高中生不想上学了该怎么劝说

高中是孩子学习生涯最重要的阶段，这个时期的学习成就，将对孩子的一生造成重大影响，很多家长也深谙此理，于是对孩子施加很大的压力，想要孩子出人投地，但过多的压力致使孩子产生厌学情绪，进而产生不想上学的念头，家长们一时不知该如何处理。

高中生不想上学了该怎么劝说

1、倾听孩子的想法和感受：首先，要认真倾听孩子的想法和感受，了解他们不想上学的原因。不要急于给出建议或批评，而是要表达出对他们的关注和支持。

2、理解孩子的压力和挑战：要理解孩子的压力和挑战，比如学习负担过重、与同学或老师之间的关系问题等。可以与孩子一起探讨这些问题，并给予积极的建议和支持。

3、帮助孩子调动学习的积极性：家长们可以从调动孩子的心态开始。比如，多和孩子讲一讲学习的重要性，可从兴趣上来调动孩子学习能力。正面积极给孩子自信心，多说些欣赏和鼓励的话语。同时给孩子准备一些必要的物品，增加孩子上学的幸福感。

4、让孩子得到放松：高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。

5、创造积极的学习环境：确保孩子有一个安静、整洁、舒适的学习环境，这有助于他们集中精力学习。同时，可以尝试让学习变得有趣，比如使用有趣的学习资料或应用。

6、寻求专业帮助：如果孩子的厌学情绪持续严重，可能需要寻求心理咨询师或教育专家的帮助，他们可以提供更专业的建议和指导。

高中生厌学的原因有哪些

1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、教师教育方式不当。教师在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇，导致对学生自信心、自尊心的伤害。

4、不适应环境。高中生迷茫厌学的一个主要原因是到了一个新环境，有许多不适应。特别是学习方法与初中有很大区别，老师授课内容加深而且进度会加快。如果基础知识较薄弱的同学，衔接不上，感觉像是听天书。产生了迷范厌学情绪。

5、学科兴趣不匹配。高中学业相对专业化，学生需要深入学习各种学科。如果学生对某些学科没有兴趣，可能会觉得学习枯燥乏味，进而产生厌学情绪。

6、缺乏自主学习能力。高中课程相对紧凑，学生需要具备更强的自主学习能力。缺乏有效的学习方法和时间管理技能会使学生感到无所适从，从而增加了厌学的可能性。

高中生孩子学不会、厌学，家长该怎么引导

1、了解原因：首先要了解他们厌学的原因，是因为学习压力大、缺乏兴趣，还是因为其他原因。只有了解了问题的根源，才能有针对性地进行引导。

2、制定目标：帮助孩子制定合理的学习目标，让他们有明确的学习方向。在制定目标时，要根据孩子的实际情况和兴趣爱好来制定，避免过高或过低的目标。

3、不要盲目攀比：现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、多鼓励少指责：如果是因为学习成绩不理想而厌学，家长要多鼓励少指责，同时降低对孩子的期望值，只要孩子尽力了就好。如果是因为玩手机打游戏着迷，家長要与孩子严肃勾通批评，同时适当改变生活学习环境和条件令其收心认真学习。

5、转移负面情绪：如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。