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孩子成绩一直提不上去怎么办

2024-07-021095
  • 孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    数学是很多孩子在学习过程中的拉分科目,因为数学不同于语文和英语,只要掌握住正确的学习技巧,就可以让成绩追赶上去,它是一门逻辑性很强的学科,而且知识内容是环环相扣的,如果孩子没有没有掌握住数学的要领,那很难取得高分成绩。

    孩子数学成绩一直提不上去怎么办

    1、培养孩子的对比和测量思维。家长要多重视培养孩子的测量和对比思维,要有意识的去引导孩子思考,在孩子的脑海中引入比较和排序的概念,比如按照大小,长短排序。让孩子通过测量确定大小、长短。

    2、通过生活方式启蒙。跟我们最深接触的就是我们的生活了,父母对于孩子的数学启蒙不要总是局限于课本之类的,父母可以通过生活中的点点滴滴,慢慢地对孩子的数学进行一个启蒙。

    要将生活与数学联系起来,让孩子能够从生活中看到数学,跟孩子进行一个互动。父母可以让孩子在这生活中发现数学,为孩子指认哪些是与数学有关的。

    3、抓住课堂。科学注重和平时的研究,不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课,浓度,倾听,跟随老师的想法。多听,多记老师所说的数学思想和学习方法,不要把你的思维局限在某个问题上。例如,“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。

  • 一年级的孩子成绩一直跟不上去怎么办

    孩子上一年级了,但是成绩并不是很好,家长也采取过措施帮助孩子,但是成绩还是提升不上去,对此家长是非常着急的,面对孩子成绩差的原因,家长不要过于纠结跟不上,孩子刚刚从幼儿园升入小学,很多行为习惯还没养成,家长不要担心。

    一年级的孩子成绩一直跟不上去怎么办

    1、要因材施教,查漏补缺,积极配合教师开展协同教育。如果发现自己的孩子存在学习缺陷,不感兴趣或者是语言感受力差,或者是学习习惯不好等等,要采取针对性的措施,以表扬和鼓励为主,扬长避短,防微杜渐。不要急于求成,造成学生学习压力就得不偿失了。

    2、要放平心态,客观地认识现实,尊重现实。孩子的发展基础是不一样的。一年级的孩子学习基础在哪里,又差在哪里呢?有的家长认为孩子考试不如人家的孩子就是基础差,这个理解是错误的,必须尽快纠正。

    一般来讲,如果孩子没有先天性的智商障碍,及时考试成绩不高,也不能说是学习基础差。因为一年级学习才刚刚开始,一切都从零开始,哪有什么学习基础可言呢?因此不必惊慌,要认真观察孩子的表现,放平心态,这个很重要。

    3、家长需要积极与老师沟通,听取老师对孩子学习的建议和指导。老师在教学中比较清楚每个孩子的学习情况,家长可以及时了解孩子在学校表现如何,与老师共同探讨孩子的学习问题及解决方案。

  • 初中孩子成绩一直提不上去怎么办

    初中的知识相比小学是有一定难度的,但是也没有特别难。孩子成绩一直提不上去,可能是孩子的学习方法出了问题,学习方法不对,不论孩子多么努力,都不会有太好的成绩。所以,家长一定要帮助孩子找到适合自己孩子的学习方法,这样才能提高成绩。

    初中孩子成绩一直提不上去怎么办

    1、听课重视效率。一节课有45分钟的时间,但是这45分钟的时间,不可能做到不溜号。那就提高课堂听课效率,听老师讲课的重点。老师讲课的时候,跟着老师的思路走,注意跟老师的眼神交流,通过积极回答老师的问题,变被动听课为主动听课。

    2、预习有方法。预习的时候要做到精读,做到详细,了解文章内容,插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于预习过程中无法弄懂的地方,用笔把它圈住或者记下来。课前找同学讨论,上课的时候重点听这些知识点。对于知识点比较多的章节,可以用图表把知识点列出来,加深巩固记忆。

    3、复习有技巧。复习的时候可以采用“多遍复习法”。在考试之前至少复习三遍。每天晚上做作业之前复习当天老师讲的知识点;周末复习这周学过的知识点;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。把握好复习的时间跟频率。复习时要把重点放到书本上,紧贴书本,以课本为纲。

    4、笔记有重点。记笔记要记录老师讲的重点内容。课堂时间有限,老师课堂上讲的都是精华中的精华,所以一定要把这些精华内容重点记录下来。记笔记的时候,能画图的就把图画出来,能在书上标注的就优先在书上标注,记笔记注意一点,当记笔记跟老师上课发生冲突的时候,要先听老师讲课。

  • 孩子成绩一直提不上去怎么办

    实际学习中,很多学生确实很努力,但成绩一直提不上来,家长们也替孩子捏一把汗;那么,孩子成绩一直提不上去怎么办?

