初中生出现厌学情绪怎么办

初中孩子厌学，家长要尽量去观察孩子厌学的原因。家长首先不要责怪孩子，可以试着和孩子进行沟通，了解孩子厌学的主要原因，这样才能更好地帮助孩子走出厌学的困扰。

初中生出现厌学情绪怎么办

1、巧妙引导孩子。对待厌学的孩子，家长不要过分着急和焦虑，这样对解决问题没有任何用处。家长能做是平时多注意观察孩子的行为，努力去了解自己的孩子，去弄清孩子厌学的根本原因，并与孩子一道去解决。

不能一味地批评与指责，这种批评与指责正是培养孩子厌学的一种途径，家长越急躁，反作用越大，问题只会更加严重。家长应该主动体贴、安慰孩子，克服孩子心理上的挫折感，面对现实地多给孩子支持、疏导和鼓励，并且帮助孩子利用科学高效的学习方法来快速取得进步，帮助孩子健康成长。

2、让孩子知道学习的重要性。随着人们物质水平的逐渐提升，大部分孩子都在“温室”中长大，这可能会让他们安于享乐，而面对学习上的一些苦难时，就像逃避退缩。家长应该正确的引导孩子，让孩子知道学习的重要性，要让孩子有“忧患意识”。

有些孩子根本就不知道为什么应该好好学习，如果不学习会带给自己什么影响，学习有什么好处等等。作为孩子的引导者，我们应该帮助孩子树立正确的思想观，这样，才能慢慢改变孩子不想读书的问题。

随着时间的流逝，孩子也逐渐的进入了青春期，然而青春期的孩子逐渐的进入了叛逆期，随着叛逆期的降临孩子也出现了厌学的情绪，家长应该怎么教育孩子呢？

初中生产生厌学情绪怎么办

1、严格要求，增强自控能力。当厌学的心情一开始出现，同学们千万不能妄自菲薄，任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

2、应该让孩子劳逸结合。比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。在假期中，家长和孩子应事先做好规划，完善自己的时间管理，保持一定的学习节律。

3、家长改变不科学的教育方法，孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。 克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长让孩子认识到自己并非各方面部差。家长要帮助孩子成功。

4、让孩子享受学习的成就感，当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

初中的生活和小学有很大不同，许多孩子进入初中之后因为学习压力过大，会产生厌学的情绪。孩子如果出现了厌学情绪，家长一定要客观对待，帮助孩子重新找到学习的乐趣，千万不要强迫孩子学习。

初中生有厌学情绪该怎么办

1、家长改变自身的教育观念。教育观念的转变是从重视孩子在学习过程中的快乐开始的，而不是以考试成绩作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到学习的乐趣时，他们自然会对学习产生浓厚的兴趣，厌学问题基本上可以解决。

2、给孩子树立好榜样作用。父母是孩子的第一任老师，他们的兴趣会对孩子产生很大的影响。因此，父母可以通过他们的言行来培养孩子的学习态度。通常情况下，父母可以和孩子一起学习，当他们遇到不懂的问题时，可以和孩子一起查阅资料，为孩子努力学习和提问树立了一个好榜样。

3、激发孩子积极向上的意识。初中孩子有厌学心理，家长该如何引导？父母可以帮孩子列出他们的优势，让孩子看到自己曾经所做的，比较有成就感的事情来激发孩子的上进心，让孩子知道他是可以的。比如，当孩子有了一点成绩时，父母要及时给予夸奖，并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

4、减轻孩子的压力。如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺乏业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长应该反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样会更有利于孩子学习成绩的提升。

孩子进入初中，学习任务和学习压力都会有不同程度的增加，一些孩子在学习的过程中会出现厌学的现象，这是比较常见的，面对孩子厌学，家长要保持冷静，寻找厌学产生的原因，帮助孩子解决遇到的困难，激励孩子的学习兴趣。

初中生厌学怎么办最有效的方法

首先，与孩子进行积极的沟通，了解孩子为什么不想去上学，是因为学习困难、被欺负还是其他原因。在沟通过程中，要让孩子感受到自己的问题都能够倾诉出来，家长不会责怪他们。

