小学六年级如何为初中做准备

孩子上小学六年级，马上就要升初中了，有些家长开始焦虑，担心孩子上不了初中，上不了一个好的初中，这时，作为家长，我们就要帮助孩子做好升学的心理准备，好好学习，不逃避。

小学六年级如何为初中做准备

1、哪里不足补哪里，确保课内学习比较扎实，尽量刷点稍有难度的题目，关键在于理解而不是“做对”，再有时间可以刷点小升初真题试卷，哪里不会补哪里。

2、在一般情况下，只要孩子的学习成绩不错，那么，在初中学校的招生报名之前，必须把小学五年级和六年级的课本知识，特别是六年级的课本知识，系统的认真的复习一遍，并且还应该会归纳整理。结合平时的测试卷，再选择两份比较全面的测试卷让孩子先测试一下，把没有掌握的内容再认真复习一遍，就可以啦。

3、教孩子要学会有节奏的学习。“有节奏”就是说学习要一段时间、一段时间地进行。一段时间学习结束，进行新的一段时间学习，要有必要的休息，不要持续不间断地学习，以免使大脑过度疲劳。

让他自己定一张课余学习时间表，把闹钟放到桌子上，闹钟响了，到休息的时间了，一定放下书本休息，养成有节奏学习的习惯。

4、加强高效的课外阅读，保质保量，提高孩子的分析总结概括能力。加强数学奥数方面的系统训练，力保思维的深度和广度。给孩子足够的研学空间，保障在行万里路的同时读万卷书。

5、最后，作为家长，记住下面这七句话：

1）永远不要说学这个太晚，只要开始，永远都不晚！

2）永远没有白学的知识，要知道学了总是有用的！

3）基础是根本，七年八年抓基础，九年总结归纳抓综合！

4）不急躁，让孩子自己解决问题！

5）不要定太高目标，近期目标与远期目标结合！低目标与高目标结合！

6）不轻视每一次考试，每次考试后最多的是总结！

7）不轻易相信支招，更相信实力、实干！

家长如何教育引导小学六年级的孩子

1、这个时期的孩子会莫名的躁动：坐不住，听不进说教，行为散漫。这些都是这个时期的孩子会出现的，正常的状态。而怎么把这些不好的行为尽快的导向我们所认为的正常状态（上课认真听讲，听家长老师的教导，行为有所约束，有健康的世界观、人生观，不顶嘴……），正确的、合理的心理教育、引导都必不可少。

2、这个时期的孩子，情绪管理非常重要。期待每个家长都能成为情绪管理训练型的家长，学会包容孩子的情绪，情绪不存在好坏之分，当孩子表达情绪时，家长能够给予足够的耐心，并进行适当的引导。

3、适当放手。到了六年级，您可以适当的放手，让孩子自己去体验学习和生活，学会自我管理。对六年级孩子来说，时间的统筹安排非常重要。

让孩子制定自己的学习时间计划表和休息日时间计划表，设立奖励和惩罚（不一定是物质的），您可以作为“顾问”向孩子提供建议，也可以作为“监督者”帮助孩子按计划行动。

小学六年级孩子学习积极性不高怎么开导

1.让孩子知道课堂上，老师讲授课的内容很重要。

2.养成良好的学习习惯，老师布置的作业一定按时按量完成。

3.课余时间，带孩子去参加一些有意义的活动。比如，常去图书馆看书，去旅游，去科技馆，去书店。久而久之，孩子就会对学习感兴趣了。