二年级孩子态度不端正怎么办

在孩子的学习中，除了培养孩子的学习习惯，端正孩子的学习态度也是非常重要的，特别是在小学时期，正是打基础的时候，此时家长让孩子明白学习的意义，端正孩子的态度，这对孩子以后的学习提供了很大的便利。

二年级孩子态度不端正怎么办

1、给孩子立规矩。小孩子们由于年龄小，不明白学习的目的和意义。就算是家长说再多的大道理也无济于事。家长就必须立规矩，讲原则，学习上严要求，不能心慈手软。因为你今天退缩一步，以后家长会节节败退。给孩子营造一个良好的学习环境和学习氛围，用行动告诉他，好好对待学习，否则你的其他要求，一概免谈。

2、家长言传身教。孩子二年级了，也正是贪玩的年龄，但孩子贪玩与学习认真并不矛盾，学习态度端正的孩子，即使很贪玩，但只要家长一提醒他别忘了学习，那他就会进入学习的状态，他玩很专注，学习也会很专注，这样的孩子长大一般都会有很大的成就。怎样才能使小孩子学习态度端正，这得需要父母对孩子进行言传身教。

3、给孩子灌输学习的重要性。在有一个好的环境的基础上，各位家长接下来就要给孩子灌输学习的重要性：这个时候的我们不要太气躁，通过历史人物，事件等来开导孩子，让他知道努力学习是很有用的。

4、控制、引导。努力解决好孩子学习和玩耍的冲突，让孩子养成良好的习惯。要注意循序渐进：一开始，做到基本完成作业的前提下可以让孩子看电视、玩耍；再到保质保量地完成各项学习任务才可休息娱乐。不可操之过急。

经常听到一些家长抱怨，说孩子已经上五年级了，学习态度还是不端正，对待学习总是很敷衍，不管说教多少次就是不听，有些时候说得多了，还会引来孩子的不耐烦，这让家长很是无奈。

五年级孩子学习态度不端正怎么办

1、告诉孩子不懂就要问。对于自己不懂的问题，一定要清晰地向老师提问，这样老师才能更好的向我们详细讲解和分析相关的知识内容，因而我们才会更好的掌握相关的知识和要点。

向老师学习请教，不仅要注重谦虚有礼，还要学会认真倾听，这样才会让我们掌握知识，还会灵活的运用知识，达到更好学习的效果。

2、家长要学会控制情绪。家长遇到孩子学习态度不正确会很生气，但不管怎样，都是自己生的，所以还是要控制好自己的情绪，在孩子面前好好教，因为孩子还在 年轻，也许你还没有理解学习的意义，也许你还没有找到学习的乐趣，这个需要慢慢引导。

3、家长要保持耐心。家长在遇到孩子学习态度不端正时需要耐心和耐心。 当孩子做错事时，家长要慢慢地纠正他，并帮助他纠正。 有时它可能不会工作一次。 需要很多解释才能让他明白。 首先让他知道他是这样做的。 如何解决问题，应该给他一个大概的思路，只有这样一步一步的教，孩子才会逐渐走上正轨。

小学二年级的孩子产生厌学的情绪，其主要原因就是没有从中感受到乐趣，只觉得学习是一件非常枯燥而且无趣的事情。所以作为父母，一定要激发出孩子的学习兴趣，引导孩子慢慢爱上学习。

二年级孩子不爱上学怎么办

1、找到原因。不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因，找出原因后才可以帮助针对性的去调整，平时家长应该多鼓励孩子，让孩子建立起学习的自信心。

2、家长要表明态度。孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度：一是，很乐意帮助他解决学校遇到的问题，二是，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

3、接纳孩子的情绪。孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。

大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。

随着孩子不断的成长，也从最开始的幼儿园进入了小学，然而很多的小朋友经历了小学一年级的洗礼之后，二年级的开始阶段就出现了厌学的情况，这让许多的父母都苦恼不已，甚至有的父母都不知道应该采取什么样的方法教育孩子，面对这种情况家长应该怎么办呢？

二年级孩子学不进去怎么办

1、激发孩子的学习兴趣，孩子没有学习的兴趣，自然没有办法投入学习中去，那么如何激发孩子的学习兴趣呢？其实我们可以把它放在日常生活当中去，比如说：带孩子去玩的时候，我们就可以注意引导，让孩子去发现很新鲜的事物，激发孩子学习的兴趣。

通过生活中的小游戏和小互动，就可以很好地帮助孩子培养他的学习兴趣。同时，也可以把ta学科上的一些简单的知识点融入到生活当中。

2、开发孩子的思维能力，孩子的成长过程中，是慢慢由具体形象思维过渡到抽象的逻辑思维，慢慢由认识具体的实物到可以接受一些符号、图形类的东西，去做一些更复杂的逻辑推理。有些孩子在学习的过程中，无论讲多少遍，他就是听不懂，那很有可能是孩子思维的逻辑没有准备好。