其次，针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感，家长要安抚孩子情绪，告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负，家长可以与班主任沟通，让老师批评欺负人的学生，甚至让两人成为好朋友。

第三，端正孩子学习态度。如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连。

第四，多鼓励初中孩子。找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

中考对于初中学生来讲是非常重要的一次考试，但是有些学生却在临近中考的时候出现不学习的情况。有些家长在面对这样的情况时会十分的焦虑，其实没有什么可紧张的，这都是正常的现象，要及时采取措施帮助孩子才是最关键的。

孩子在中考前出现厌学情绪怎么办

1、做好时间规划。时间规划对于孩子来说非常重要，因为他们需要知道如何安排好自己的时间，避免诸如睡眠不足、玩手机等因素影响学业。家长可以和孩子一起制定学习计划，实现时间的有效分配、协调各项任务，合理掌握时间。

2、家长要充分相信孩子学习的自觉性，不是强行帮助孩子选择，需要尊重孩子的学习兴趣，发展孩子的特长，提升孩子的综合竞争力。

3、家长要认识孩子的学习成绩，给孩子确定的目标要合适，不要让孩子无限助跑，还没有办法完成目标。不给孩子规定每门课具体考多少分，只要求孩子学习会尽力就可以。也不要给孩子规定具体考上什么学校，可以正常发挥孩子的学习水平，得到应该得到分数就是可喜可贺的。

4、帮助孩子缓解内心的巨大压力。孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在巨大的压力下，就会产生厌学的情绪，因为孩子在学习的过程中没有成就感。

现在孩子的厌学已经成为一个常态化问题，但有的人会说，厌学是属于学习不好的孩子，成绩好的孩子不会厌学，其实不然，导致孩子产生厌学心理的原因有很多，并不是只有学习成绩这一条，所以家长在寻找孩子厌学原因的时候，一定要注意。

小学生出现厌学情绪怎么办

1、改善环境，愉悦心境。要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。

社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、改变观念，接受自我。让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学学生所表现出来的好学习态度和行为，从正面予以肯定，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以，改变自己无能的观念。

3、家庭教育科学化。儿童的成长是有规律的，不同年龄阶段有不同的心理特点。因此，家长要根据孩子成长的规律，根据孩子学习情况、思维特点兴趣特长等，把握其“最近发展区”，在此基础上，选择符合孩子实际的阶段性期望目标。

厌学是对学习产生厌恶和厌倦，很多家长反映，自家的孩子依旧沉浸在厌学的过程当中，作为父母应该怎么教育孩子呢，出现厌学情况应该如何引导孩子呢？

出现了厌学情绪该怎么办

1、避免对孩子糖衣炮弹，当遇到孩子不去上学时，家长们往往会着急上火，一些家长急于“谈判式”鼓励孩子：“你今天只要去半天就可以了”“只要你去学校就行，学不学都没关系”“你一定可以的”“你在爸妈眼中是最棒的”……

那么，听到这些“糖衣炮弹”式的言语，孩子真的会受到鼓舞，主动选择上学吗？很多时候并不会。因为这些“鼓励”，看似是在告知孩子，只要去上学就好，只要努力了就行，父母并不在意他的校园表现、学习成绩。

2、恰当辅导孩子学习，当孩子出现厌学的时候，家长可以观察一下，孩子的成绩是不是下滑很快，如果是的话，恰当的进行一些学习的辅导。有些孩子在新学期出现厌学是因为一时之间跟不上学习进度，导致成绩下滑，于是产生厌学心理，那么家长就要及时的帮助孩子辅导学习，把成绩提高上去，孩子自然没有厌学心理了。

3、引导孩子收回玩心，孩子在新学期开学一段时间之后出现厌学现象，和孩子的玩心重有很大关系，那么作为父母就要及时的帮助孩子收回玩心，把孩子往学习方面引导。比如孩子放学之后，家长把家里的电器做好关闭，电视、电脑、手机统统关闭，自己不接触也不让孩子接触，就算孩子写完作业了，那么可以一起陪孩子看看书，聊聊天，这样孩子的玩心会渐渐收回来的。