初二不想上学怎么开导

初中是孩子学习的黄金时期，这个时期孩子的学习主要是为高中打基础，学习的难度相对较高，一些孩子在学习中遇到困难，出现厌学，不想上学的现象，面对这种情况，家长要及时帮助孩子解决困难，激发孩子的学习动力。

初二不想上学怎么开导

作为家长必须镇定。既然孩子呈现了这种状况，咱们着急也是没有用的，所以咱们要做的便是镇定下来，这样才干找到解决问题的真实的办法。

对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初二的孩子来说，他们的思维有了自己的思维和主意，他们不喜欢大人过多干预自己的工作，所以和这样的孩子说话必定要心平气和考究办法。

和孩子进行交流。当孩子不再抵触你的时分，你可以尝试着和孩子进行交流，可是千万不要伤孩子的自尊，也不要对孩子有太过分的要求。

不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，虽然学习很重要，可是他的命里不只要学习，咱们不要在孩子面前总张口沉默提学习，这样会让孩子更恶感学习。

高中孩子厌学是一种非常普遍的现象，也是家长和老师最常面临的挑战之一，高中孩子厌学的原因有很多，包括学业压力、情绪问题、学习兴趣等，面对孩子厌学，家长千万不能坐视不管，要及时采取措施，帮助孩子摆脱厌学。

高二不想上学怎么开导

分析孩子严重厌学的原因。是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子。

避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。

增加孩子的自信心。高二孩子厌学叛逆不是因为自卑。相反，他们可能在某事上受挫，跌倒后再也起不来，这是严重缺乏自信或自尊受到打击的表现，因此他们不愿意敞开心扉与父母沟通。拒绝父母的引导，主要是怕自己在训斥和辱骂中不够好，无法满足父母的要求。

厌学是孩子上学期间最困扰家长的一个问题，孩子厌学多发生在初高中阶段，这个时期孩子正经历青春叛逆期，学习压力也比较大，当孩子的压力和情绪无法排解时，就会产生厌学情绪。

孩子厌学不想上学怎么开导

让孩子体验学习的乐趣：如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

指导孩子学习方法：在辅导孩子时，不要代替孩子学习，要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

鼓励孩子多交朋友：平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

适当奖励：帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。

初二被认为是孩子学习的分水岭，一些孩子在这一年感受到学习的难度和压力，出现厌学，成绩下滑的现象，家长们十分着急，迫切想为孩子提高成绩，但处于叛逆期的孩子丝毫听不进家长的劝说。

孩子初二不想上学了怎么办

弄清楚为什么不想上学。学习差没自信？在校园受欺负？仰慕校外某些人的日子方式？便是严重的讨厌校园或学习本身？有自己的爱好和人生抱负？或者仅仅随口说说。关于孩子上不了学的一些原因要恰当的予以处理。

耐性沟通。要调查孩子近段时刻的心思动摇，发现一些细微末节，和诱发孩子不乐意上学的原因，本着发现问题处理问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因。孩子上初二了不上学，这时就需要爸爸妈妈耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子心里的真实想法。

对孩子多鼓励。老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。

合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。

孩子进入高中，学习任务和学习压力大大增加，孩子出现厌学，不想上学的情绪是很正常的，此时，家长要理解孩子的压力，多与孩子沟通，帮助孩子寻找正确的学习方法，提高孩子学习效率。

高一女生不想上学该怎么开导

正确看待孩子的厌学。正确区分厌学是暂时的还是长久的，如果是暂时的厌学情绪是正常的一种心态。学生在繁重的课业负担下，在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄，是可以缓解的；长时间的厌学就是不正常的表现，会严重影响身心健康。

时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

帮助孩子规划学习计划。许多学生可能缺乏学习计划的安排，这会使他们难以掌控自己的学习进度。家长可以与孩子一起制定适当的学习计划，帮助他们养成规律的学习习惯。

初二被认为是孩子学习的分水岭，很多孩子进入初二后，成绩直线下滑，进而出现厌学不想去学校的现象，面对孩子厌学，家长要多措并举提高孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，与孩子一起制定正确的学习目标。

初二的孩子不想上学了该怎么办

提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

亲子关系很重要。孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说。

让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让孩子在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的。

初二被看做是初中孩子学习的分水岭，很多孩子在这一年出现厌学、成绩下滑的现象，严重影响正常的学习生活，面对孩子厌学，家长要及时了解背后的原因，多鼓励帮助孩子，激发孩子的学习动力。

初二厌学不想上学了怎么办

了解原因。首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施。

适当培养孩子的特长。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣，可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

让孩子学会接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让孩子在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的。

不要把孩子当学习的工具。孩子毕竟是孩子，尽管学习很重要，但是他的命里不只有学习，咱们不要在孩子面前总张口沉默提学习，这样会让孩子更反感学习。