高二孩子学不进去家长怎么引导

高中是孩子学习的重要阶段，尤其是高二，很多孩子在这一年出现成绩下滑的现象，家长们十分着急，孩子出现这一现象的原因有很多，如学习懈怠、学习方法不对、压力大等，家长需找到背后的根本原因，与孩子一起解决困难。

高二孩子学不进去家长怎么引导

了解原因：首先要了解他们厌学的原因，是因为学习压力大、缺乏兴趣，还是因为其他原因。只有了解了问题的根源，才能有针对性地进行引导。

建立信任：与孩子建立信任关系，让他们感受到家长和老师的关心和支持。可以倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，从而建立起亲子的信任关系。

激发兴趣：尝试找到孩子的兴趣点，让他们对学习产生兴趣。可以通过一些趣味性的学习方式，如游戏化学习、实践操作等，来提高孩子的学习兴趣。

制定目标：帮助孩子制定合理的学习目标，让他们有明确的学习方向。在制定目标时，要根据孩子的实际情况和兴趣爱好来制定，避免过高或过低的目标。

改善孩子学习环境：不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。

帮助孩子消除学习困难：很多学生都是因为初中学习量突然增大，而本身又没有掌握好的学习方法，导致学习吃力，跟不上老师的讲课进度，长时间学习成绩差而厌学的。

满足孩子的情感需求：很多家长过于关注孩子的成绩了，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会拉下，最终变成厌学晴雪。

适当放松学习压力：当自己遇到一些大幅度的学习压力，这个时候可以放下书本，多去教室外面走走，避免出现更多的心理负担，这样也就减少了厌学的情绪。

孩子高二成绩一直退步是什么原因

对学习没有兴趣，不想主动学习，高二学科内容已经增加了，对学习没有兴趣，是很难学得好的。有的孩子有自己的想法，不看重课本上的内容，加上本身学习能力不强，学习方法不好，成绩自然会下滑。

计算能力要求有提升，小学没有得到好的锻炼，高二这个问题就会显现出来，孩子不愿意动脑子，长期使用电子产品代替自己计算，也会导致成绩下滑。

没有掌握好的学习方法，上课也听讲了，下课也复习了，也努力做作业了，可是就是成绩上不去，给人一种努力了，但是没有收获的感觉。这个时候，家长要注意了，要帮助孩子梳理学习方法。

孤独和焦虑很强烈，高二学生是高中生的“断层”期。高一的新鲜感和兴奋感逐渐消失。他们现在面临的是如何适应生活和学习。他们既没有高一的志向，也没有面对高考的紧迫感。它们容易引起混乱和混乱。

恋爱现象增多。高中二年级的恋爱发生率最高，这既有生理发展和社会影响因素，也有其心理原因。他们必须承受来自各方面的压力。但是，家庭和学校对他们的重视不够，只能从外界得到爱的感觉。

高中孩子厌学，成绩下降，家长该怎么办

父母应理解高中学生压力大的问题，不要一味的责怪孩子，应该鼓励孩子，并给予他们帮助和鼓励，让他们有成功感，厌学情绪自然就消失了。

劝孩子不要急于求成。很多孩子初中时成绩特别好，可到了高中发现自己成绩渐渐下滑，越来越跟不上了，但再怎么努力还是跟不上。有句老话说的话，心急吃不了热豆腐，成绩是慢慢提高的，怎么能像做火箭一下子上升呢，所以要让孩子找对学习方法。

给孩子制定一个学习目标。比如说，我们可以根据孩子的能力，制定一些学习目标，可以是什么学习能力，让孩子明白学习的兴趣，让孩子在学习的过程中，可以慢慢的找到成就感，从而去爱上学习。

让学习带给孩子更多快乐体验。学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

适当的陪伴孩子，让孩子知道我们现在生活水平不断提高，孩子也知道我们现在想学习的是父母的责任。