孩子六年级努力还来得及吗

孩子的教育对每个家庭来说是最最重要的事情，小升初对学生来说是一大选择，对家长来说也是一大挑战。有家长咨询孩子六年级努力还来得及吗？答案是肯定的，活到老学到老，孩子只要想学习，什么时候都不晚。

孩子六年级努力还来得及吗

孩子六年级成绩差努力当然来得及。

小学阶段的知识量毕竟还是少的，也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣，肯努力，勤奋学习，一个学期是完全可以成绩赶上来的。

1.让孩子收集一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。

六年级的孩子面临着小升初的转变，学习压力必然会增加很多，如果是成绩不好的话家长需要重视了，要从多个维度来评判孩子，并给出针对性的解决方案。

六年级好好学还来得及吗

才六年级，现在努力还来得及的，正确来说，其实高考之前努力都来得及，毕竟初中阶段还是义务教育的，不用太过担心，后续的学习任务才其中更加重呢，前面学的只是一点点而已，只有有这个心，都不会晚的，自己努力就可以的。

学习要掌握方法，如果你哪一门比较弱，平时可以多花一点心思在这一门功课上。但是一定不能偏科，因为考试不只是考一个科目。可以买一个本子作为错题集，把每一次考试每一次作业中容易错的题目写到本子上，空闲的时候自己在写一写错题。把这些错题纠正了以后也不能忘记，每天去翻一翻错题集加深记忆。

比如英语就要马上开始单词的背诵和熟读，中考词汇马上开始着手背诵起来，英语语法也要大量习题练习起来；

语文是母语，可以开始练习阅读古文古诗，现代文阅读的做题技巧必须去熟悉起来，数学先要将计算能力练上去，然后各种概念和数学公式全部要牢记熟记于脑中。这样学习下来，应该能来的急，但说归说，还是需要孩子自身情况去配合系统的学习才能事半功倍！

一般来说，对于小学六年级的孩子，身边的同学、班级的排名都已经很熟悉了，可能对成绩已经有些麻木了，所以现在提高成绩会很慢。而且，我认为有些孩子对学习开窍比较早，有的稍微晚一些，小学的成绩对初中、高中的成绩没什么影响。所以，现在不用太过着急，最重要的是升初中的第一年要养成好习惯，打好基础，特别是第一次的成绩会影响孩子在学校里对自己的定位。

孩子六年级数学成绩差还有救吗

六年级还是有救的，小学的内容相对来说是比较简单的，孩子只要用心去学就可以学会，而教的人也是需要有充足的耐心，因为孩子的基础很差。

首先，要找到原因，根据我的经验，一般到了六年级成绩还是很差，学习上掉队的很多的学生，都是在最基础的四则运算上都或多或少有缺漏，掌握算理学好数学的基础，正因为没弄通最基础的算理，在小学中高段很多问题都是解决不了的，无论基础题或复杂的应用题，运算是最基础的，基础关没过，复杂的数量关系问题的分析，举一反三的处理复杂问题谈何容易，久而久之必然在数学学习过程中感觉困难重重。

接下来，要从运算入手，通过老师的辅导，和自己的努力逐步找回学好数学的信心，切勿眉笔胡子一把抓，必然适得其反，重新树立自信才能在接下来后续的查漏补缺的过程中克难而上。

在后续的补差过程，从加减乘除关系入手，掌握最基础的等量关系，这也是分析数量关系，方程应用，处理更复杂应用题的前提。处理好这两个基础问题，接下来就要按照知识分类对整个小学数学知识点进行一次梳理，我们六年级下册的总复习可提前有针对性的进行一次回顾了，这样基本上遇到基础问题是可以轻松处理了。

小学阶段中，如果孩子在六年级出现了厌学的情况，家长要和孩子好好沟通下，这时孩子已经不小了，家长跟孩子沟通，孩子能够理解家长所讲的话，所以家长要对孩子重视起来才好。

六年级孩子厌学的解决方法

积极与老师沟通。如果孩子不愿意，那和老师有一定的关系。家长可以找老师分析孩子厌学的原因。请多多关照孩子。老师一个小小的肯定和表扬，可能会给孩子带来很大的力量，减少孩子对学习的厌恶。

