九年级英语怎么提高成绩

想要在中考中取的一个理想的成绩，就必须攻克英语这门难关，因为英语在中考中占有很大的比重。九年级的孩子由于时间紧，任务重，经常容易忽视英语，导致英语成绩不好。

九年级英语怎么提高成绩

1、合理利用时间

九年级的孩子要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、调整学习方法

九年级的孩子一定要勤背，不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。还要理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺，要及时归纳、总结、提炼重点。

孩子的数学学习初一夯实基础，初二训练思维，初三综合应用。如果孩子初一初二没有达到该有的目标，初三就相当困难了，尤其进入初三，除了增加了化学科目，重要的是学习进度加快，对于孩子的数学计算更是需要加强关注提升。数学作为中考必考科目之一，在中考当中所占的分值比重很高。把数学成绩提高上去，孩子就能提高中考成绩。

九年级数学怎么提高成绩

1、重视构建知识网络

孩子要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类、定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

2、重视夯实数学双基

孩子在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，重视强化题组训练——感悟数学思想方法。总结出数学题所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

五年级应该算孩子学习英语的关键时刻，这时候孩子面临着小升初，很多家长面对孩子的英语成绩，往往感到十分头疼，尤其是五年级的孩子，家长害怕孩子的英语成绩影响到孩子的升学。

五年级英语成绩不好怎么提高

1、培养孩子的学习兴趣

俗话说：兴趣是学习最好的老师。当你有兴趣做一件事情的，即使过程在困难，都会咬牙坚持，而对于没有兴趣的事情，即使结果再美好，很多人也是不会去做的，所以想要提高五年级学生的英语成绩首先要做的是培养孩子的学习兴趣。家长可以通过给孩子渗透学习英语的好处，以及为孩子营造有趣且轻松的语言环境。

2、要学会坚持

每天坚持学习，不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点，但一定要每天练习，持之以恒，每天坚持学习10分钟，效果比考试前突击好得多。

很多家长发现，自从孩子初三之后，不管是孩子自己，还是身为家长的父母压力一下子就上来了，我们都知道初三的孩子面临这严峻的中考，甚至可以说孩子的中考成绩如何，直接影响孩子能不能考上一个好的高中，甚至于影响孩子未来考取的大学，面对孩子九年级成绩一直下滑，家长应该怎么办呢？

孩子九年级成绩一直下滑怎么办

1、重视复习，在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、要重视在考试中学习与提高，学生要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高成绩，在考试中学生会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，再就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高应试能力和技巧。

3、制定学习计划，许多同学没有做好面临中考的准备，一边上新课还要一边准备一轮复习。相对初一会忙很多，如果在时不时加个月考、期中考，复习时间不够，考试就容易考不好。所以，这时期同学们要学会调整好心态，多和父母家长沟通，疏解压力，建议制定一个合理的学习计划，循序渐进地学习。

4、找到目标，最好结合学校老师，在学习上鼓励学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。

九年级是学生时期的一个重要阶段，如果数学成绩不好会对学生的整体造成影响，在初中，数学的学习，最重要的是打好基础，只有将九年级数学学好，才能在中考这场战役中，取得一个满意的成绩。那么，九年级数学成绩差怎么办呢？

九年级数学成绩差怎么办

1、学会优化解题过程

家长要让学生解题上要抓好三个字：数，式，形阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化，要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。要学生不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范， 不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

2、把好的做法形成习惯

好的习惯终生受益，如“审题之错”是否出在急于求成？可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐：做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。家长让学生将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作中考，从各方面不断的调试，逐步适应。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。

对于初三孩子来说，孩子可能对中考的难度重视程度不如高考，但是孩子能不能在中考中考取一个好成绩，决定了未来高中所受学校教育资源优良，所以孩子初三中考取得好名次，不仅是对自己努力学习的回报，更是为高考打基础的关键时期。那么，九年级怎样提高成绩？

九年级怎样提高成绩

1、认识到初三的重要性

要想提高学习成绩，孩子首先在思想上要高度重视，初三孩子们要认识到初三阶段的重要性，把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点，学习应该是孩子的主要任务，其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间，才会有成绩上的提升。

2、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多孩子都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

九年级是孩子中考的重要阶段，也是压力比较大的阶段，孩子出现厌学不想学习的现象是很常见的，家长千万不要过于着急或责骂孩子，要了解孩子出现这种行为背后的原因，帮助孩子解决遇到的问题。

九年级孩子不想上学怎么办

了解原因：首先需要了解孩子拒绝上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。

沟通交流：与孩子进行深入的沟通交流，听取他们的想法和感受，给予关心和支持。

制定计划：根据孩子的具体情况，制定个性化的学习计划，合理安排时间，减轻学习压力。

建立良好的家庭氛围：家庭氛围对孩子的学习和成长至关重要，家长应该尽量营造一个和谐、温馨的家庭环境。