零基础初三还有机会逆袭吗

有些孩子初一、初二的时候总想着玩，导致大量时间被浪费掉，不会的知识越来越多，面对困难的学习内容产生了放弃的念头，但是进入初三之后，如果想要进入一所比较好的高中就必须从头开始，很多家长担心孩子能不能完成“逆袭”。那么，零基础初三还有机会逆袭吗？

零基础初三还有机会逆袭吗

想要完成逆袭也不是不可能，但是基础太差就要付出比别人几倍甚至几十倍的努力，才能将之前落下的东西重新捡起来。学习效率就是一个关键的因素，高效的学习方法再加上自身坚持不懈的努力，零基础在初三完成逆袭不是梦。

零基础初三如何逆袭

1、回归课本

初三学生要对课本里的知识要点加以回顾，总结，该背过的必须背过。总之，书本是给学生奠定基础，就好比盖楼房，只有地基牢固，才可以有百层大厦。当学生在回顾书本的时候，对其中的一些概念，公式没有掌握，就要赶快扫清障碍。就比如天平永远倾斜于比较重的一侧。

孩子的学习就如逆水行舟，很多人都说孩子初二成绩已经定型，但是很多家长希望孩子在初三还能提高成绩，关于孩子初三成绩能不能提高这个问题，不能一概而论，要根据学生的情况具体分析。

初三还有机会逆袭吗

初中成绩不好，初三还有机会逆袭的。初三一年逆袭的可能性有多大，现在目前没有具体数据表明，但逆袭一定是有可能的。初三就像一场马拉松，能坚持到最后的才能够成功。到了初三阶段，很多孩子和家长都非常焦虑和着急，千方百计的想让孩子的成绩突飞猛进。成绩的进步是一天天一点点的积累的，只有经过了量的积累才能达到质变，所以一定要保持积极乐观的心态，既不能过于急躁，更不能患得患失。

初三怎么有效提高成绩

1、制定明确的计划

初三学生想要保持或者提高成绩，应该想办法对学习做一个明确的规划，这样学习的时候就会更加有顺序，对提高学习效率也是有帮助的。如果学生在学习时遇到了困难，也是应该积极解决的，这样才不至于影响到学习的状态，成绩才能变得越来越好。

初三英语基础差提高成绩可采取的办法：1、培养孩子每天坚持自主学习的习惯，把老师要求的知识会背诵；2、引导孩子重视基础知识的学习，不要忽视一些简单的知识点；3、引导孩子进行有效刷题，提高孩子的学习效率。

初三英语基础差还有机会吗

初三英语基础差还是有机会的。初中英语，语法知识不多，句法简单，词汇量也不多。只要是从现在开始入进门，下狠心好好学，就一定能学好。

虽然初三再来零基础学英语会很难，因为一开始孩子就要花很多的时间，先要去记单词，短语之后，再去了解英语的八大语法，每一种语法中考都是可能会有涉及的会考的，这些都涉及很多方面的知识等等，初三的时间有限，孩子不仅要复习英语，还要复习其他的，像语文，数学这些都是需要复习的。所以时间上会稍显紧凑。初三才开始零基础学英语会有点晚，并且很难，而且所达到的成果也并不是特别的好。但这也不能全盘否定，如果孩子足够的吃苦和努力，孩子的英语即使是初三学也可以学的很好的。

初三英语基础差怎么提高成绩

1、坚持每天自主学习

初一初二成绩差，初三还能不能逆袭成功，这是很多家长都很关心的事情。每位家长都希望自己的孩子能有所成就，这是可以理解的。

初二成绩差初三还有机会吗

初二成绩差，初三当然还有机会。初二是一个承前启后的阶段，非常的重要，如果这个阶段学习不努力，成绩一般的话，到了初三会非常吃力的，但是并不是一点机会都没有。如果孩子初一初二的成绩比较差，就一定要抓住初三的学习时间。

初三要怎么提高成绩

1、重视复习。要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，孩子首先要重视课本知识的复习，课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是孩子遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、要在做习题的过程中努力提高成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

孩子的学习成绩一直是很多家长最为关心的一点，但不少孩子升入高一后，没有适应新的学习环境，考试成绩也是多科不及格，家长就有些担心，在这样的情况下，孩子还有机会实现高中的逆袭吗？

高一成绩很差还有机会逆袭吗

首先，可以肯定的是，有机会。孩子高一成绩差，距离高考还有两年的时间，这两年，只要是愿意学习，突破和逆袭是可以实现的。

而且孩子即便高一没学好高二也能赶上。高一和高二课程没有直接的联系，高一成绩不好不会影响高二各科的学习，所以高二可以正常学习，仍然能跟上。当然，如果非要说受影响，那就是学习习惯上可能会有一些影响，如果孩子还是按照高一的方法去学，成绩依然不会提高。

高一年级一个正常的成绩应该是787.5分左右。按满分的60%为合格标准计算，语文、数学、外语这三科要达到90分，其余6科要达到60分，则及格标准的总分为630分。

高一年级学生要学所有的高中文化科目，即，语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治，共9科。即使在高考选科之后也要全部学习，只是把非高考科目的学习难度降低了。

我个人觉得还是来得及的，毕竟还有两年的时间可以去学习，只要方法正确一切都是没有问题的。先要分析成绩差的原因，小学还可以，初中差，可能是方法问题，找准原因，对症下药，提升空间很大。

初一基础差初二还有机会吗

首当其冲要扭转孩子的学习态度，因为有很大一部分孩子之所以初二和初三提前掉队，就是因为他们心思不在学习上贪图玩耍造成的。孩子就在父母的眼皮子底下，他的一举一动，父母是很清楚的，他学还是没有学，父母也很是明明白白的，所以首先要把孩子的心思放在学习上，让他动起来才能补齐短板。

其次要帮助孩子补基础主要体现在数学和英语上，因为政史地生，比较简单。只要孩子愿意学习好好去背就能拿回分，难度最大的就是英语和数学，家长要给孩子找老师，把这两门功课的基础补起来。只有这样才能跟上初二初三的步伐，如果到了初二还没有补起来的话，那么只能被动中考，落后太多最后被分流到职高。

找出原因，给出对策。作为家长，当务之急要明白孩子知识没有掌握扎实的主要原因。是真的脑子不够用，反应慢吗？如果不是可以对照刚才我列出的几条仔细分析一下。初二阶段至关重要，如果在初二阶段再不迎头赶上，可能真的没有机会了。家长可以从几个方面入手：

1、和老师沟通，了解孩子的在校情况，主要是听课情况和作业完成情况，找出孩子身上存在的问题。

初三阶段，对于也要基础差的孩子而言，要想学好英语，必须要制定一个英语学习计划，按照学习计划学英语，在学习计划中规定好英语每天学习英语的时间。对于初三的孩子来说，按课本上的学习内容去学，加上平时家长多鼓励，多督促。

初三英语零基础逆袭法

1、从音标入手

学音标，这非常重要，一定要学好，学透，因为正确的英语发音，能够给孩子带来很大的成就感和自信。所以到初三依旧零基础的孩子一定要把英语音标学准了，自信是成功的一半，掌握了音标，再根据音标去记单词，就比较容易了。

2、把单词读标准，把词汇积累好

引导孩子读单词对后续孩子背单词有很大帮助。根据音节背，比死记硬背单个字母的效果好，背得快，也不容易忘。接着说说词汇，从小学，初中到大学，孩子学习词汇的方法都是一样的，读写背，殊不知，对于大多数智商平均，记忆力普通的人而言，只简单的读写背，是远远达不到将生词从大脑短期记忆变成长期记忆的。