适当减轻孩子的学习压力。孩子之所以不想上学，可能是因为学习压力太大，或者是家长给孩子报名了太多的补习班，让孩子无法消化，逐渐失去学习的信心。在这种情况下，家长应该适当减轻孩子的学习压力，多关注孩子在学习中遇到的问题。

告诉孩子要为理想而学习。当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把他们的想法强加给他们的孩子，例如强迫孩子把厌恶的职业视为自己的理想。帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。

父母应该树立榜样。和孩子一起养成良好的生活习惯和学习习惯，从孩子的思想开始，当孩子看到父母生活，工作仍在努力工作时，他自然不会更糟。

六年级是小学阶段的最后一年，孩子面临着升学的压力，学习任务陡然增加，难度加大，压力大是很正常的现象。面对孩子压力大，家长要及时帮助孩子放松，找到高效率的学习方法，解决孩子生活中遇到的问题，防止孩子因压力无法排解，而产生厌学情绪。

六年级孩子压力大如何缓解

不要让孩子长时间地进行学习。根据科学的研究，人能够集中学习的时间很短暂，长时间的学习会导致孩子学习或复习的内容吸收不到，进而就是在做无用功。所以，在孩子学习一段时间后，要告诉孩子注意休息，可以玩玩游戏放松放松，但是玩游戏的时间不宜太长。

激发孩子树立远大理想。不要把目光定在成绩、排名上。把目光放在远大理想上。好好学习，积攒能量，为实现远大理想学习奋斗。好的学习成绩是通往理想道路的燃料。远大理想不仅可以给孩子学习奋斗的方向，还可以给孩子无限的动力。

制定合理的学习计划。制定一个合理的学习计划，将学习任务分配在合理的时间范围内，可以避免学习任务的堆积和时间的紧张感。

保持良好的睡眠习惯。保持足够的睡眠时间和良好的睡眠质量可以提高精神状态和学习效率。

六年级的孩子上课不认真，看看孩子是否有心事，我们应该先要了解孩子，然后再去帮助指导孩子，不能说一上来就批评责骂孩子，六年级孩子马上就要升初中了，要让孩子重视起来学习，家长也要多督促孩子的学习。

六年级的孩子上课不认真怎么办

1、家长可以和孩子共同制定一个一周时间安排计划表，把每一天具体时间该做哪些都安排好。同时给孩子准备好一个小闹钟，督促孩子完成表格内容，少了家长的提醒，更容易让孩子自己养成时间观念。孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成就感。

2、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒，功能则应该越简单越好，铅笔和橡皮也要造型简单，功能单一，避免孩子把它们当作玩具来玩。

孩子的书房也要收拾得简洁明快，幼年的玩具要收起来，不要放在显眼的地方；孩子学习的时候，更不能有电视机、电话等声音干扰。

父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力，为孩子创设安静、整洁的环境。

六年级孩子在退步，家长不要焦虑，帮助孩子一起分析退步的原因很重要，家长有时间的话，还可以找到孩子的老师，了解下孩子最近的学习情况如何，如果孩子最近遇到了什么事，导致分心了，家长要先帮助孩子解决事情，这样孩子学习时不分心就能够学好了。

六年级孩子在退步怎么办

1、不要急于责怪孩子，更不要强迫孩子接受学习，因为这样会让孩子更加厌学。加强与孩子的交流，与孩子建立“朋友般”的友谊，忘掉所有与学习有关的事情，比如作业、成绩等。把精力和心思放在心灵上的沟通，并尝试找出孩子的内在偏好、优势和劣势。

2、面对孩子厌学，作为家长，首先要耐心与孩子沟通，了解孩子厌学的原因。如果孩子最近有比较麻烦的事情等，一定要及时给孩子解决。解决孩子的厌学问题，最重要的是培养孩子的学习兴趣。

家长应该为孩子提供一些学习支持，让孩子开始对学习产生兴趣。比如先给孩子设定一个比较容易实现的学习目标，孩子稍加努力就能完成。

3、要帮助孩子制定切实可行的目标计划，从而提高孩子的自信心和学习兴趣。多为孩子创造机会，让他体验成功的乐趣，产生成就感，从而奋起直追，奋发图强。