初二数学考15分还能提高吗

只要孩子愿意学，肯努力。提高成绩都不是问题，问题是提高学习的兴趣和找到正确的学习方法。数学学习注重知识的连续，前面的学不会后面的就受到影响。所以，像这样情况，最好从初一基础知识开始补。

初二数学考15分还能提高吗

提高肯定是没有问题的，不过只能是系统是从头开始学了。知识是学会的，学习中一定要多观察和思考，要多动脑子想，不能总指望别人教。让孩子自己认真地把课本上知识点内容看懂，然后把知识点复述出来，再自己尝试把例题做出来，不会做时不要轻易看解题过程，要尽量自己想。学习过程中遇到以前不会的知识点，一定要自己重新学习，把基础补起来。

初二数学成绩怎么提高

1、从基础开始

慢慢从最基础的做起，难题不会就做简单的，夯实基础。最基础的先掌握好，再向上延伸，笨鸟先飞嘛，一遍不会做来几遍。我以前高中数学老师说过，普通人数学怎么提高成绩，就是大量做题，题海战术，聪明人触类旁通，不能比。适当买点辅导资料，多做题。

很多孩子觉得初二的数学太难，明明自己很努力的学习了，但是依旧没有取得好成绩，因此孩子就会容易产生放弃的心理，作为家长一定要注意引导孩子。

初二怎么提高数学成绩

1.树立二心。一是树立信心，相信自己能学好，这是前提。人的潜能很大，逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明，先天条件都具备，要自信。二是树立恒心，成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象，不要怀疑，更不要让孩子三天打鱼两天晒网。

2.做好预习功课。很多孩子在数学课前没有养成预习的好习惯，这样就会造成他课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。让孩子根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

3.注重课本知识要点：要吃透课本，课本上重要的定义，以及想数学公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求，为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差的孩子先记数学的知识点，手边常备一本小手册，用零碎时间看一看，只有大脑记住那个知识点，遇到有关这个知识点的题才能解决。

4.多做练习题。在学好数学定理定义的基础上，多做练习题，练兵就要打仗，学会了不运用很快就会忘记，为了强化记忆，让孩子每天适当的去做练习题，把没做出来的，做错的，对照答案或请老师讲解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回过头来看一看，是否还会，是否有解题思路，这样就变成了强化训练。

孩子上初二了，数学学得不好，基础没打好，考试的成绩很差，这马上就要中考了，初二是学习的关键时期，应该要赶快帮助孩子提高成绩，打好基础，让孩子重拾学习数学的信心。

初二的孩子数学差还能补救吗

1、预习，听课，是学好数学的第一步

提前预习课本，带上不懂的知识到了课堂上认真听讲，不能走神，不能睡觉，脑子里想的都是老师所讲的内容，很多初中生听数学课觉得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，数学肯定学不好。

2、勤练、重视基础

数学成绩差的学生，每天必须要做一遍老师所讲的例题，达到熟练掌握解题方法的程度，然后开始写作业，遇到难题要动脑，动手，学习数学最怕的是只动眼，不动脑思考更不动手计算，而且从来不做例题，不整理错题，数学学不好，直接影响物理化学也学不好，结果达普高线都困难。

有一些孩子在初一的时候，成绩还不错，结果在初二的时候，数学成绩有一个下降幅度，在这时家长就会感到疑惑，都会想方设法去提高孩子的数学成绩，例如给孩子报辅导班等等，但成绩也没有明显的提高。

初二数学怎么学才能提高成绩

1、自我管理，心有目标

家长要帮助孩子，清楚现在的位置如何，有哪些优势，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改进，孩子每天学习的效率是什么样的，学习的状态怎么样，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，要让孩子做到都心里有数，心有对策。

2、培养做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别，在于初二数学注重孩子的逻辑分析和知识的灵活运用。如果想让孩子学好数学，就需要花时间练习巩固知识点。但有些孩子还没有做题的好习惯，平时练习少，在考试时侯，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就会非常低。所以，孩子一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。

如果小时候数学基础没有打好，恐怕学初中数学会很吃力。过完初二就到初三了，如果学生再不掌握正确的学习方法，把数学成绩提上去，到了初三的时候，要想提高数学成绩就没有那么简单了。所以，家长一定要重视起来，及时帮助孩子解决困难。

初二数学成绩太差怎么提高

1.要勤于预习

预习是主动获取初中数学新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，学生要注意培养自学能力，学会看书。如学生自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

2.学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢？要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会；另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

很多孩子升入初二表示不适应。其中，最不适应的科目应该就是数学。相比小学数学，初二数学难度大幅增加，还增加了很多函数、图形等题型，导致很多孩子都在数学上跌了跟头，一提到数学就头疼。

初二如何提高数学成绩

1、建立学习自信心

很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。所以，家长要引导孩子建立学习自信心，一方面要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高数学成绩。

2、从做基础题入手

对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。

初二的数学和初一的数学相比，学习难度显著提升，很多孩子在初二就会出现数学成绩下滑的问题，初二是孩子初中阶段承上启下的一年，孩子这一年的学习是否努力，会影响初三乃至中考的学习成绩。不少家长对于孩子数学下滑也纷纷开始担忧。

初二数学怎么快速提高成绩

1、建立学习自信心

很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。所以，家长要引导孩子建立学习自信心，一方面要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高数学成绩。

2、从做基础题入手

对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。