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高三可以逆袭到什么程度

时间:2024-07-10 14:52类型:高中阅读数:919

高三是孩子高中生活的最后一年,有些高三孩子通过自身努力,提高了很多;有些高三孩子虽然非常努力的学习,但是成绩却不见起色。高三是需要进步的一年,孩子的成绩一直不见好转,这是每个高三家长都不愿看见的事情。不少家长就会思考如果孩子用对方法高三努力学习,成绩能提高到什么程度。

高三可以逆袭到什么程度

高三孩子想要逆袭只要努力坚持成绩都是可以提升,甚至提升100分到200分都是有可能的。

每个孩子的潜力都是无限的,只要相信自己,不抛弃、不放弃自己,那么孩子就会有意想不到的收获。

孩子原本的目标可能只是考一个二本,但是高三用对学习方法,通过自身努力,985/211大学就是孩子的目的地。但是,高中生也不是随随便便就可以实现逆袭的,它需要方法跟策略。

高三孩子如何实现逆袭

1、合理安排时间。高三时间紧、任务重,孩子要学会跟时间赛跑,而合理安排时间是赛跑取得胜利的关键因素。把每天的时间都安排妥当,什么时间学什么、做什么都要心中有数。最好让孩子给自己制定一个计划,列一个任务清单,每完成一项任务就在后边画对钩,这样就会避免浪费时间,学习效率会提高不少。

2、基础知识学习跟巩固。很多高中生都清楚,一份有效的试卷基础题的分值占到80%,难题的分值占到20%。基础题包括简单题跟能力提升题,这部分考察的主要是课本上的基础知识,只要高中生把教材研究透彻,拿下这部分分数是没有任何问题的。所以在高三复习的时候,不要觉得教材上的内容简单就疏忽大意,把基础知识拿下之后再研究难题。

3、系统做题、定点刷题。高三刷题是必不可少的,但是有不少孩子不会正确刷题,只会盲刷,不管什么时候,只要遇见题就刷,这是在刷题上很多孩子会犯的两大错误。刷题的时候要系统刷题,做同种类型的题,研究解题规律、步骤。这样刷题不仅能提高刷题效率还能提高准确率。刷题的时候还可以定点刷题,比如晚自习的时候刷一套数学题,给自己计时,这样高考的时候就不用担心题做不完了。

4、先思后行。孩子学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果孩子运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,孩子不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。

随着高考日子越来越近,高三学生天天刷无数套卷子,经历着从三天一小考,五天一大考,周周考,月月考。不论是学生还是家长,自然都希望成绩一次比一次好。但是,往往事与愿违,一旦哪次没考好,家长和孩子都万分的紧张。因此,不少家长想具体了解下高三阶段成绩出现下滑,属于正常现象吗?

高三成绩下滑正常吗

高三生成绩出现下滑是普遍的现象。除非极少数学生的排名,始终在年级特别靠前或特别靠后的位置,其他大多数考生的成绩如果始终处于中间某个位置,这样成绩太稳定的学生,他的学习情况应该存在比较多的问题,说明他在学习上是没有进步的。

其实,高三学生在平时考试比如月考中,分数有所下降,属于正常,因为,平时考试属于阶段性考试,而阶段性考试恰恰也许不在你此时复习的重点,自然不会考好。

但学生必须再次认真梳理学科知识体系,必须清晰学科逻辑联系,特别是当下专题复习,必须跟上老师节奏,把学科专题知识弄清楚。同时,必须对相关知识进行拓展,特别是与高考试题联系和贯通,必须把训练力度和认真思考同时跟上,不断总结反思是此时的重中之重。

高一高二学习的都是新知识,而高三呢不仅要学习新知识还要进行好几轮的复习,考试题呢也会融汇高一高二的知识,学生一时适应不了很正常。这是一个比较正常的时间段,只要自己能够慢慢的适应这些学习节奏,紧紧的跟上老师的步伐,那么学习成绩便会慢慢的好起来。

高三提高成绩的窍门

1、先预习。一篇文章、一道解题、多疑才能多知。养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

2、制定计划。计划性是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。

3、注意习题练习。要知道高考最终是看学生的分数,分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生,复习的时候很认真,做题的时候很蒙圈,最终考出来的成绩很不理想。高三学生,一定要注意习题的练习,尤其是历年高考真题。

4、总结学习方法。高三文科和理科的学习方法不同,文科(理科)中的地理数学(生物英语)又和其他科目学习方法不同,高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法,正确的学习方法加上努力才能提高成绩,如果一开始学习方法就是错的,那么学习成绩也不会有所提升。

高三成绩下滑的原因

1、基础知识掌握的不好。如果孩子高一高二没有认真学习,那么进入高三后成绩下降则不难理解了。高三更为注重对基础知识的掌握,尤其是在一轮复习中,各科目老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解,从而为后续的复习打好基础。如果学生基础知识不牢,又何谈提高成绩呢。

2、没有目标。其实仔细观察身边成绩突然下降的高三学生,多数都是没有明确学习目标的人,想要高三更有斗志,一定要给自己设立一个明确的目标,比如说自己想考什么大学,在班级中要考多少名等等。如果学生到了高三还没有清晰的目标,那就快给自己设立一个为之奋斗的目标吧。

3、知识不够系统,不适应考试范围和题型。进入高三,各科陆续都进入了总复习阶段,加大了学习的覆盖面,考试的范围也逐渐在扩大,很多考试的题型越来越综合性,也不断向高考题型靠拢。这时如果你没有建立起知识网络,不明白知识与知识之间的内在联系,就很容易出现在短时间内,成绩差异起伏较大的情况。