4年级孩子数学成绩不好怎么办
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孩子已经上四年级了,但是数学成绩还是一塌糊涂,这让家长很是担心,因为数学作为主科课程,对孩子的学习发挥着至关重要的作用,在考试中,分值占比还是比较高的。当面对孩子数学成绩不好的时候,家长一定要及时采取措施帮助孩子。
4年级孩子数学成绩不好怎么办
1、要求孩子上课认真听讲。当天的学习内容,当天要完成并理解,不懂的可以问老师或者同学,也可以请教家长。绝对不允许不懂装懂,到最后害的是自己。家长应该及时检验孩子的学习情况,哪些地方不会,学的不好及时补上去。
2、利用休息时间学习。把一二三年级的数学课本拿出来复习一遍,然后针对性的给孩子讲解,哪些知识点是孩子没有掌握的,记录并整理好,反复给孩子讲,直到他理解为止。也可以利用假期给孩子报个补习班,适当的补一下也是有好处的。
3、做好每日计划。制定数学学习每日计划,孩子在上完课回家后再把当天学的数学知识点巩固一遍,适当做些练习题。要明白,任何成功都没有捷径。只有在日常生活和学习中积累一点进步,才能最终取得优异的成绩。
4、要帮助孩子探究。当发现孩子在做数学题时一筹莫展时,家长不要急于让孩子迅速解出答案,而是给孩子一定的思考时间。在孩子认真思考过后,再引导孩子从基本的概念出发,首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。
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三年级孩子数学成绩不好,家长不要过于着急,首先应分析孩子数学成绩差的具体原因,再根据原因,制定相应的对策;同时要对孩子有信心,生活中要多引导孩子,多和孩子多互动,经过一段时间的努力,相信会有一定的改变。
孩子三年级数学成绩不好怎么办
1、多读书加深对题意的理解。读书为了明理,填空、判断、选择、应用题,都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概,又怎么能做对题呢?所以应该加大阅读量,既有利于提高语文成绩,还能为学好数学打好基础。
2、理解应用题是重点。三年级的应用题开始有了难度,和差问题、归一问题等等,孩子开始接触应用题了,开始告别低年级段,迈向高年级了,处于一个转折期。家长这个时候,就应该帮着孩子去读题,去理解,去分析,告诉孩子如何规范的答题,并且把知识点和孩子一起归纳总结起来。
3、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法,这自然是成绩的加分点。然而,加分项仍然要让孩子们为之奋斗。不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子和养成良好的学习习惯,不要计较他们每天学了多少东西,只有他们有收获就好。
家长在知道了学习习惯的重要性后,就要帮助孩子改正之前的不好的习惯,虽然会比较困难,但是只要家长多一些耐心,相信一定会成功的。
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对于小升初的孩子来讲,六年级是孩子学习的关键时期,这个时候的孩子即将要迎来小升初的考试,对于那些没有经历过大型考试的孩子来说,学习压力是非常大的。那么,孩子六年级数学成绩不好怎么办呢?
孩子六年级数学成绩不好怎么办
一、强化数学学习基础。其实在数学考试中,卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识,用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大,只要孩子们能够端正态度,每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成,基本都可以掌握下来。
在考试之前,可以对以往学习过的基础知识进行梳理,针对有疑问的地方进行重点复习,就能够在一定程度上提高数学成绩。
二、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳道路。其次,学习任何学科都应抱着猜忌的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。
三、总结比较,理清思绪。孩子每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整顿出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区离开。时间长了,就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为孩子宝贵的财富,对孩子的数学学习有极大的辅助。
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四年级是孩子学习的一个转折点,更是学习数学的一个转折点,很多孩子在这个时候会出现成绩下滑的情况,面对这样的情况,家长要注意引导孩子,积极采取措施帮助孩子。
孩子4年级数学不好怎么办
1、让孩子把握课堂时间。数学学习重在平日功夫,不适合突击复习。平日学习最重要的是课堂的40分钟,听老师讲课要聚精会神,要紧跟老师思路。同时需要说明的是,很多学生往往忽略老师教的数学思想和方法,而注重解题方法。其实,思维方式远比解决某个问题更重要。
2、要夯实基础知识。很多孩子四年级数学不好,是因为在学习时感到了力不从心,成绩有明显的下滑,家长看在眼里急在心里。对数学而言,首先是把孩子目前薄弱的计算问题解决掉。
要让孩子定时做题,然后检查正确率,只有这样才能有效解决孩子学习当中的实际问题,帮助孩子进行查漏补缺。孩子常错的题型,家长要多指导,帮助孩子正确的认识。
3、学习与思考相结合。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
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从四五年级开始,有很多孩子发现数学开始逐渐变得难了,学习的深度也在不断增加,有很多四年级的孩子数学成绩越来越差,面对这样的情况,家长要保持镇定,及时采取措施引导孩子,挽救孩子的数学成绩。
4年级孩子数学成绩越来越差怎么办
1、父母做好榜样。发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、制定明确的学习目标。孩子应该学会制定目标,带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期,这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想,是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标,孩子开始会变得自觉,自制力也会有所提高。
3、学与思相结合。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
4、用于结合,勤于实践。在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
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很多一年级的孩子数学搞不明白,对数字不敏感。这个时候作为家长要加强数学基础知识和技能的学习,同时也要培养孩子的兴趣。
孩子一年级数学成绩不好怎么办
1、培养独立学习数学的习惯
从小学一年级开始,家长就应培养孩子独立学习,特别是独立写作业的习惯。比如,家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境,孩子在家做作业时家长只看书,孩子做数学作业时,家长可收走课本,像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成,允许孩子翻书,查漏补缺。
2、培养有效学习数学的习惯
作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子,家长有必要制定一些强硬政策,如在规定时间内完成作业。教育孩子,不能边看电视边吃饭或边做作业,否则会造成孩子做事注意力不集中,上课思想开小差等。
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六年级正处于小升初阶段,孩子的数学成绩差会对孩子升入好的初中有很大的影响,所以在孩子数学成绩差的时候,家长一定要及时帮助孩子找到成绩差的原因,帮助孩子提高成绩,让孩子在小升初的考试中,取得好成绩。
孩子6年级了数学成绩不好怎么办
1、打好基础。首先先看小孩子的基础。假如基础好,想要拔高,那就要多做题目,难一点的,不必太在意结果,重要锻炼数学思维,与数学方法的积累,保证熟练度与创新。为小升初做准备,多向老师请教请教,给予提示。
2、刷题。这种方法是最常见、对于大多数人来说最有效、同时也是学校和家长们采用得最多的方法:题海战术。常见的题目类型就那么多,见得多了,做的多了,错的多了,也就会了。
3、注重养成数学思维。孩子其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成良好的思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高。大家在学习的过程中,除了背诵公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。
4、先学常考知识。孩子要把重点常考的专题学好,大家都知道在每个专题里都有核心的知识点,可以这么说,把最简单而又最重要的那些东西掌握好基本上就够了,并不一定非得做太多的题目。比如说行程问题里,一定要熟练运用时间速度路程三个量之间的比例关系来解题。