孩子对老师产生恐惧怎么办

作为学生是需要每天都面对老师的，如果过于胆小内向以至于不敢面对老师，势必会影响到学习的情况，那将是非常严重的后果，无论孩子处在哪个年龄段，家长都要积极配合学校和老师的工作，达成共识，消除孩子对老师的“恐惧”，实现家校共育。

孩子对老师产生恐惧怎么办

第一：由家长出面直接跟老师沟通

跟老师沟通不能去指责老师，你干嘛这么凶，孩子都被你吓得不想上学了，而是要真诚地跟老师交流：告诉老师，孩子有点害怕你，这几天还总是说不想上学了，希望老师可以跟孩子聊一聊，多接触一下，互相之间加深了解。

孩子之所以害怕老师，很多时候是只把老师当老师，而忽略了其实老师也是叔叔，阿姨，也是一个普通人。家长也可以主动把孩子的一些能力，特长，告诉老师，让老师多给孩子一些表现自己的机会，所以，慢慢地，孩子跟老师之间接触的多了，孩子的恐惧心理就会减少很多。

第二：引导孩子多观察老师，主动了解老师

可以跟孩子玩一个观察老师的游戏，让孩子每天发现这个老师身上的两个优点，什么样的优点都可以，比如，今天老师的衣服很漂亮，老师带着玩的游戏非常好玩，有一句话说的特别好，今天说话声音很温柔，做了一个什么动作特别有意思，等等。

让孩子主动观察，了解老师，也可以有效缓解孩子对老师的恐惧感。

第三：画画

在心理学上，绘画疗法也是非常常用的治疗方式之一，绘画天然就是表达自我的工具，是在用非语言象征性表达自我的潜意识，在绘画的过程中帮助孩子宣泄情绪，排解苦闷，释放压力，效果非常的棒。

家长可以引导孩子进行自由创作，把自己想象的老师的各种样子都画出来，生气的，搞笑的，温柔的样子，想怎么画就怎么画，在画的过程中，孩子对老师的恐惧感就会一点一点的排解掉。

孩子为什么会怕和老师沟通

第一、性格腼腆内向

性格腼腆内向的孩子不仅害怕与老师沟通，即使是同学之间，也会碍于各种各样的想法，不敢表达，他们总是隐藏自己，不敢让自己的想法与别人交流和碰撞。

这种孩子有一方面是天生的原因，还有一方面是父母没有正确地引导他与别人如何交流，导致他无法掌握与别人沟通的节奏，更不知道该如何把自己内心的想法告诉他人。

第二、不懂得沟通的方式

除了性格内向影响，孩子害怕与老师沟通之外，不懂得沟通方式也是问题的原因之一，有些孩子内心想法非常丰富。

但话到嘴边就不能够很好的组织自己的语言，说出来的想法非常让人不能理解，在此种情况下，沟通就变得十分困难，这就打击了孩子的自信心，经过几次交流之后，孩子就会封闭自己的内心。

家长在这件事情上有主要的责任，因为孩子的这种问题并非一日造成的，而是家长长期没有关注导致的。

第三、害怕被老师批评

虽然很多老师都尽量不用体罚的方式批评孩子，但是为了树立老师的威严，也会用其他一些方法，这些方法在一定程度上起到了震慑的作用，同时也造成了孩子不敢和老师交流的阻碍。

比如有的老师非常严厉，如果孩子犯了错误，就会冷落孩子，这在他年幼的心灵中是无法接受的，他便会退缩，尽量不与老师发生正面的交流。

孩子害怕老师，家长应该如何帮助孩子消除恐惧

第一，让孩子表达感受。我们要容许孩子表达对老师的害怕、不满等情绪，家长可以用接纳的态度倾听，不否认孩子的情绪，不说“不用怕，有什么可怕的，老师很好”之类的话，类似这些话都是在否认孩子的感受，不能帮助孩子解决问题。我们要帮助孩子释放负面情绪，比如可以说：“看到老师你就会很紧张，是会担心自己犯错误吗？”等等，允许孩子把这种负面的感觉表达出来。当情绪优先被处理了，孩子才有可能接受我们的引导，并且自发产生积极的应对策略。

第二，多替老师“假传圣旨”。家长可以多替老师“假传圣旨”，说老师对孩子认可的地方，老师对孩子的肯定和鼓励等。有的孩子对老师有一种刻板印象，认为老师批评教育他，就是跟自己过不去，就是不喜欢自己。这时候，家长就要积极引导：“你看，老师这么忙，还关注着你，是想让你变得更好，才会批评你，对不对？

如果老师不喜欢你，那可能老师根本就不理你不管你了。”这些话孩子听了之后，就会觉得老师和自己不是敌对的，也不是高高在上的管自己的人，而是一个帮助自己的人。意识到这点之后，就不会那么害怕老师了。

第三，与老师双向沟通。家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，了解孩子怕老师背后的深层次原因，这对解决孩子怕老师这个问题是很有帮助的。

比如，曾经有一个孩子，经常扰乱秩序，被老师批评，进而非常害怕老师，后来老师了解到原来是因为孩子在家里被约束的很厉害，孩子渴望在学校获得释放，才会有这样的行为表现。通过老师与家长的共同协商后，他们决定改变一下教育模式，在家里，家长给于了他更多的活动空间。

在学校，老师也经常鼓励孩子多去表达，多上台。一段时间后，孩子上课变得专注多了，上课主动举手，遇到老师就热情的打招呼，还经常主动去找老师聊天。