高中听不懂还有必要学下去吗
能考上高中的孩子已经经历过一次筛选了,所以要好好的把握这次机会,通过三年的努力来实现自己上大学的梦想。不要因为一时的成绩不好而放弃,家长也要从心理上给以鼓励和支持。
高中听不懂还有必要学下去吗
一,成绩差的原因
当一名高中生想放弃是因为成绩差的时候,我们要先给孩子分析一下,成绩差的原因。找到哪科的成绩差,分析原因,从孩子最感兴趣的那门学科开始研究,找到可以攻克的方法,帮孩子逐步提升成绩。高中的课程比较难,如果不是从高一就开始打好基础,高中基本是很难坚持下去的。如果开始听不懂了,那就不要听了,从最基础的课本上开始学,打好基础为主。
二,各个击破
逐个学科,进行突破。把成绩慢慢提升起来。这个时候,如果已经不想学了,我们家长和老师给孩子定的目标不要太高。定太高了,怕完不成,影响情绪。慢慢的一科一科的缓慢提升。
三,多沟通
家长和老师多和想厌学的孩子沟通。了解孩子的心理,让孩子敞开心扉,随时了解孩子的心情。拯救他从心理上开始,是最快的。
四,多鼓励
高中生在学校的压力很大,周围都是优秀的孩子。所以,他在学校的存在可能是一个小透明。家长和老师,如果想拯救他,就得多夸奖,多鼓励。设定容易完成的目标,让孩子增强自信心之后,给予鼓励。鼓励的越多,孩子越自信,越有成就感,也就不会那么的想放弃了。
五,高考不是唯一性
有些高中生之所以想放弃,很大的原因是恐惧高考。我们家长和老师,可以告诉他,高考不是人生的全部,也不是唯一的一次机会。即使高考考不好,我们也可以有很多其它的路走。没有必要在一棵树上死磕。从根本上让他不要把高考看的太重。家长也要表明态度,高考只是一场考试,考差了人生也不会怎么样。理性面对高考,缓解对高考的恐惧。
高中怎么快速提高成绩
1、激发孩子的学习兴趣
每个人都懂得,人们越喜欢的东西,就更容易接受它,记住它并且能为之用心花费时间。那么学习知识也是一样,我们对每门课都要找到学习的兴趣点,一旦找到兴趣点,你就会自愿地为之努力学习,记住它的每一点。
比如说,有的同学对数学偏爱,有的同学对语文偏爱,或者对其他学科偏爱,都是因为孩子找到了学科的兴趣点,让他更加喜欢这门学科,能够记得更深,学的更好。所以,家长要好好引导孩子,激发孩子的学习兴趣很重要。
2、养成好的学习习惯、作息习惯
理科性的东西除了理解,就是多练。老师在高一、二基本是赶进度,所以一定要让孩子善于复习、预习,养成好的学习习惯。读高中后的作息时间,可能与初中完全不同,晚上11点能睡下已经不错了,可以让孩子坚持午休,不睡懒觉,保持充足睡眠,劳逸结合,科学作息。虽然高中这个阶段很是辛苦,但吃一阵子苦总比吃一辈子苦划算得多,不要让自己后悔。
3、让孩子学会坚持,脚踏实地,让他明白学习的重要性
学习是日积月累的,慢慢来,不能急于求成,虽然学习的这个过程很辛苦很累,但人总是要成长的,一定要把自己学的东西学会了,出去社会才能有更好的发展,学得不好的话,将来出去社会很难生存下去,我们要一点一点的进步,不退缩,不为别的,就想着给自己未来一个好的答复,加油。
4、寻求好的学习方法,找到高效率的学习办法
其实读书学习没有什么捷径,只有靠刻苦,靠努力。但是,好的学习方法,会提高我们的学习效率和效果。什么样的学习方法才能取到事半功倍的效果呢?我个人认为,首先要知道自己每天学习中最高效的时间段,其实,每个人都存在生物钟,人在每一天总有那么一段时间是混浊的,思维是模糊的,我们不如把这样的时间用于休息上,而将自己最清醒的时间用在学习上;其二,自己一定要清楚,在哪些方面是熟练的,在哪些方面还存在欠缺,一定要注重在抓难点的同时,绝不放过任何一个疑点,要让自己的强项更强,弱项不弱,力求平衡,齐头并进。
高中学习方法总结
1、学习要早下苦工夫。要想高考取得好的成绩,考入理想中的大学,不能光幻想最后一个月、几个星期冲刺一下就能逆袭,这是根本不可能的事情,荀子云:“冰冻三日,非一日之寒。”进入高中以后,必须早做准备,早下苦工。
2、学习计划没必要限制过死。高中一定要制定学习计划,这是一个非常好的学习习惯,每天的学习计划没有必要规定地死死的, 因为每一天都可能会有很多意想不到的事情发生,可能导致自己当天的学习计划无法按时完成,有些学生学习计划完不成,又会影响自己的心情导致很自责。
3、错题本一定要有。错题本一定要有,每科都要准备一个错题本,将平时练习和考试中的错误记录下来,而且要认真分析产生错误的原因,自己为什么会出错,记下自己的心得体会,想想以后还会不会犯类似的错误。
4、注意心态调整。高中毕竟要面临高考的压力,一些同学因为压力过大,可能产生的厌学的情绪,每天完成学习计划可以给自己一个奖励;多与父母交流一些学习和生活的情况;在学习中能交一两个好伙伴,共同勤勉、共同促进。
高一学生采取的好的学习方法
1、高一学生,要重视上课的效率,课前要认真预习,了解学习的内容,知道老师要讲什么问题,对课本知识进行初步理解和把握。上课要精力集中,认真听课,在不影响听课的情况下,要及时记笔记,关注老师对教材知识的分析。
2、高一学生,要重视巩固和练习,学过的内容要通过训练进行巩固和提高,做题目是必须的。可以结合老师布置的作业和配套的练习,也可以自己选购合适的复习资料,针对学过的内容进行训练,在做题过程中学会运用知识,分析答题的思路。
3、高一学生,做过试题之后,可以结合自己对知识的掌握情况,进行再次复习,特别是重点知识,结合课堂笔记,进行深入理解,学透相关知识点。对自己感觉比较迷惑的知识点,不太会的内容,要专门整理,找时间问老师和同学,争取解决自己的疑惑。
高中生需要树立的三种意识
1、树立高中生的意识。高中阶段是人生关键的一步,要迈好这一步,需要师长的指点,更需要学生的不懈努力。经过中考的竞争,每一位学生都渴望在学习上有更大的进步,成绩有显着的提高。千万不要忽视由初中向高中过渡阶段尤其是高一阶段的学习。
2、树立高考竞争意识。高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地、有意识地去锻炼和培养。要教育学生正确对待考试和分数。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法,是每个学生都必须面对的。要指导学生正确地对待考试成绩,如果因成绩好而一味地沾沾自喜,因成绩差而灰心丧气都是不足取的。
3、树立自控意识。虽然中考很苦,但是和高中的生活相比,实在是有点小巫见大巫的感觉。要花一定的时间去适应不同的人,不同的课。即使如此,成绩还是可能不理想,但不论如何,还是要坚持下来,其中最重要的就是自我激励。