小学生成绩差怎么提高

随着社会的发展，很多家长也越来越重视子女的教育问题。为了让孩子不落后他人，不输在起跑线上，所以在小学的时候就狠抓他们的成绩，付出了不少金钱和经精力，但有些家长就会发现，他们的成绩还是没有得到提高。

小学生成绩差怎么提高

1.上课认真听讲

课堂是学生获取知识的主要场所，把握好课堂学习，往往要比学生自学更有效果。因此，学生上课要认真听讲，紧跟老师的讲课节奏，提高课堂学习效率。此外，学生要积极参加课堂活动，回答老师的问题，以参加者的身份加入教学活动，提高课堂参与度，实现高效学习。

2.按时完成作业

作业是一种有效的复习方式，可以帮助学生巩固和强化知识，因此要认真对待作业。很多学生都把作业看成一种负担，总是应付式地完成，从而忽视了作业的积极作用。因此，学生要按时完成作业，养成认真作业的习惯，发挥作业的积极作用。

3.培养孩子的学习兴趣

都是兴趣是最好的老师，家长与其“逼”孩子学习，不如主动激发培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习，主动学习。激励就是一种很好的方法。小学时期的孩子心智尚未发育成熟，还没有形成自己独立的主观意识，他们的内心都是十分敏感，且希望得到肯定的。而他们最希望得到的肯定就是，来自于自己最亲近的人，父母的表扬和赞许，这也是为什么孩子总喜欢父母面前表现自己，引起关注的原因。

当你的孩子兴致勃勃地回到家，和你诉说学校发生的趣事，今天自己受到了老师的什么表扬，老师出的题目全班只有自己答出来了，老师给自己作业评了优+，这次考试自己进步了多少分，班级前进了多少名等等。这些家长听起来可能微不足道，鸡毛蒜皮的小事，却是孩子内心认为最重要的事情。无论多忙，请停下手边的事情，给孩子空出一点时间，耐心地听他讲完。并用赞许的眼光和表扬的话语，鼓励孩子再接再厉，下次争取做的更好。不要敷衍两句了事，伤了孩子的自尊心。通过鼓励让孩子做到“我要学”而不是“要我学”，让孩子知道他的努力你都看在眼里，并感到十分开心。

4.要有良好的学习习惯

习惯成自然，养成良好的学习习惯，自然就会把学习放在第一位，学习成绩不断提高。不想学习，无所事事，成绩自然下降。

小学生成绩差怎么提高

1、相信孩子的老师

相信老师，就是相信老师有足够的能力教好自己的孩子。家长的信任是老师获取尊严的动力，是老师热爱学生的助推力。在相信老师的前提下，家长提的建议才有可能获得老师的认可，这样对孩子的成长有深远的影响。

2、与老师多沟通多协商

一起制定好促进学生进步的具体的可操作的方案。家长向老师反映自已孩子存在问题时要客观而真实，这样有利于老师制定出教育孩子的最佳方案。

3、鼓励孩子

当自己的孩子成绩落后时，不要盲目批评他们。要设身处地的与其分析成绩落后的真实原因，然后与代课老师商协，对症下药。要牢记“好孩子是夸出来的”这个育人金句，当孩子遇到困难或挫折时，一定要热情鼓励他们，坚信他们有战胜困难的坚强毅力与信心。

4、以身作则

家长的言传身教对孩子的心志成长有着巨大的影响。当然对提高其学习成绩也有无形的推动作用。尤其在爱好和学习习惯方面有不可忽视的传教作用。家长是学生的第一任老师，学生身上存在的诸多问题，其根子往往在家长身上。所以家长在孩子面前的一言一行都要慎行。

小学成绩不好怎么挽救

1、关心孩子

学习不是唯一的，在生活中应当多关心孩子身心方面的健康，不要太过于严格要求孩子，这样在很多时候会适得其反，导致孩子更加厌烦学习，所以，孩子学习成绩不好的不要过分的苛责。

2、培养起爱学习的习惯

在关心孩子的学习成绩的时候，不要仅仅只关心学习成绩，更多的应当关心孩子的学习习惯是否良好，例如，爱不爱看书，在做作业的时候是否够专一等等，这些才是家长们应该关心的问题额。

3、参加适当的培训班

孩子学习成绩不好，也不会每一项都很差，所以当家长们决定让孩子上培训班的时候，一定要有选择，不要给孩子报全套的培训班，孩子什么比较差就可以适当的给孩子培训什么，没有必要什么都去补习。

4、培养其它的兴趣爱好

孩子成绩差，也不能把所有的时间都压在学习上，要注重培养孩子其它方面的兴趣爱好，例如，孩子喜欢画画，我们可以让孩子在学习的空闲去学习一下。这样在很多时候是可以帮助孩子们的学习的哟。

5、培养孩子学习的习惯

刚开始上学，很顽皮，没有养成学习的好习惯。家长要有意识地培养，配合学校的教学工作，在完成作业的基础上，结合作业，适当扩展孩子有兴趣的点。坚持下去，一定会有好的结果。

小学生学习计划表

1、做好预习

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识，列写出这节的内容提要，找出这节的重点与难点，找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的，听课要特别注重“理解”。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。

3、作业

写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析；数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业，书写规范，字迹工整。

小学生学习要培养的习惯有哪些

1、自学预习的习惯

自学是获取知识的重要途径，预习是培养自学能力、提高听课效率的重要方法。学生提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

2、专心听课的习惯

学生在课堂上要专心听老师讲课，听同学发言，边听边思考，抓住重点、攻克难点。就算预习过也要认真听，要把教师的思路、同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。同时要尽量多理解记忆一些东西。

3、仔细审题的习惯

要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时培养从作业和考试中发现自己错误，及时纠正的能力。

4、整理错题的习惯

平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。