    孩子成绩一直提不上去怎么办

    1、帮助孩子养成整理错题本的习惯

    学习很用功却没能见好成绩的同学,经常会把时间花在做题上,却从来不舍得花时间去整理错题,从中找出解题规律。所以他们常常会犯这样一个错误:同一道题,这次做错了,下次如果在其他试卷上换个方式出现,他们依然会做错。

    2、及时给予肯定和鼓励,提升孩子的自信心

    每个孩子都希望能够得到家长的肯定和鼓励,这些学习用功但成绩没起色的孩子也不例外。尽管孩子不能从成绩中提升自信心,但家长可以从孩子的闪光点中,找到细小进步,然后及时给与肯定和赞赏,帮助他们提升自信心。

  • 初中的孩子成绩提不上去怎么办

    孩子进入初中之后,学习成绩一直上不去,家长很是焦急,但是再焦急也没有用,毕竟只会徒劳增加孩子的学习压力,我们要想解决问题,就要找到问题的关键,然后再对孩子进行合理的引导。

    初中的孩子成绩提不上去怎么办

    1、掌握学习方法

    我个人认为,造就学霸的本质,其实是学习方法的问题,正所谓难者不会,会者不难,只要是掌握了学习方法,任何人学习起来都不是难题。而没有摸索到适合自己的学习方法之前,只是死记硬背,勉强学习,那报再多的课外班,再增加任何知识量的填鸭式教学,其实都是于事无补的。每个人,其实都有属于自己的一个学霸阶段。这个阶段中,自己掌握了有效的学习方法,不用死学,也能学得很快很好,而这个阶段,有人早一些,有人会晚一些。学习学不好,其实就是学习的方法不对,思考的方法不对,一旦掌握了学习思考的方法,学校里的那点知识,根本不够学的,完全没难度。

    2、制定学习计划

    这里说的“学习计划”,主要指的是,可自由支配时间内的个人学习计划。大块儿时间都差不多,一定要用好碎片时间,这是拉开距离的关键。个人学习计划应服从于课内,一定要紧跟课内的节奏与进度,在做好课内的基础上进行补弱或者拔高。常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足。提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习成绩中等或者稍差一些的孩子来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,自由学习时间会逐渐增加。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。

  • 孩子成绩提不上去怎么办

    学习成绩是家长最为关心的事,但是有一些孩子成绩不好,家长想办法帮助孩子提高,结果却不如人意,成绩怎么学都提不上去,对于这种情况,家长要了解孩子成绩上不去的原因,只有找准原因,才能对症下药。

    孩子成绩提不上去怎么办

    第一、尊重孩子的个体差异性,帮助孩子建立学习自信。一个好的学习方法,首先要让孩子对学习有自信。很多时候,父母在孩子没有达到自己的要求时只会选择一味地责骂或者是抱怨,从不考虑孩子的感受,根本不知道自己的这些话语会伤害孩子,让孩子变得胆小自卑。

    我们一定要有一颗善于发现的眼睛,去寻找孩子在学习上的优点,然后把这个优点放大,让他知道自己的学习并不差,从而激发他们对学习的兴趣。

    第二、让孩子做自己的小主人,引导孩子安排自己学习。由于每个孩子自身的差异,在学习上也会呈现出各种各样的状态。所以我们不能总是按照自己的想法去要求孩子做这做那,而是应该放手让孩子去做,去摸索适合自己的学习方法。

    比如:每天回到家写作业,要让孩子去规划:是先写数学还是先写语文?需要多长时间完成?如果超出计划的时间自己又该怎么办?只有当他遇到问题时才会去想解决的办法。反之如果父母都以逸待劳,帮孩子把所有障碍都清除掉,那孩子的学习无疑就是父母的事情了。

  • 孩子英语成绩提不上去怎么办

    英语是孩子接触的第二种语言,也是一直从小学开始学习的,但是在面对孩子的英语成绩的时候,却只能连连叹气,有些家长也很疑惑,明明孩子已经很努力的在学习英语,但是成绩就是一点不见起色,对此家长也很是无措,那么面对孩子英语成绩提升不上去的情况,家长可以采取什么样的措施呢?

    孩子英语成绩提不上去怎么办

    1、培养英语思维很重要。英语思维的重要性往往被学生,尤其是成绩相对一般的学生所忽视。但真正需要更多培养英语思维习惯的正是这些学生。因为它可以为学习提供无形的助推,长期关注英语思维发展的学生,在学习英语的过程中也往往会感到越来越顺畅。

    2、学会积累,注重基础知识的学习。英语需要积累词汇和语法,多听、多说、多写、多练习,养成良好的英语学习习惯。学生在学习英语中,不仅要背单词,还需要学习一些重要的语法点,语法学习是中学生不可忽视的一部分。

    3、建立知识框架。父母可以教导孩子看一些语法书,了解基本的时态、句子结构等基础信息,孩子搭成自己的英语知识架构,再学习新的知识点,就是在架构中建立分支,比单纯的背诵效果会好很多,而且不容易遗忘。

    4、引导孩子充分利用好英语课本。教材内容由浅入深,由易到难,由少到多,有很强科学性,英语学困生应该是深入学习课文内容,熟练地掌握课文中出现的词汇,语法,句子和篇章,才能有基础去做更多的阅读与写作,任何不想学好课本内容,就想学好英语的想法都是不现实的,错误的。

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