初三数学基础差怎么补救

要从初一的基础知识补，认真过一遍。把以前的数定律和公式重复习，背熟，多做练习题，数学定律和公式就是数学基础的基础，定律和公式都是死的，死记硬背，练习是活的多练就行。

初三数学基础差怎么补救

1、树立信心

给孩子打气，让他树立自信心。与孩子好好沟通交流，告诉孩子学好数学对于中考的重要意义。引导孩子改变学习方式，强基础，同时引导孩子树立不怕苦的精神，树立自信心，相信自己可以通过自己的努力，把数学成绩搞上去。

2、打好基础

从基本概念，基本知识点入手。建议先从课本入手，把所有的知识点过一遍。建立数学模块提纲。把书背熟，提起一个知识点，就会背出所在知识板块的所有知识链。建议先从简单的习题集开始了，争取做到看到一个知识点，能把所在章节的所有基本题型背出来。

孩子上高二了，数学学得不好，基础很差，这对目前来说，算是一个非常严重的问题了，毕竟数学这门学科非常看重基础，知识的连贯性也很高，孩子前面基础没打好，肯定会影响之后的学习，更何况孩子马上就要上高三了。

高二数学基础差怎么补救

1、端正学习态度

对于一个基础差的同学来说，重要的不是方法，而是态度。高中数学科目考的大多都是概念性的东西，只要孩子态度端正，认真踏实，把课本上基础知识理解透彻并掌握了，考到及格是绝对没有问题的。孩子数学成绩很差，可见在心态上是不够端正的，连最起码的态度分都没有拿到。很多同学说：我每天也在看书刷题，就是记不住，怎么办？很简单，记不住就抄，把课本上的不熟悉、陌生的、没掌握住的概念，边抄写边去思考，思考这个概念的由来，思考这个概念的应用，然后再去练习与总结。要知道，地基是一砖一瓦垒出来的，没有什么技巧可言！

2、认真分析错因

先让孩子把以前做过的所有卷子按照一定的顺序装好，然后把做过的错题分类，错题画出来，然后平时有计划的复习几道，或者是复习一类题。记得刷题的时候要精，不要求量，一定不要犯粗心的错误，要找出来自己真正不会做的原因，是知识点不懂？还是方法不熟？还是不会方法？

到了初三之后，孩子是会对自己的成绩感到焦虑，家长应该多多鼓励孩子，帮助孩子找到好的学习方法，任何学科都是有一定的技巧的，不能仅仅只是死学，那么，孩子物理基础差怎么补救初三？

物理基础差怎么补救初三

首先，专心听课，然后认真看书，最后多做例题习题加以巩固掌握。因为只有专心听课才能听懂，听懂后认真看书才能理解明白并记住老师所讲的，然后再通过自己做例题以及习题来检验自己是否将知识掌握了，孩子能够学以致用，物理基础也就能掌握得更扎实。

其次，在物理的学习中，虽然不希望死记硬背，但是，一些知识点、公式、定义什么的还是应该熟记掌握，这是学好物理最基本的条件。家长们可以平时没事的时候，抽查一下孩子的记忆情况，帮助孩子巩固基础，那在做题的时候才能游刃有余。

再次，积累是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上有关物理知识的相关信息，在搜集整理的过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中找出相同点以及不同点，以便于记忆。

然后，物理知识是分章分节的，物理考纲的内容也是一块一块的，它们既相互联系又相互区别，所以，要让孩子在物理学习过程中不断回顾前面学过的知识，多进行总结思考，真正将前后知识融合贯通，连为一体，逐渐从知识中找到知识的联系，这样，对孩子学习物理很有帮助，是一个不错的方法。

很多孩子初一、初二和小学对于英语不重视，导致英语基础不好，这也就直接造成了孩子总体成绩上不去。英语基础差的初三孩子一定要注意在剩下来的时间尽快将自己的成绩提高上去，不要让英语这一学科拉了自己的后腿。

初三英语基础太差怎么补救

1、背诵单词

单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以孩子要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费孩子大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。

2、加大阅读训练力度

阅读是非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是孩子在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初三学段中的孩子不能忽略阅读重要性。除了课内课本的阅读，孩子应该有意识地进行课外阅读训练。为了获得阅读的乐趣而读，孩子完全可以选择自己感兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。尽量享受阅读带来的乐趣。

初一数学基础薄弱的学生。应该从课本上补起，首先把课本上的基础知识弄明白，做熟练，特别是一些基本概念原理，一定要理解它的含义，知道它的应用范围。按着课本上的例题的书写要求，书写做题步骤。把课本上的课后习题在很短的时间内，就能做对做好。

初一数学基础差怎么补回来

对于初一的学生来说，数学难度并不大，只要掌握了一些学习方法，适应初中的特点与节奏，学好并不难。

方法一：重视课堂笔记

课堂当中，跟着老师的思路和板书，整理好笔记，是有效解决课上走神的好方法；整齐完整的笔记同样会为日后的复习、巩固立下汗马功劳，从初一养成整理笔记的好习惯整个初高中都会受益。

方法二：写作业有诀窍

很多家长抱怨孩子不喜欢数学，都初三了马上面临中考，数学成绩还是一塌糊涂，数学基础差，孩子提升起来也困难，现阶段，就是要利用好一切时间，努力补上不足的知识点，紧跟老师的复习计划。

初三数学基础差的学生如何补救

1、掌握好基础知识。初三学习最大的特点就是速度快、容量大、方法多等等，对于基础不好的同学来说，很可能经常跟不上教师的学习进度，上课很多知识无法去理解和掌握。因此，在学生掌握数学基本知识内容的过程中，一定要加强知识的运用能力，如对于已掌握的知识点，要尽可能加大习题训练，做好针对性训练。

2、学会查漏补缺。对于基础差的同学，想要学好数学的唯一方法就是首先查缺补漏，将没有理解清楚的知识点梳理完整。家长在这个过程中也要为孩子制定清晰的学习目标，不要急于求成，要协助孩子发现问题并以夯实基础为主。

3、及时调整心态。考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数儿道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认直思考，不要急躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

针对数学差生家长该怎么办

六年级是孩子小升初的关键一年，这一年孩子的学习压力会有所增加，学习节奏也更快，这对于一些基础不好的孩子来说，学习可能会更加吃力，因此帮助孩子补基础，提成绩，成为家长们首要解决的难题。

六年级基础差的学生怎么补

个性化辅导：了解每个学生的学习情况和问题，针对性地为他们提供个别辅导和指导，帮助他们弥补基础知识的不足。

巩固练习：提供充足的练习材料，让学生反复巩固基础知识，并鼓励他们多做题目以加深理解。

个性化学习计划：制定个性化的学习计划，根据学生的能力和需求，有针对性地安排学习内容和进度。

定期复习：在学习过程中定期回顾和复习所学内容，加深理解和记忆。