高一了还不知努力的孩子怎样引导

高中的知识相对来说还是非常难的，如果在高一没有努力学，到了高二高三就很难再赶上去了，所以在高一的时候就要严格要求孩子积极学习，不能懈怠，更不能存在侥幸心理。

高一了还不知努力的孩子怎样引导

1、面对孩子说努力没啥用时

家长可以这么应对：当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，知识要一点一点学。吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了；学习也不要急，学到一定程度成绩自然就会提高了。

2、如果孩子害怕失败

家长可以这么应对：我们每个人都想成功，就像做选择题，我们都想选出正确答案。为了选出正确答案，除了直接算出正确答案，我们还可以排除错误答案，达到目标的方法不只有一种。其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案，错误答案都被排除了，成功还会远吗？

高三作为一个非常关键的时期，每个家长都希望孩子不能掉链子，虽然承载着巨大的压力，尤其是对于一些心理素质并不强的孩子而言，是十分可怕的，所以才会出现一些自暴自弃，不努力学习的孩子。

孩子不努力读书家长应该怎样谈心

1、保持冷静。生活中如果遇到孩子不愿去学校，不愿意上学的情况，每当这个时候，作为家长会对孩子进行批评，任凭孩子哭闹都要送去学校。其实，我们应该保持冷静，认真地去与孩子沟通，利用柔和的方式让孩子去上学。

2、找到原因。父母总会单纯地认为“孩子是不喜欢学习才这样的”，其实孩子不愿意上学的原因要远比我们想象得更深刻和复杂。它有可能是来自学校生活本身的学习问题、朋友间的疏离感、与老师之间的矛盾等等，也有可能是来自学校以外的因素。

比如与父母间的矛盾、家庭经济问题、家庭不和谐等等。因此，如果孩子不愿意上学，感到不适应，父母一定要对他全部的日常生活进行仔细地观察。

也有可能是父母的期望值过高。为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。家长需要清楚地认识到自己的问题，再找出其他问题。

孩子考不好是正常的现象，家长不能发怒、发脾气，本来学习上就是有进有退，这很正常，只要孩子自己不放弃努力好好学习，都要努力去支持孩子，给孩子提供好的学习环境，没有什么困难是解决不了的，不要给孩子增加压力。

高一孩子考的不好怎样和孩子沟通

关于考试的话题少说。高中的孩子哪个不知道考试，哪个不知道高考的重要性，哪个人不想考好，哪个人不知道这次考试是进步了还是退步了。但是考试后你迟迟不问孩子考试的情况，又显得矫情。

所以考试的话题要说，但要讲究方法，成绩出来后，父母要大大方方的问孩子的考试情况（不是只成绩）。这次考试是哪门考得比较好？考得好是什么原因？是知识点都掌握了？考试状态怎么样？哪门没有考好，是什么原因没有考好？是卷子题目出的比较偏还是你这门的哪个知识点没有学好？你可以去问问老师，这门下一步该怎么办？谈透了明确了下一步努力的方向，就要鼓励孩子去做。一次考试后谈了一次或二次就不要再谈了，哪怕父母很想谈，也要忍着。

孩子关心的话题多说。能上高中的孩子哪个都不差，都有自己的思想，有自己的爱好。家长在孩子有空闲的时候，可以和孩子聊聊孩子感兴趣的事情。如我家儿子对军事内容很感兴趣，我和我老公把他看了的军事类的书都看了，哪怕我看得不是很懂，问儿子有关军事方面的问题，他都很乐意为我解答。

孩子考试考的不好，家长不恰当的3种回应

高中是孩子学习的重要阶段，尤其是高一，是孩子打基础的时间，很多孩子进入高一后，出现成绩下滑、叛逆厌学的现象，此时家长对孩子的引导显得尤为重要，不但能帮助孩子在成长路上找到方向，也能激励孩子持续学习。

孩子上高一了家长该怎样做呢

理解和尊重孩子的需求和个性：每个孩子都有自己的兴趣、目标和优势。父母应该尊重孩子的个性，理解他们的需求，并根据孩子的兴趣和才能来引导他们的学习和发展方向。

建立良好的沟通和互信关系：父母和孩子之间应该建立开放、诚实和尊重的沟通方式。父母应积极倾听孩子的想法和意见，向他们传递支持和鼓励的信息，让孩子感到理解和支持。

设立明确的目标和规划：父母应该帮助孩子设立明确的学习和发展目标，并与他们一起制定合理的规划。这可以包括帮助孩子制定学习计划、安排时间管理、确定学科优先级和选择合适的课外活动。

