小孩四年级下册数学成绩不好怎么办

小孩四年级下册数学成绩不好，家长不要太担心了，我们需要帮助孩子分析下数学不好的原因是什么，不要放弃孩子，孩子毕竟还在上小学，一切都还来得及，帮助孩子确定努力的目标，每天督促孩子学好数学，坚持一段时间，孩子学习会变好的。

小孩四年级下册数学成绩不好怎么办

1、学习与思考相结合。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2、学用结合，勤于实践。在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

3、要有明确的目标。学习是孩子的事情，老师和家长的帮助只是外在的力量，只有孩子自己想学，对数学感兴趣，通过努力成绩才会有所提高。因此，让他们明确自己的学习目标才会有学习的动力，这个内在动力不断推动孩子的进步。

孩子不喜欢学习的心理是因为之前的成绩总是靠后形成的，没有什么成就感。长此以往，他们对数学失去了兴趣，成绩一直下滑。抓住孩子们的心理，帮助他们确定学期目标。有了学习目标，孩子们学习的主动性上来了，由原来的“要我学”变成“我要学”。

很多孩子1-3年级的数学成绩还挺好，父母稍加补习，孩子成绩就会显著提升，主要是一到三年级的数学是以计算为主，所以很多孩子即使学习能力不强，四年级数学就开始以思考解题为主，孩子很容易丢分。

小孩四年级数学成绩差怎么办了

1、提高孩子专注力。很多孩子都有这样的“小毛病”，明明会做的题，一做就要出错，其实都是孩子做题时的专注力不够，平时做题的时候，让孩子养成做完再休息的习惯，如果作业较多，可以分成小段来完成，但每一小段必须是一次性完成，慢慢地培养孩子的专注力。

2、树立简单方法解决问题的意识。家长可以利用多种不同的方法，解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。

3、引导孩子学会总结规律。很多数学问题是有一定规律的，因此，在学习的时候，要学会总结规律，从而掌握类似题型的解题方法。在做完题目后，不要直接跳到下一道，而是要对这道题目进行思考分析，从而对解题思路进行总结。

孩子在解题的时候，要对题目进行思考，了解题目考察的知识，解题的关键和其他解法，从而提高自身的解题能力和应变能力，锻炼数学思维能力。

很多家长在辅导四年级孩子数学时候，才发现没有锻炼好孩子的思维能力，没有良好的学习方法，尤其是女孩提不起学习数学的兴趣，就会导致成绩不理想。

四年级女孩数学成绩不好怎么办

1、提高孩子的计算能力。孩子进入四年级，计算往往比较复杂，不再考察单一的知识点。建议你可以找到之前孩子的计算错题，分析错题中涉及到的计算知识点。再对单个的知识点进行练习，单个知识点孩子没问题了，再给孩子做涉及到多个知识点的题目。

另外，要想有一个特别强的计算能力，每天的计算练习必不可少，家长可以购买一些市面上的计算小册子，让孩子每天练习。

2、多表扬孩子。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

3、培养孩子抽象思维。家长可以利用七巧板、魔方等几何物品去培养孩子的抽象思维和空间想象能力，以此来应对四年级突然加深难度的几何图形。

小学数学从三年级开始，就有个明显的加速期，三、四年级也是孩子具象思维到抽象思维转变的关键期，看到孩子四年级数学成绩下滑严重，很多家长焦虑心情，也是逐渐加重。

小学四年级数学不好怎么办

1、开始养成严格使用草稿纸的习惯。因为低年级题简单，很多孩子喜欢口算、心算，但是三年级后运算复杂了，全靠口算就容易算错，一步算错，整个题都错了。也有的孩子喜欢在题旁边、或者卷子旁边打草稿，随便一画，有时候算对了，写答案时错了。所以，四年级家长一定要让孩子养成用草稿纸的习惯。

家长要教导孩子用草稿纸也要整整齐齐，不要乱写，把一张纸竖着中间对折一下，从左到右从上到下写整齐，写完一题画一道线，写下一题，这样不会誊错答案，还可以实现快速检查的目的，一下子就能发现错误点。

2、养成做题回看。小学高年级，题目难度加大，让孩子养成做完一题回看一下的习惯，以及做题不跳步骤的习惯。很多孩子做完第一步做第二步，做到最后，发现错了一步，有的孩子不知道错误在哪，发了卷子才发现明显的不合常理的错误。

其实家长可以教孩子做完题回看一下，不要着急做下一题，回看一下，或者把答案放进去验算一下，瞅一眼就搞定了，不会出现低级错误。高年级题目的难度和低年级是完全不一样的，计算复杂程度也很高，跳步骤是很容易出错的。

四年级男孩数学成绩差，家长不要着急，再说着急也没有用，我们还是要认真地去了解下孩子数学成绩差的原因是什么，只有找到了问题的根源，才更能够容易解决。

四年级男孩数学成绩差怎么办

1、把握课堂时间。数学学习重在平日功夫，不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟，听老师讲课要聚精会神，要紧跟老师思路。同时需要说明的是，很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法，而注重解题方法。其实，思维方式远比解决某个问题更重要。

2、要有明确的目标。学习是孩子的事情，家长的帮助只是外在的力量，只有孩子自己想学，对数学感兴趣，通过努力成绩才会有所提高。因此，让他们明确自己的学习目标才会有学习的动力，这个内在动力不断推动孩子的进步。

家长在日常生活中要抓住孩子的心理，帮助他们确定学期目标。有了学习目标，孩子们学习的主动性上来了，由原来的“要我学”变成“我要学”，这能让孩子更有效率的学习，也就能很好的学好四年级数学了。

3、认真分析孩子的作业和试卷，看看错误出现在哪里？是知识点的问题，还是粗心大意的问题？如果是知识点的问题，是概念公式等基本知识点没有掌握，还是知识框架结构没有建立，要找到问题现象背后的本质。

一二年级的时候，不用预习、家长也不用怎么管，轻轻松松孩子就能取得好成绩。但是到了三四年级，学习上会有一个明显的跨度，作业多就是明显的一个变化，所以就会出现很多的孩子跟不上，导致成绩很差。

四年级小孩成绩很差怎么办

1、重新培养良好学习的习惯。最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面，都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

4、家长要从思想上重视起来。制定具体的补习规划。孩子才四年级，年龄较小，基础又差，不能单纯依靠孩子来完成这个追赶的任务，需要家长做全权布局，起主导作用。具体怎样学，学什么，哪段时间完成哪些内容等等，都要有一个明确的规划。

小孩四年级读书成绩差，家长不要操之过急，孩子学习好与坏都是一时的，关键是要培养孩子的学习兴趣、学习习惯、学习意志力，如果孩子不论学习好与不好，都能踏实地坚持学习下去，那终有一天，孩子的读书成绩是能提上去的。

小孩四年级读书成绩差怎么办

1、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累各方面都会落后于其他同学。那么最好的做法就是，想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里。成绩不好，在哪个环节出了问题？跟老师沟通，听老师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

2、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感。如果成绩不好，家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法。只有这样，才能改变学习越来越差的现象。

3、找出原因。孩子学习成绩不好的原因很多，首先可以和老师沟通一下，看平时孩子在学校的时候是什么样子的，其次父母接触孩子也是最多的时候，回想自己孩子有哪些优缺点，然后总结出孩子学习不好的原因。

根据问题的实际情况，去制定学习方法和计划，让孩子自己认识到学习的重要性，这样孩子的成绩就会慢慢跟上去。