高三作业写不完怎么办

高三时期，是高考前的重要阶段，这个时期，孩子面临各科老师布置的大量作业，往往写到深夜，也难以写完，一些孩子往往晚上赶作业，白天上课精神不济，学习成绩也一直下滑，面对这种情况，家长要教会孩子学会取舍，筛选出对自己有帮助作业，进行有针对性的练习。

高三作业写不完怎么办

制定详细的学习计划：在高三这个阶段，学生需要有一个明确的学习目标。根据课程安排和作业量，制定一份详细的学习计划，包括每天的学习时间、作业完成时间以及休息时间。计划要具体、可行，并且要有一定的灵活性，以便根据实际情况进行调整。

优先处理重要任务：在众多作业中，要区分出哪些是重点和难点，优先完成。对于一些简单的作业，可以集中时间完成，而对于复杂的作业，则要分配更多的时间去理解和掌握。

提高学习效率：合理分配学习时间：采用番茄工作法等时间管理技巧，将学习时间分成25分钟的学习和5分钟的休息，这样可以提高专注力。

有效利用碎片时间：高三的学生往往时间紧张，可以利用上下学路上的时间、课间休息等碎片时间进行复习和预习，这样可以节省出更多整块时间来处理其他事务。

交叉写作业，减弱写作业的枯燥感：很多学生写作业的时候感觉越来越累，越来越枯燥，写到最后困得眼睛都睁不开了。这主要是因为没有交叉写作业。高中生写作业的时候可以文理科交叉开，把脑力作业放到最前面写，把机械性作业放到最后面写，这样写作业的时候就不感觉枯燥了。

学习也要“断舍离”：其实很多孩子之所以会感到学习时间不够用，其实在一定程度上，是因为在过多“性价比低”的学习内容上花费了太多的时间。在学习的过程中，也要学会“断舍离”，把难度过大、已经掌握、不在范围内的知识点全都筛除。

孩子写作业慢，爱拖延，是什么原因

学习态度有问题，不端正，没有兴趣、吸引力，学习文化知识时厌恶反感，你说他怎么能写作业快？遇到这种情况，千万不要一味指责，否则就会站到孩子的对立面，激发叛逆情绪，要想办法吊起孩子学习的胃口。

孩子把磨蹭拖拉的行为，表现为对家长要求学习的消极对抗。有的家长比较心急，喜欢在孩子完成家庭作业后，布置大量的、其他的、各种各样的学习任务，孩子想想后面的事情都害怕，于是开始无声的反抗。

孩子不懂得合理高效的安排时间，或者是时间观念淡漠，也可能是规则意识不强。这个问题的改变，可以用一点激励措施来做一下奖惩。

缺乏注意力。孩子写作业磨蹭的根本原因是缺乏注意力，或换句话说是注意力不集中，写作业不专心，不能全身心地投入进去。

作业难度大，产生畏难情绪和逃避心理。孩子写作业磨蹭，有时候是遇到了难题，难度超过了他的解决能力，承受能力差的孩子就会产生畏难情绪和逃避心理。

缺少内在的学习驱动力。驱动力分为两类，一类是内在驱动力，比如满足感、成就感及价值感等，做作业磨蹭的孩子通常缺乏内在驱动力。

高三孩子学习压力大，家长如何帮助孩子提高学习效率

帮助孩子找回自信。家长要帮助孩子认清自己，与孩子一起进行合适的学习规划，确立短期目标和长期目标；信任孩子，并鼓励孩子按照既定的学习目标努力下去。当孩子表现出疲倦，家长不要再继续施压，可以抽时间与孩子闲聊谈心，或陪孩子一起运动一下。

做好后勤工作。高三学生发育旺盛、情绪多动，家长必须要从多个方面呵护孩子，把后勤工作做好。父母要配好孩子的营养餐，合理搭配蛋白质和水果，不要强迫孩子吃什么，应该在保证孩子营养的基础上尽最大努力做一些适合孩子口味的饭菜。

教孩子如何正确归因。考试成绩下滑，是外界的环境原因，如运气、试卷难度等？还是内在的个人原因，如努力程度、考试状态、情绪等？还是两者兼而有之？家长要与孩子一起分析，是个人原因，就不要怪运气不好，而是从个体方面去思考解决方案。

让孩子养成良好的学习习惯。其实学校作息已经让孩子有足够的时间学习了，但是有的学生真的喜欢拖延，回到寝室还在赶作业，这就导致了休息时间更少了。所以，家长和老师都应该有意识地培养孩子的学习能力，提高学习效率，而不是一味地延长学习时间。

做好时间规划，劳逸结合。高三的学子们学习时间紧、任务重，所以他们现在的心态很紧张，要帮助他们做好时间上的规划，不要太辛苦，身体健康才是最重要的，更要注意的是不要把休息时间用来学习，一定要注意劳逸结合。

学会取舍，把时间用在刀刃上。同学们在做题的时候千万不要舍本逐末，意思就是把时间用在把握的题型上，不要研究难题怪题来浪费时间；在学习计划上，不能制定自身完成不了的目标，三个月的时间要实事求是，只做重要的事情即可。