如何提高初中英语成绩
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孩子到了初中,由于各科学习时间紧张,学习出现了偏科,英语的成绩表现非常不好,那么,如何提高初中英语成绩呢?
如何提高初中英语成绩
我把学习方法总结成了以下几点,大家可参考学习:
1.上课认真听讲是首位的,课堂笔记要随时做
课上老师所讲内容都是重点,这个时候必须认真听,否则课下你要花费双倍的时间去二次学习,耗时耗力。如果只听不做笔记,课下转眼就会忘记。课堂笔记做好了,能帮我们随时去复习记忆重点。当然,课堂做好笔记也是讲方法的,我们可采用“三色笔记笔记法”:
蓝色笔:用来标记题干和关键词,帮助学生快速审题,高效解题。
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初三是初中的最后一个阶段,也是最重要的一个阶段,因为面临中考比较近,孩子的学习压力也比较大,导致英语成绩一直没有得到提高。
初三如何提高英语成绩
1.扩充词汇量
都说单词是学习英语的根本,一点也不错,只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松,很多孩子都不可避免的在单词背诵上偷懒,从而输了第一步。可以让初三的孩子每天记忆几个单词,在被新单词的基础上再重复以前的单词,达到循环记忆的效果,从而牢记单词。
2.英语作文
英语作文与单词也是有很大关联的,让孩子在练习英语作文的时候,不要先在脑袋里构思一个中文作文再翻译成英语,这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的。我建议想要提高英语成绩的孩子,可以选择背诵一些你认为比较有用的英语句子,这样在写作文的时候就比较轻松了。
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很多孩子数学思维不够完善,看答案能看懂,但是自己想却想不出来,如果不能从本质上解决这个问题,刷再多题成绩也只能是中等水平。
初中数学差生如何提高成绩
1.换个方式看例题
不少还在看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,让孩子把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。经过上面的训练,孩子的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
2.查找欠缺的知识
关键的是做好知识的准备,考前要让孩子检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞,是否有遗忘或易混的地方;其次是对解题常犯错误的准备,再看一下自己的错误笔记,如果孩子没有错题本,那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分,那就是出错的地方、争取在中考答卷时,不犯或少犯过去曾犯过的错误,也就是错误不二犯。
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自从孩子入学之后,孩子的学习成绩就成为了家长关注的重点。不少家长会格外重视孩子初中的成绩,初中各科成绩处于什么水平,认为孩子进入高中后就会以什么水平为基本线。初中阶段众多科目当中,英语占比是比较大的,但能学好的孩子并不多,家长对于孩子的英语也是头疼不已。
初中英语如何提高
1、记单词前,先读准单词
孩子记单词时首先要会读,一般会读就会写,把读音和拼写合二为一,千万不要再把英语的发音用汉语标注出来,这样会影响发音的准确性,也不利于音标的学习。
2、反复记忆
孩子背新单词时先复习一下上次背过的,常反复常巩固才能变成长久记忆。对于实在生僻不容易记得,父母可以引导孩子弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上,没事儿扫一眼,帮助孩子时刻加深印象。
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学习是一个长期的过程,而且学习需要讲究一定的学习方法,只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的,有很多的初三学生对英语就是很不感冒,学习起英语来就会觉得比较费劲,成绩自然也比较差。
初三如何快速提高英语成绩
1.兴趣是最好的老师
学习英语不能靠死记硬背的,想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣,俗话说的好:兴趣是最好的老师,如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先,学习英语先对自己进行洗脑,反反复复的告诉自己英语是很interesting的,如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。
2.词汇量的提升是一切的基础
词汇量是英语学习的基础,没有词汇量,想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背,其实这是效率最低的做法。在初中英语中,《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个,同时,最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量,光靠死记硬背的效果很差。
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首先要解决记单词的问题,要想把单词的意思掌握好,就必须去认真研究课文。让孩子每天抽出时间二十分钟左右,每天训练、模仿一两个月即可。还需要关注语法的学习,语法几乎贯穿考试中的所有题型,要想提高成绩,语法是绕不开的重点。
初中英语成绩怎么提高
1、学会积累
英语的学习,不是一蹴而就的,不会短期内见效,需要一个循序渐进的过程。不像历史政治这样的科目,能够见效快一些。但只要慢慢地积累,一步步地提高,就会取得成效。英语要学好,少不了背记最基础的单词、词组和课文,但仅仅做好这一些还远远不够,还需要做大量的练习题,在实际应用中学会把知识点消化。
2、拿下高难度题
完形填空、语法填空、任务型阅读还有写作等这些考查综合语言运用能力的题型,对于我们来说就是个难点。除了要多多练习外,更要掌握解题方法。就以任务型阅读为例,具体和同学们说一说如何解题:任务型阅读,需要同学们在阅读文本之后,可以整合文本的细节,概括文本的中心思想,属于读写结合的范畴。一方面考查了大家的阅读理解水平,另一方面也检测同学们分析与解决问题的能力,这必然加大了解题的难度。英语想要拿高分,对于题型的认知,在平时的学习中要格外关注。
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初二英语科目有了难度,课本上的阅读材料变长了许多,单词多了而且难度增加了,语法听力都增加了难度。学生学习的科目增加了,导致他们学习英语的精力分散。再加上,学生到了初二处于青春叛逆期,学习方面容易忽视。最终导致学生的英语成绩比较差。
初二如何提高英语成绩
1.激发兴趣、增强信心
我们知道,兴趣是学习的强大动力和内在力量,是学生学习的主要动力,是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差,很大原因是缺乏兴趣,不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来,处于最佳状态,顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失,将使英语教学事倍功半。
2.培养英语思维
要尽可能的多去接触英语,去了解英语,去用英语的思维来学习英语。语言之间,还是存在一定的差异的。中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维,学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为培养英语思维的好来源。