内向的孩子成绩不好该怎么教育
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内向的孩子成绩不好,家长应该要注重教育和引导的方式,每个孩子都是独一无二的,个性都不一样,我们家长最了解自己的孩子,教育的时候应该因材施教,不要批评孩子,内向的孩子需要多鼓励。
内向的孩子成绩不好该怎么教育
1、发现“闪光点”,多鼓励和表扬。我们要做有心人,一旦发现低年级学生在某一方面或某一件事上有进步,就要及时表扬,让孩子感到自己也能取得成绩,从而增强了取得更大成绩的希望和勇气,自卑感就会悄然退去。
可以跟孩子的老师说,平时在课堂上提问题,应尽量把发言的机会留给内向的孩子。如果他们多次举手却未被叫到,就会打消他们的本以高涨的自信心,以为被老师忽视了,从而对自己产生了怀疑,直接影响了他们的情绪和学习兴趣。
当他回答错时,也不要予以批评,微笑对待,给以鼓励,这是一种宽容、理解,更是一种期待。当孩子回答问题正确时,要及时表扬,让其他同学向他学习。这时候,他就会感到无比的骄傲与光荣,使内向的孩子在无形中变得活波,快乐起来。
2、激发孩子内在学习的动力。只有孩子发自内心地想要学习,他才会有求知欲,才会自觉的学习。
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14岁的孩子成绩不好,家长要及时去教育孩子,不要让孩子对自己学习失去了信心,此时的孩子正值青春叛逆期,还要多关心孩子的心理,孩子考不好,家长不要打骂,尽量保持温和地态度,引导孩子积极面对失败,有勇气提升学习。
14岁的孩子成绩不好怎么教育
1、多给孩子机会。只要孩子一旦和你建立了深厚的感情,他就会相信你、尊重你。因此,你就要抓住一些契机让孩子得到锻炼,培养孩子的自信心。比如:让孩子做一些他拿手的事情,或者让孩子回答一些浅显易懂的问题,让他克服心理障碍,体会到学习的乐趣。
2、了解孩子现阶段的心理,他有什么样的想法,希望有什么样的的未来,因为是大孩子他们虽在认知上还有欠缺,但这个时期的孩子自认为是成熟的,因此尽量注意沟通方式,建立在平等尊重的基础上,好为下一步调节做好铺垫。
3、要多赏识孩子。只要孩子有点滴的进步,你就要肯定孩子的成绩,多表扬,使他有成就感,增强信心。同时,不要把自己的孩子跟非常优秀的孩子比,以免挫伤他的积极性;要用赏识的眼光去看待孩子,相信他一定能行,能够成才。
4、引导孩子重视学习。很多孩子厌学,是对学习的重要性认识不深,甚至是没意识。学习重不重要,仅靠嘴说是没有用的,而生活就是检验学习是否重要的体现。
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现在关于厌学,其实孩子是不分年龄的,孩子不好好学,出现这种情况,可能是孩子自身的原因导致,也可能是家长对孩子过于严格,给予的学习压力过大导致的。
孩子不好好上学怎么教育
1、帮助孩子提升学习能力,听说读写,表达转换,阅读理解,等等,都是孩子保障学习学会的基础能力,观察一下,缺哪一项就补哪一项。
2、孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。孩子的心理压力很大。对于压力很大的孩子,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
3、家长希望将自己的孩子和别人的孩子作比较,别人家的孩子上了哪个辅导班,就给自己的孩子也报这个辅导班,别人家的孩子考了好的成绩,就要求自己的孩子一定要超过他。这样会给孩子带来非常大的压力,家长最好是给孩子空间,不要过多的要求和干涉。
4、很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,让孩子逐个击破。
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作为家长,不应该因为孩子一次成绩的下降,就去否认孩子,这样做对孩子是非常不公平的,有些家长在孩子二年级成绩下降的时候,就严厉批评孩子,觉得孩子不努力学习,更是觉得孩子以后就会这样,其实家长的这种想法大错特错了。
二年级的孩子成绩下降应该怎么教育
1、努力和孩子沟通谈心。分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。家长是否想过孩子成绩的下滑是由于情绪问题引起的,孩子和老师、同学之间的相处,和家长的关系,都可能成为情绪的爆发点。
所以,此时家长要帮助孩子,把孩子拉出这种状态,不能一味责骂孩子,否则只会使孩子的情绪“雪上加霜”。