时常关注孩子的动向以便引导：高一的孩子们还都是不成熟的，难免会因为一些小事情闹矛盾，这时家长就应该适当开导孩子，教授孩子们正确处理人际关系问题的一些经验，供孩子么参考学习。

孩子对读书没有兴趣，其实家长是非常头疼的，孩子的任务就是学习，如果孩子不爱学习，一旦养成习惯，那么父母再去培养孩子的学习兴趣就非常的困难了。

孩子对读书不感兴趣怎样能引导

1、需要了解孩子的兴趣和需求。每个孩子都是独一无二的，孩子对学习的兴趣和方式也各不相同。有些孩子喜欢阅读，有些孩子喜欢动手实践，还有些孩子喜欢参加各种活动。因此，需要花时间观察和交流，了解孩子的兴趣爱好，并根据他们的需求来制定学习计划。

2、一个积极的学习环境对孩子的学习动力至关重要。家长可以为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习空间，让孩子能够专心致志地学习。同时，家长还可以在家中设置一些学习角落，摆放一些有趣的书籍、游戏和学习工具，让孩子在学习中感受到乐趣和成就感。

3、父母在教育孩子的过程当中，要帮助孩子掌握学习方法，这个是非常重要的，很多孩子学习成绩不好，就是没有掌握学习方法，所以父母要帮助孩子掌握科学的学习方法。

4、家长教育孩子时应该多跟孩子进行亲子沟通，这个是非常重要的，看到有一些父母在教育孩子的过程当中，非常注重孩子的学习成绩，孩子的考试分数，但是却忽略了亲子关系，所以可以教育孩子的过程当中，要多跟孩子去交谈，多跟孩子建立亲子关系。

高三阶段是孩子一个重要的阶段，面对这个阶段，不同的孩子会有不同的情况，而且高中的知识不比初中的简单，孩子在高中的学习，需要更下劲才好，孩子在高三的学习出现波动的情况，家长最好是辩证的看待。

孩子高三考试没考好怎样引导

第一、家长可以先表示对孩子学习的认可，不要看到孩子的成绩就对孩子大发雷霆。先缓解孩子内心对学习的畏惧，不要让孩子有一次考试定成败的心理。

第二、高三算是孩子学习的重要节点，考试并不能代表所有，只是对前段学习的一个总结，如果孩子成绩没有考好，其实是一件好事，这样可以让孩子看到与别人的差距，家长可以帮助孩子分析没有考好的原因，是基础没有打牢，还是做题粗心等。

第三、家长可以让孩子反思一下，对比一下与初中的学习情况，初中的知识没有高中那么难，所以家长要让孩子意识到，高中更应该多在学习上多努力才能有进步，才不至于考不好，让孩子意识到高中的学习是非常重要的。

第四、家长最好是与孩子制定一个下一次考试的目标，一次考试并不能否定孩子的学习，所以家长可以让孩子更加的努力，争取在下次考试时，比这次有进步，这样增加孩子学习的信心，孩子也会变得爱学。

高三的孩子身体和心理都承受着巨大压力，庞大的学业任务让他们喘不过气，高考前的紧张令他们寝食难安，抗压能力弱的孩子，此时很容易出现心理问题，家长此时一定要多多关注孩子情绪，及时对孩子进行疏导，并为孩子提供温馨和谐的家庭环境。

高三孩子迷茫父母怎样引导

1.尝试主动地和孩子交流沟通。多养成和孩子谈心的习惯，试着去表达自己的情绪，从而引导孩子去尝试表达情绪，学会倾诉内心的一些不良情绪，本身就是疏解压力的方式，可以缓解焦虑。

2.尽量给孩子创设一个稳定的、独立的学习环境，家庭成员保持安静，可以要求孩子把娱乐的电子设备放在另一个房间。这样，每次孩子进入学习环境，坐在这里，他更容易启动的是学习模式。

3.家长多表达信任，外松内紧。如果孩子关着门，不要总想去监视一下，这会影响孩子的学习连续性。如果阶段性的测评发现孩子成绩下滑，可以和孩子一起分析原因，先了解孩子的困难在哪里、有什么解决方法，再提出自己的建议。

4.关注孩子的优点，多鼓励孩子。高三阶段出现焦虑，与自信心的缺乏有很大的关系，所以应该尝试多关注孩子的优点，不断地去鼓励孩子，帮助孩子提升自信，也有利于缓解焦虑。