选初中是选鸡头还是凤尾

大部分的家长认为，中考比高考重要，因为中考面临着孩子的第一次人生抉择——分流，中考分流并不可怕，只要提前规划好未来道路，就能顺利迎接人生新挑战！

初中走春招好还是中考好

初三升高中必须参加中考，并在中考中以优异的成绩和志愿填报获得高中就读资格。所有报名参加中考的学生必须以中考录取获得高中入学的资格才是有效的。如果成绩优异，可以参加高中学习的春招考试。春招考试通过之后，还是要参加中考才可以的。

初中走春招是指学生在初中阶段就开始准备高中阶段的招生考试，目的是争取进入优质高中。这种方式可以帮助学生提前适应高中的学习环境和要求，获得更好的学习资源和教育质量。如果学生能够在初中阶段就有较好的成绩，并且通过走春招进入优质高中，有可能在高中阶段获得更好的教育和发展机会。

而中考是指学生在初中毕业后参加的升学考试，考试结果对学生的高中奖励分和升学选择有重要影响。中考成绩往往是学生进入高中的主要依据，较好成绩可以选择更好的高中，而较差成绩可能会受到限制。

因此，初中走春招和中考都有各自的优劣势，具体哪种对学生更有利，取决于学生自身的情况和目标。有些学生可能在初中阶段成绩良好，善于提前适应新环境，走春招可能更适合他们。而对于一些重视中考成绩的学生来说，他们可能更愿意将重心放在中考的准备上。

现在的中考模式让家长和孩子压力都非常的大，要是考不上高中就只能分流去职业学校，所以在小升初阶段家长就牟足了劲给孩子争取到更好的学校。

选初中是选鸡头还是凤尾

面对小升初，孩子的成绩代表的是之前，而家长要明白此时我们给孩子选择的不仅仅是所谓的用之前成绩来排名的“凤尾”和“鸡头”的称号，而是要给孩子选择一个更好的“学习氛围”。

去好学校“暂时”当凤尾，让孩子进去到好的学习环境中去，让周围的爱学习，会学习的孩子去影响他，带动他，进而在中考有个好成绩，这才是我们的最终目的！

如果满足孩子暂时的优越感，让他去当“鸡头”，去到一个毫无竞争力的地方，会让他原有的学习劲头下降，不思进取，况且，以后无论中考还是高考的竞争，是不分鸡头凤尾的，都是全部一起竞争。

如果在一个中等学校的话，位次在前面，当然会做为学校的重点培养对象，也是老师的重点关注对象，在学习的这个过程中也能自信从容，不会感到困惑。但是教学环境，硬件，师资可能就不如重点学校了。

关于初中择校是就近还是选好学校，每个家长都有不同的看法。大部分的家长认为，上初中应该优先选择学校，好的学校管理严格，考取高中的比例就大，所以上初中要选择好的学校上学，但也有的家长不以为然。

初中就近还是选好学校

1、如果家附近的学校质量很好，那就在家附近上。

学校的质量好，这就是最重要的判断标准。孩子在一个优秀的学校里受熏陶，家长会非常省心。还有一个非常重要的因素，十二、三岁的孩子毕竟年龄还小，家长的陪伴还是非常重要的，孩子在身边可以及时帮助他处理初中生活里碰到的学习、交友、生活等问题，对孩子的成长家长能够随时掌控，可以帮助孩子更好的度过青春叛逆期。

从孩子身体的角度看，初中生真是身体猛长的时候，良好的营养非常重要，在家里吃的总比学校里吃的好，对孩子的生长有利。

2、如果家附近的学校质量都很差，那就寻找好的寄宿制学校吧。

初中是孩子成长和学习的关键时期，这个时期的孩子多处于青春叛逆期，他们多追求独立，反对父母的说教，更容易产生叛逆和厌学心理，面对这种情况，家长要及时改变自己的教育方法，多对叛逆期的孩子进行引导，激励孩子的学习兴趣。

对初中孩子的教育方法

树立正确的教育观念。初中生正处于身心发育的关键阶段，教育观念的正确与否将直接影响他们的成长。家长应该坚持以孩子为本，尊重孩子的个性差异，倾听他们的意见和想法。同时，明确告知孩子教育的重要性，培养他们的责任感和自我管理能力。