2、不要对孩子要求过高。望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿,但每个人身上都存在着不完善之处。很多家长过度关注孩子,对孩子期望和要求过高,都是对孩子非理性的爱。这样会绊住孩子的脚步,束缚孩子的心灵。
所以不能只看分数的多少,还要看孩子每次与自己相比,是进步了还是退步了,帮孩子分析原因,争取孩子每一次都有一个对得起自己的成绩。
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孩子的成绩不好是受多种原因影响的,其中也包含父母方面的原因,所以家长在发现孩子成绩不好的时候,也要考虑一下自身的原因,家长先转变态度,才能帮助孩子提高。
孩子学习不好怎么教育
一、了解孩子不爱学习的原因。所有的孩子不愿意好好学习都是有原因的,想要解决这个问题,就需要从根本上去找原因,与孩子沟通好,了解孩子为什么不爱学习,并且与孩子共同去解决学习上的问题,这样孩子的学习才会有所提升。
而孩子不爱学习的原因有很多,比如学习的内容太难,孩子学不会;老师的教学方式有问题;孩子遇到了很多学习以外的诱惑和吸引;孩子的学习方式错误导致学习进度慢等等,都是造成孩子不爱学习的原因。
二、与孩子一起探索正确的学习方法。想要提高学习的效率,那么孩子的学习方法就非常的重要,使用错误的学习方法会让孩子付出的努力得不到回报,并且很容易让孩子感到挫败和无力,无论怎么努力都学不好,久而久之就会让孩子觉得学习没乐趣,丧失学习的动力。
而不同孩子都有适合自己的学习方法,家长们平时可以多和孩子沟通一下,看孩子最近在学习上会遇到哪些困难,并且与孩子一起寻找更合适的学习方法,并且培养好孩子良好的学习习惯,提升孩子的学习效率。
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初中孩子成绩下降,家长要能做到不打骂孩子,初中孩子很大了,自尊心很强的,我们要学会尊重孩子,成绩下降是常有的事,家长要能理性看待,不要过分要求我们孩子的学习,孩子的学习需要脚踏实地、循序渐进。
初中孩子成绩下降怎么教育孩子
1、建议孩子针对自己每次考试的情况恰如其分分析自己,找出各科失分以及不得分的原因,比如粗心、知识点没有掌握、不符合答题规范等等,然后针对具体的问题切实做到查缺补漏,以真抓实干的态度和行为进一步发展、完善和提高自己。
2、在学校无论是月考,还是期中、期末考试,基本上都是按照“基础题40%,中挡题40%,高难题20%”的原则出题的,这就需要您的孩子在狠抓基础知识和基本技能的基础上,适当地加大练习的容量和难度,以求在准备度、练习反复度以及效度上多下功夫,进而达到在考试过程中答题得心应手的目的。
3、作为家长不要过分注重考试的分数,而要把注意力集中在考试暴露出来的问题上,不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施。我们知道考试的目的为了暴露出学习上存在的问题在哪里,然后更好的作好相应的复习和知识巩固,使自己对知识的熟练度和掌握度得以最大程度的提高。
这样其实就是进一步抓自己的薄弱环节,抓住了薄弱环节就等于抓住了这一段时间学习的重点。抓住了学习重点,也就等于抓住了提高成绩的技能和技巧,当然成绩的提高也就成了自然而然的事儿。
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当孩子的成绩出现下滑时,相信孩子此时也是十分难过的,此时父母对孩子的引导十分的关键,家长要把孩子从消极的状态中拉出来,重焕学习的生机与信心,才能提高孩子的学习成绩。
孩子成绩下滑怎么教育
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。孩子成绩下降本来就心情不好,见到父母先是挨了一顿批评,孩子内心会更沮丧,也许会拒绝和父母沟通,或者父母说时他一个耳朵进,一个耳朵出,根本就听不下去。
2、找出原因。我们要冷静要帮小孩分析是哪个地方失分了,因为什么错了?是不是粗心大意,还是知识点掌握不透?还是单词背不熟?又或者是语文写作失分?我们要了解自己的小孩,因材施教,哪些知识是薄弱点。找到补错本,及时总结,更正过来!等下次考试时,记得不要犯同样的错误。
3、切忌和孩子讲空洞的大道理。讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。
一个孩子成绩下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长或者老师,如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。