在日常生活当中，我们也可以通过一些好玩的游戏，甚至给孩子讲一些推理的故事，都可以很好地帮助孩子开发他的思维能力。

自律对一个想要成功的人来说，是非常重要的，因为一个自律的孩子能够更科学地安排自己的学习，一个不自律的孩子学习的时候，容易态度不端正，懒惰，导致成绩不好，从而产生厌学情绪。

孩子上学态度不端正懒惰怎么办

1、与其催促孩子，不如让孩子自己制定计划。有的时候家长过于的照顾孩子，往往会让孩子失去锻炼自己的机会。所以说与其每天早上催促孩子起床，不如让孩子自己去定闹钟决定时间。

2、教会孩子用良好的心态去面对事情。有一部分孩子他们面对繁重的功课，常常想用逃避的方式去解决问题。所以对于这类孩子我们一定要重视他们的心态，教会他们有耐心，并且在他们完成部分内容的时候，鼓励孩子让他们存有动力。

而当他面对众多的内容时，家长可以帮助孩子引导他们进行分类和做小计划。将学习内容细致划分之后便可以减轻孩子的压力，让孩子用良好的心理状态去完成学习任务。

3、培养孩子的兴趣。并非每个孩子都有极大的天赋去面对学习，而那些平凡的孩子在生活当中都掌握了较多的能力，使得他们能够专注的去将这些能力运用到学习上面。而想要让自己的孩子掌握这些技能，那么就需要培养他们有一个自己的兴趣爱好。

孩子进入高二了，离高考也就不远了，这个时候的孩子肯定会有点着急，孩子心理压力会很大，我们作为家长要能够及时注意到孩子的学习情绪，及时关注孩子的学习成绩，对孩子多些关心和指导，高中二年级孩子成绩差怎么办呢？

高中二年级孩子成绩差怎么办

1、及时查漏补缺

学习上，总结分析下孩子的优弱势科目，存在哪些知识点的疏漏，分章节、分条目地列出来，要搞清楚哪些是完全不懂，哪些是一知半解，哪些是知识点不会运用，首先要找到学习问题的症结，再说解决办法，最见效地是找人沟通交流，求助他人，比如老师，梳理好问题请教老师，讲解的既全面又细致，效果又好。还可充分发挥同学资源，问学习好的同学，请教他们解题方法和思路。问过之后，要充分发挥个人主观能动性，多看教材，熟记基本公式、定理、特征等。做好基本知识的储备后，有针对性的刷题，哪个章节的知识点薄弱，着力刷专项训练，再总结分析。

2、一定要调整学习方法

到高二了，学习要主动，要寻找到适合孩子自己的学习方法，做好课前预习，课后复习的环节。预习不是简单浏览知识，而是对知识做出归纳梳理，记下自己不懂的地方，课堂上力求在老师帮助下得到解决；复习也不是简单完成作业，而是把知识转化迁移，运用到解决问题上，看自己的能力是否达到。课堂上的学习要变被动地接收知识，为主动参与课堂的实际过程，在活动过程中提升思维，训练能力。

孩子虽然进入二年级了，但是由于孩子还小，所以孩子上课并不能集中注意力听老师讲课，孩子比较好动，对什么都感到好奇，所以孩子还理解不了成绩的重要性，对考试也不怎么上心，所以孩子的成绩自然就不会很好。

二年级孩子成绩差怎么办

1、家长要多陪伴多辅导。小学是孩子打基础阶段，孩子排名不好，家长要考虑孩子的学习习惯，适当的予以辅导。二年级学生属于被动学习的阶段，可以说完全没有自我学习的能力，家长需要做的就是手把手的教，多给孩子一些陪伴，多关注一下孩子，适度的奖励也是一种好办法。

2、家长要培养孩子的专注力。孩子的专注力不够的话，听课会容易分神，做作业也会比较拖拉，也影响孩子的成绩。家长可通过培养孩子的专注力，例如有意识地延长孩子的专注时间，如果孩子做10分钟作业就想去玩的，可鼓励孩子再多坚持五分钟，这样也对孩子的成绩提高有帮助。

3、家长要端正平稳心态。孩子成绩不好，家长一看到孩子小学二年级就很差就非常焦急，但是作为家长，一定要放平心态，现在还不用焦虑，在小学就表现出对孩子成绩的过于紧张重视，说不定会引起孩子的反感，只有心平气和对待孩子，孩子才会慢慢变好。

4、家长要不断鼓励和启发孩子。不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，家长必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。因此，父母的鼓励会给孩子提供自信。