男孩学小提琴的好处和坏处

现在家长越来越重视对孩子兴趣的培养，希望孩子能全面发展，小提琴作为乐器皇后，也成了很多孩子和家长的热门选项，它可以磨练孩子的意志力，提高孩子的音乐素养，但是它学起来需要花费一定的费用，家长要根据情况来决定。

男孩学小提琴的好处和坏处

好处

1、练习手指技巧

练习小提琴时，必须用左手按弦。因为我们平常更多使用右手。所以，如果你不断地演奏和练习小提琴，左手的灵活性会大大提高。

2、刺激你的右脑

许多人习惯性地使用他们的左脑，很少刺激右脑。这使得人们很难同时做两件或两件以上的事情。所以，一个人若是想可以同时做两件或两两件以上的事情时，你就必须同时拥有强大的左右脑。刺激你的右脑，可以使人的思维平衡;可以让人更好地控制自己的情绪，比以前更有创造力。

坏处

(1)很费钱。

(2)很考验人毅力。

(3)兴趣不是说培养就能培养的。

(4)加分也不是说会拉就能加的，多的是人会。

(5)专业的路不是那么好走的。

小孩学小提琴的年龄

对于大多数孩子来说，4-9岁是一个不错的年龄段，不管是学习小提琴还是别的乐器。

这个年龄段的孩子，身体有所发育、体力跟的上，手臂也有了一定的力量可以持琴、握弓，在家长和老师的引领下，他们的注意力也可以集中，可塑性更强、更容易掌握技能。

当然了，大家也不必在这个时间上过分的纠结，比如说，那10岁开始会不会晚了？这是没关系的，每个孩子的发育状况不同，也可以随之调整他们的学琴计划，最重要的是兴趣和毅力，以及正确的引领。

孩子学小提琴的注意事项

1：手、耳条件好

孩子是不是喜欢听音乐、唱歌，是不是喜欢听弦乐，如果是，这孩子就有了学习的基础。

接着要看看孩子的自身条件：小提琴靠左手的四个指头来按音符，如果孩子的手指头短，学起来就会比较吃力;手指过胖也会影响长远发展;而分辨音准和音色，要靠孩子“耳聪”。另外，乐感、节奏感、两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。

2：学琴的恰当时段

5岁-6岁是最佳时机，这时孩子的骨骼有了比较好的发育，也具备了基本的语言表达能力和理解能力，能和老师有比较好的交流。

不过，父母可借助欣赏音乐、唱歌、跳舞、接触一些简单的乐理知识等方式，培养5岁前孩子对音乐的兴趣，为日后学小提琴做准备。

3：学小提琴难在哪儿

左右手动作不对称：拉小提琴，左右手各有各的动作：左手按弦、将琴持平，右手运弓;琴头与眼睛等高，孩子练起来会感到比较吃力;音准不好找：键盘音乐的基准音一目了然，而小提琴的音准则完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉。因此，父母不妨让孩子练练键盘乐器，使其耳朵保持对音乐的敏感。

4：集体课还是个别课

单独请个老师教孩子，还是让他和几个小朋友同上集体课?有些家长拿不定主意。其实各有利弊：一对一的方式很有针对性，能及时纠正孩子的不足，最大限度地利用时间;但因为是独自学习，孩子有可能会觉得枯燥。小型集体课气氛比较好，孩子们在一起边玩边学，容易产生兴趣、相互激励；

但由于孩子们的接受能力不一样，有的老师会采用大家都能接受的进度，学得快的孩子，可能会“吃不饱”。而在学费上，个别课相对会高一些。因此，父母可根据孩子的自身情况和自己的经济能力，选择相应的学习方式。

5：时间保证

告诉孩子，练琴如同吃饭睡觉，是每天必须做的事。每次练习时间不少于40分钟，中间休息几分钟，以便孩子喝水、上厕所，而在拉琴的时候则专心致志、不可中断。这也是锻炼孩子自控能力的好机会，能有效延长其注意力集中的时间。

6：学会配合

很多时候，孩子练琴出错是因为没用心。这时父母要提醒他们，拉琴时要识别音高、区别音准、计算节拍、感受节奏的强弱……教孩子学会手到、眼到、耳到、心到。

7：欲速则不达

教孩子从“慢”起步，踏踏实实，一点点地“拿下”，把每个音符、每个小节拉对拉准，指法、弓法不错位，就像走路，每一步都要留下一个扎实的脚印，为拉好完整的曲子扫除障碍。孩子的耐性和信心，也在此过程中得到了磨炼。