儿童声乐有没有必要学

声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着生活，围绕着我们的情感；在歌曲中，我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪，在潜移默化中，培养孩子一定的审美习惯和审美观点。

儿童声乐有没有必要学

其实孩子从小学习声乐并不是一定必要的，但是如果能够让孩子从小就开始学习声乐对孩子来说一定是会有益处的。

孩子在年幼的时候时间利用不够充分，大部分时间都是拿来发呆或者玩耍，少部分的孩子会沉浸在思考之中，这个阶段的孩子如果我们加以启迪，让孩子通过声乐学习，进入到音乐的世界中，对孩子自身也会有很大的提升的。

初步学习

孩子3-5岁是可以先初步的接触声乐，培养孩子的兴趣，因嗓音稚嫩，气息弱，发声能力较差，音准控制不够好，此阶段的学习一定不能急于求成，尽量的让孩子产生一种节奏感即可。

中期学习

6-10这个年龄段，其声带发育相对稳定，声音逐渐清脆明亮，有一定的质感，童声音色鲜明。这个阶段应该以节奏、音准、对歌曲的理解等诸方面加强对孩子的影响。

后期学习

11-15岁这个时期，儿童都要经历变声期。男孩大约12-14岁，女孩大约13-15岁，声音产生变化，但嗓音力度、音准控制、技巧和表现能力均明显增强，可以系统化的学习声乐。

少儿学声乐好吗

首先：熟悉乐器，锻炼协调力。声乐学习，会接触一些基本的乐器演奏，增进大脑和手指的灵活度。

其次：让孩子热爱音乐和生活。音乐是孩子未来一生都会接触的，如果拥有对音乐基本的鉴赏能力，那么孩子可以更多的从中体验生活乐趣。

再次：培养孩子的音乐修养和艺术气质。

最后：对音乐深度学习，会让孩子拥有更多特长和技能。学习音乐，可以获得最实用的音乐能力，为孩子的艺术创造力培养、艺术音乐、享受音乐等方面会有质的提升。

孩子几岁学声乐最合适

七岁至十一岁是童声的中期阶段，也是童声发育最稳定的时期，可以说是童声最好的阶段，儿童从七岁开始就可以学习声乐了。孩子越小，他们运用自己的嗓音成分越多，只会用自己的嗓音一直唱到无法唱到的高度，他们不懂得利用混声唱法进行歌唱。

现在国外的很多声乐教育家提出了儿童美声的概念，它要求孩子们用带有头腔共鸣的假声来歌唱。这对于孩子们的嗓音保护，对孩子们将来的艺术成长是极其重要的。经过这种训练的孩子的嗓音柔美，有穿透力，声音的表现力强。嗓音不易疲劳，对于处于变声期的孩子，尤为重要。

国外唱诗班对于孩子的声音训练就是采用这种方法，这样的声音训练是非常有助于将来的声音发展，有很多知名的歌唱家从小就是出身于唱诗班。同时七岁开始上学的孩子理解能力逐渐增强，能够学习一些声乐技巧，并且基本上能对歌唱器官进行控制，对声音有一定的辨别力，对歌曲也有一定的理解能力和表现力，所以从七岁起开始学习声乐是合适的。