高中生不想住校怎么和孩子沟通

孩子进入高中，不但要应对繁重的学习任务，也要适应陌生的住宿环境，很多孩子会有住校不适应、不想住校的现象，这是很常见的，面对这种情况，家长要理解孩子，及时安抚孩子的情绪，给孩子正面讲清住宿的重要性，帮助孩子解决遇到的难题。

高中生不想住校怎么和孩子沟通

与孩子进行沟通。家长应该尊重孩子的想法和感受，听取孩子对住校的想法和原因，并尝试理解孩子的困惑和担忧。通过沟通，家长和孩子可以一起找到解决问题的方法。

了解学校政策和情况。家长可以与学校老师或校长沟通，了解学校的住宿政策和安排，以及住宿条件和环境。通过了解学校情况，家长可以更好地与孩子进行沟通，帮助孩子适应住校生活。

为孩子提供支持和鼓励。家长可以为孩子提供情感上的支持和鼓励，让孩子感到自己的选择和决定被尊重和支持。同时，家长也可以为孩子提供必要的物质支持，如购买必要的生活用品和学习用品，以帮助孩子适应住校生活。

给足孩子安全感。家长锻炼孩子独立自立能力的方式不妥当，会让孩子产生父母不爱自己的想法，产生反感住宿的抵触心理，家长要及时、积极地回应，消除孩子内心的不安全感。

给孩子正面讲清读住宿的重要性。高中生有一定的理性了，懂道理了。给孩子算一算住宿的经济帐、时间帐、未来帐。住宿要比陪读经济多了。住宿的学习时间有充分的保证，也更有效率。住宿也是为未来读大学作准备，因为大学只能住宿。

请老师出面做工作。老师特别是班主任在学生的心目中有较高的权威性。学生一般会考虑老师的建议。

高中孩子不住校有什么影响

弊端一：上学时间仓促。

在外面住的学生要很早起床上学，晚上又很赶吃完晚饭，再去晚修，时间好仓促。

弊端二：学习氛围不足。

在学校住宿的学生，在空闲时间都是去教室复习的，住校能受到较好的影响，反之则缺少学习氛围。

弊端三：学习的动力不足。

住校的学生有你追我赶的精神，比外校生拼搏。

弊端四：没有学习氛围。

许多家长认为家里的学习环境舒适，没有其他人干扰，就倾向于把孩子接回家学习。家长没有想到，大部分孩子自制力很差，没有独自学习的能力，家长也不可能在旁边一直监督，孩子在自己的房间里一会看会小说，一会玩会手机，一会看会电脑，没有学习氛围，很难进入学习状态。

在宿舍里情况就不一样了，没有手机、电脑这些干扰因素，同学们洗漱完会继续学习或者讨论问题，班主任也常常来宿舍关注学习情况。

弊端五：缺乏自理能力。

许多家长希望孩子走读，无非怕孩子不习惯集体生活，想照顾孩子的饮食和起居。这种爱子心切的想法可以理解，可是家长不能照顾孩子一辈子。包办孩子的衣食住行，洗衣服、收拾书包这种小事也替孩子做，久而久之，孩子会养成好吃懒做的习惯，缺乏自理能力，除了学习什么也不会，成为别人口中的“书呆子”。

学习不是生活的全部，高中的孩子已经到了独立的年龄，应树立独立自主的价值观。

孩子高中住校不适应，家长如何帮助孩子适应化境

家长应该做好孩子心理情绪的疏导。要在思想上让孩子明白，他迟早要走出自己的舒适区，独立生活，学会适应集体生活。融入集体生活，是人作为社会性动物特征的标志。

面对孩子的担忧，家长要给出解决问题的具体办法。要嘱咐孩子和室友搞好关系，多帮助他人，说话做事，考虑别人的感受。要告诫孩子，严格遵守宿舍的规章制度。按时就寝，被褥叠放规范等。

要与老师做好交流。每个孩子都有着自己独特的个性，因此家长们要经常与高中的班主任和管理宿舍的老师进行交流，从而帮助孩子更快的去适应高中生活，毕竟高中的学习氛围与初中不一样，高中学习内容也比初中的要难上许多。

帮助孩子建立日常规律，包括固定的作息时间和饮食习惯，以帮助他们适应新的生活方式。

培养孩子的独立性，住校生活需要孩子具备一定的独立生活能力，如洗衣服、整理床铺等。家长可以帮助孩子培养独立性，让他们学会自我管理和自我调节。

给予孩子鼓励和支持，当孩子遇到困难时，家长可以给予他们鼓励和支持，让他们感到自己的努力得到了认可和肯定。同时，可以与老师保持联系，了解孩子的学习情况和生活状态，共同帮助孩子度过适应期。