高三孩子焦虑家长要怎样做

处于高三阶段的孩子，出现焦虑的现象是很正常的，因为孩子面临着升学的压力。很多家长觉得孩子有压力就会有动力，但是过强的压力会使孩子的情绪焦虑。所以为了孩子的身心发展，家长应该帮助孩子释放压力，缓解孩子焦虑的情绪，让孩子更好的投入到学习中。

高三孩子焦虑家长要怎样做

1、家长要保持一颗平常心。家长对孩子的期望要从孩子的实际出发。家长望子成龙、望女成凤的心态是可以理解的，但是如果不顾孩子的实际学习情况，而一味让孩子实现，对孩子来说是不可达到的目标就是不可取的。

每个孩子的个性特点不同、学习基础不同、特长爱好不同、智力潜能发展的方向不同，所以对自己的孩子要合理要求，合理期望。只要孩子对高考尽力而为就可以了，不要把高考作为孩子的唯一出路，做好即使孩子高考结果不理想，也可以结合孩子的特点寻找适合孩子的其他出路的思想准备。

2、家长要给孩子树立勇于面对困难的榜样。家长在孩子的备考期间，难免因为工作上不顺利、生活突发事件、人际交往中的矛盾和冲突，以及家庭琐事或夫妻情感等问题引发烦躁、郁闷、消极、悲观愤怒等不良情绪，家长的这些不良情绪需要得到及时的发泄和排解。

这个时候家长一定要考虑到家中备考的孩子，不要让孩子受到自己不良情绪的影响。家长可以主动和朋友、家人倾诉烦恼，商量解决之法，争取朋友家人的帮助和理解。家长在孩子面前不要无所顾忌的表现出来，因为孩子有可能误解为是自己的哪些方面的错误引起了父母的不高兴，进而自责。

3、静下心多多倾听。家长帮助孩子缓解压力，要多倾听，让孩子把不良的情绪宣泄出来，必要时多说几句我们理解你，我们相信你，就够了。如果这个时候家长给与了过多的各种建议只能是好心办坏事，也只能给孩子增加压力而不是减压。孩子连续学习时间超过一个小时后，家长可以给孩子倒杯热茶，比千言万语重要的多。

4、相信孩子。家长帮助考生缓解压力，最重要的是要信任孩子，相信他一定能度过人生第一个重要的转折点， 并且多关注和关心孩子学习以外的日常生活与活动，鼓励孩子出去与同伴交流、或看看电视、听听音乐，以家长的信任给孩子传达这样一个信息。

缓解孩子焦虑的方法有哪些

1、注意用脑。孩子在学习的时候，要大量用到脑力劳动。可是实际上，如果不明白科学用脑的话，仍旧会产生严重的焦虑。那最好的就是有一个规律的学习时间的安排，例如，学什么科目，学多长时间等。这样，会让孩子的大脑形成一定的模式，就会充分地舒缓了。

2、运动减压法。科学的安排生活、体力劳动与脑力劳动有机结合，劳逸结合有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还会有效转移考生的注意力。对于长时段、高强度的脑力劳动，更应该进行有益而适宜的体育运动，以此减轻紧张度。

3、端正态度。许多孩子对于高考的态度是不正确的，总觉得我一定要怎样、我不能怎样，给自己心理暗示。虽然在某种角度来讲是好事，可是过度地运用后，就会让学习形成强迫，甚至在强迫的情况下，因为不能做好一件小事，而产生严重的焦虑，最好就是端正自己的高考态度。

高考前孩子压力大焦虑的表现

表现一、努力学习型。高考临近，有些孩子会加班加点地学习，他们自觉地减少休息和娱乐时间，变得寡言少语，经常独自趴在书桌上奋笔疾书，很长时间都不停止。但实际上他们的复习效果却不理想，他们的眼神中充斥着惶恐和紧张。

这是焦虑情绪较常见的表现形式，但父母和老师往往理解为“孩子自己知道努力了”，反而忽略了他们背后隐藏的焦虑情绪。

表现二、自信满满型。一些孩子在模拟考试后不但没有好好总结反思，提高行动力去努力学习，反而比以前更显轻松自在了。当父母和老师问到他们学习的情况时，孩子会“胸有成竹”地说“放心吧，我能行，高考肯定没问题”其实，引起这种反常的打包票行为的深层原因，是孩子内心的焦虑，他们以反向作用的心理防御机制来释放内心的焦虑情绪。

表现三、爱发脾气型。有些孩子进入高三之后脾气越来越暴躁，随便一句话都可能影响他的心情，芝麻大的事他也会借题发挥，大吵大闹。人际交往方面，他们和同学老师的相处都出现了较多的矛盾。如果你发现自己也经常无端发脾气，很可能正在被焦虑情绪所折磨。