩子，要学会从细节方面给孩子做出榜样，让孩子尽量跟着自己学习。

2、懂得倾听孩子的想法。九岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

3、信任包容。生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且九岁的孩子对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。

九岁女孩叛逆期有什么表现

主要的表现就是孩子非常的不听话，而且对于家长所说的话非常的反感。所以家长尽量的要和孩子多进行沟通，不要去强迫孩子做一些不喜欢做的事情。否则孩子会表现出不听话、比较叛逆，犯了错误之后家长也不要去打孩子。

九岁的孩子还处在生长发展期，但语言功能还没有那么发达，不能很好地和父母交流，很好地表达自己的需求，只想借助发脾气不耐烦等这些行为和方式表达自己的愿望，并不一定都听从父母的话，甚至还时不时地和父母对着干。