建立良好的沟通与信任。沟通是家庭和学校之间、家长与孩子之间的桥梁。家长应与孩子保持密切的关系，经常和孩子进行深入的对话，倾听他们的需求与心声。同时，教师应与家长及时沟通学生的学习和行为情况，共同关心和帮助孩子。通过建立信任，孩子将更愿意接受教育和理解家长和教师的期望。

培养综合素质和兴趣爱好。除了学习知识，培养初中生的综合素质和培养兴趣爱好同样重要。家长应注重培养孩子的实践能力、沟通能力和团队合作精神。提供丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子能够发展自己的特长，并锻炼他们的领导才能。

尊重孩子的人格。父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

孩子在上学期间，无论是家长还是孩子，最关心的便是成绩问题。然而，生活中，很多孩子在学习时遇到难题，无论自己怎么努力学习，成绩都不见提升，家长十分着急，甚至有些家长认为，孩子不是学习的料，那么，孩子很努力了可成绩还是不好，是什么原因呢？

学习方法不正确：孩子可能没有找到适合自己的学习方法。每个孩子的学习方式和接受信息的方式都不同，有些孩子更适合图像化学习，有些孩子则更适合听觉化学习。如果孩子没有找到适合自己的学习方法，他们可能会花费更多的时间和精力，但结果却不理想。

缺乏学习计划和组织能力：孩子可能没有建立起有效的学习计划和组织能力。学习需要一定的计划和组织能力，孩子应该学会如何安排时间、制定学习目标，并分配合理的时间来完成任务。如果孩子在这方面欠缺，努力也很难转化为好成绩。

注意力不集中或分散注意力：孩子可能无法集中注意力或容易分散注意力。在学习过程中，专注和集中注意力是非常重要的。如果孩子容易分心，例如被外界环境、电子设备、社交媒体等干扰，那么他们在学习上的效果可能会受到影响。

学科知识理解不深或掌握不牢固：努力并不意味着理解深入或掌握牢固。有时候，即使孩子努力学习，但对于某些学科的知识可能理解得不够透彻，或者在基础知识上存在薄弱环节，导致在应用或扩展知识时遇到困难。

不主动思考。学习最关键的是思考、总结，如果孩子靠死记硬背的方式去学习，而从来不思考，不总结，不联想，不发问，想必成绩也不会好到哪里去。

孩子进入高中，学习压力越来越大，学习时间也越来越紧，为了节省更多的学习时间，一些孩子会选择住校，然而在住校的过程中，孩子可能会出现社交不畅，独立能力不行等，想要走读。

高中生是住校好还是走读好

住校和走读各有优势，住校的优势就是学习氛围浓厚，有校规校纪的管制可以让自己自律一点。

走读的优势就是学习环境比较安静，有自己的节奏，饮食上比较好。

相比之下，住校生的优点比较多，日常学习时间被安排得井井有条，包括早自习和晚自习，都需要严格遵守，期间还有老师监管，学生遇到问题可以及时请教，跟班级同学一起学习，氛围更为浓郁，总感觉时间过得很快。

晚上回寝室后，学生要遵守寝室纪律，迅速洗漱，并按时上床睡觉，寝室熄灯以及早上起床都有严格的时间规定，久而久之，学生也养成了良好的生活作息，对于学习也有很大帮助。

孩子由小学升入初中，学习环境和学习压力都发生较大变化，再加上一些孩子受到外界诱惑，很容易出现厌学，不想上学的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的问题，让孩子明白上学的重要性，激发孩子学习动力。

小孩读初中不想读书怎么办

首先，与孩子进行积极的沟通，了解孩子为什么不想去上学，是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中，要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来，家长不会责怪他们。

其次，针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感，家长要安抚孩子情绪，告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负，家长可以与班主任沟通，让老师批评欺负人的学生，甚至让两人成为好朋友。

第三，给孩子强调知识的重要性，孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

第四，鼓励孩子参与学校活动，培养他的兴趣和能力。通过社团、俱乐部或兴趣班等途径，让孩子感受到学校的乐趣。