孩子的厌学是如何开始的

随着社会的发展，孩子厌学问题越来越常见了，那么，孩子厌学是怎么开始的呢？孩子厌学有哪些表现？家长应该怎么帮助孩子解决呢？针对这些问题，本文大致总结了一下，供家长参考。

孩子的厌学是如何开始的

1、从父母的焦虑开始。进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力：每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正，布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输，孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表。

父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

2、从孩子否定自己开始。越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感。

孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。

现在影响孩子学业的因素也越来越多，比如过大的学习压力，各种各样的电子产品，丰富多彩的游戏世界等等。从而导致孩子受这些因素的影响，渐渐产生出了不想上学的想法。

初三孩子叛逆厌学难沟通如何引导

不要带着情绪去教育他。孩子处于叛逆期的时候，往往是自我意识和独立意识很强的时候，如果家长动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往家长所希望的反方向走。家长当然可以对孩子进行教育，但是，教育也要选对方式，选对时间，家长不要带着恶劣的情绪去批评他们，家长要冷静，语气温和地和孩子交流，才能达到好的效果。

培养孩子抗压能力。适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

初三叛逆学生的表现，具体有哪些方面

1、奇装异服。让春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

高中的孩子开始有了自己的想法，家长要知道每一所高校的孩子都不是少数，周围的每一位同学都是孩子在学习上的竞争对手，孩子也会有压力，可能会变得不爱学习，产生厌学的心理，这时家长的做法就显得重要了。

高中孩子厌学心理严重如何正确引导

1、与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，给予支持和引导。沟通是解决厌学问题的关键。家长要学会用心去听孩子说话，不要打断或否定他们的表达，而是要尊重和理解他们的观点和情绪。

2、高中阶段是孩子开始形成自己兴趣爱好和职业志向的时期。为了激发孩子的学习兴趣，家长应该关注孩子的兴趣和需求，并将这些元素融入到学习中，为孩子加油鼓劲。

3、出现厌学时，家长需要让孩子增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

4、鼓励孩子多参与有意义和有趣的活动，拓展视野和兴趣。厌学往往是因为孩子对学习失去了兴趣和动力，觉得无聊和枯燥。这时候，家长可以引导孩子多尝试一些新鲜和有挑战性的事物，如运动、音乐、艺术、科技等。

不想去学校、不想上学、学习不认真等表现都是孩子出现厌学情绪的负面体现。很多时候，孩子不想上学，也许是不适应环境、压力太大，也可能是孩子学习跟不上。家长要和孩子开诚布公地谈心，找到问题根源，针对孩子遇到的问题给孩子提供帮助，解决孩子的厌学问题。

厌学的孩子如何沟通心理

1.跟孩子耐心沟通

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

2.理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

对于大多数孩子来说，学习是一件非常艰苦的任务，尤其是处于小学阶段的孩子，比较贪玩，所以在面对枯燥的学习时，就会产生不想上学的念头。但是作为父母，一定要积极引导。

孩子二年级厌学家长如何应对

1、找到原因。不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因，找出原因后才可以帮助针对性的去调整，平时家长应该多鼓励孩子，让孩子建立起学习的自信心。

2、鼓励孩子。对孩子要以鼓励为主、当孩子进步较大时，应该有物质上的奖励。现在二年级晚上没有书写作业，应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏，从这些电视和游戏中，明白知识的重要性。

当然了，看电视和做游戏时，要布置思考问题，有思考性的作业才能看电视和玩游戏。让孩子知道知识给自己带来的乐趣，激发孩子的求知欲，增强孩子的学习兴趣。

3、引导孩子学习。作为家长，我们应该对孩子多点学习上的引领，多点学习上的参与，多点学习上的陪伴，多点学习上的指导，多点学习上的融入，多点学习上的有效互动。

当小孩有厌学情绪时，家长千万不可呵斥或打骂孩子，而是应该要静下心与孩子聊一下，要知道让孩子产生厌学情绪的原因。如果是因为学习计划繁重的，最好是家长与孩子一起重新制订，这样不仅孩子能接受，还能适当减轻孩子的压力，有利于孩子学习成绩提高。

孩子有厌学情绪如何解决

1、培养孩子对学习的兴趣。可与孩子的特长结合起来，其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、重新建立起孩子学习的动力和信心。首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励，这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

厌学的孩子，建议家长不要采取粗暴打骂方式来解决，既然孩子出现了厌学的问题，那家长就要去寻找孩子厌学的根源，这是解决问题的关键，家长们不要顾此失彼，同时要对孩子充满自信，相信孩子能够学好。

厌学的孩子如何沟通交流

1、首先了解孩子的成长经历，帮助孩子确立人生的目标。每个孩子对未来的人生都有美好的期待，那么利用这些美好的期待，就能够激发孩子的上进心，从而激发孩子的学习动机。

另外就是帮助孩子找到他的能力优势和兴趣优势，帮助孩子找到克服学习上障碍的方法。只要我们尊重孩子，真心的帮助孩子，给孩子人生提供有效的帮助，大部分孩子都能够放弃厌恶学习，转而认真读书。

2、孩子不爱学习，试着和孩子沟通以后，看看孩子自己能不能够解决，如果他愿意自己解决问题，要多鼓励，父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友，一起商讨解决的办法，这样以后问题就逐渐解决了。

3、孩子有一点成绩一定要多鼓励、多表扬，尤其上学期间的孩子属于青春期发育或者是情绪变化比较敏锐的期间，外界周围的环境以及生活所接触的事情对他都是新鲜的、陌生的或者是难题。