孩子从几岁开始教育比较好

教育孩子，应该要从孩子出生的时候就开始，重视对孩子的品格教育和习惯培养，因为孩子小的时候啥都不会，而且学东西需要一定的时间，有时还会反复，因此家长要对孩子多些耐心，不要半途而废。

孩子从几岁开始教育比较好

孩子一出生就可以开始启蒙教育了，越早越好。

一阶段：抓感觉、知觉的训练。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们。孩子通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。

二阶段：培养记忆力。孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌，训练孩子记忆力。

三阶段：锻炼思维力和想象力。先锻炼他们分析、归类的能力。孩子更大一些，可以先给他们讲童话或小故事，丰富他们的想象力，为培养创造力做好准备。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。0到6岁是家庭教育的最重要阶段，也是孩子行为养成重要阶段，这个时期的教育对孩子以后影响很大！平时父母的言行举止，孩子从小就模仿，所以父母要注重自己的修养，给孩子树立好的榜样。

0到6岁孩子，最好父母自己带，让孩子不缺少父母的爱，帮孩子养成良好的品质！父母还要针对孩子不同年龄进行不同的知识教育！把孩子培养成品学兼优的优秀人才！

父母该怎么正确教育自己的孩子

1、学会赏识自己的孩子。赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。

2、为孩子创造优良的学习环境。环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草，由此可以看出环境对孩子成长的重要性。

夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。

3、做人比技能教育更重要。学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。

培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。

4、教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家长的影响和教育下，在认识周围的世界中成长的，家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度，都对孩子产生重要的影响。因此，家长要不断提高自身素质。

孩子小的时候该怎么培养

1、制定的规则，简单方便孩子执行。对孩子来说，结合目前最需要改变的地方入手，一个习惯的形成需要一定的时间，改变一个习惯则需要更长的时间，所以制定要能循序渐进、在实施中不断调整和完善。

2、制定的规则，需要全家人一起遵守执行，切忌大人强硬孩子做到，而自己做不到。有一些父母，告诉孩子不要讲粗口，自己有时情绪一激动，粗话连篇；有一些父母，让孩子见到别人要有礼貌，而自己却在家里总是不尊重自己的爱人，孩子肯定就会有样学样。

3、培养孩子自己的事情自己做。自己的事情自己做，这就意味着孩子在思想上要独立，要承担起责任。每个年龄阶段，都让孩子做该年龄阶段应该学会的事情。在孩子做的过程中，父母要有耐心，因为孩子不可能一下就会做，可能需要很多次努力，父母需要多鼓励孩子，让孩子学会独立做事。