初一的孩子数学学不好怎么办

孩子上初一，觉得自己学不好数学，不知道该怎么提升，我觉得家长在看到孩子学习上出现问题了，首先不是打骂，应该是安慰孩子的心灵，然后想办法帮助孩子找到解决的方法，不可着急，再说初一是初中的刚开始，一切都还来得及。

初一的孩子数学学不好怎么办

1、不要出现知识漏洞。初中数学的一大特征就是知识点的联系非常紧密，若前面学不好，后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中涉及到绝对值，绝对值没掌握好，那可能会出问题；再例如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没掌握好，这部分内容是很难的。

再例如，一元一次方程的解法中涉及全并同类项，合并同类项有问题，那解方程也会出现问题。相当于一环扣一环的，前面没学好，后面就会出问题。所以在学习时，不要出现知识漏洞，有知识漏洞，赶紧补齐！

2、一定要找到不会的原因。初一第一学期是从小学到初中的过渡阶段，也是为整个初中的学习打基础的阶段，初一所养成的学习习惯和方法将直接决定之后两年里学习成绩的走势。

数学一直是很多学生比较头疼的一个学科，感觉到很难，家长也是比较着急，想要辅导却无从下手。我来谈谈初一数学学习所需要注意的一些问题，数学的学习比较强调基础，其实任何科目的学习都是这样的，前面所学的为后面将要学习的打基础，所以在后期学习中出现问题，大都与前期学习基础不牢固有关。

孩子在初一的时候数学不好，可能是由于孩子的基础不好，也可能是因为孩子不适应初中生活，数学成绩出现了下滑趋势。其实初一的数学难度不大，对于很多孩子来说只要稍微用点心，基本上都能够提升。

孩子初一数学不好怎么办

1、客观看待现实情况。小学数学和初中数学，毕竟有所不同，孩子一开始，还没顺利实现两个学段的过渡，没完全适应新内容、新学法、新教师、新教风，成绩上出现情况，也属正常现象，无需过度解读，过度着急。

2、客观分析具体原因。一要做个有心人，观察孩子有什么变化，找出可能影响孩子学习进步的原因。

二要做个热心人，积极同班主任，尤其是同数学老师联系，建立和谐关系，积极了解孩子在校表现，课堂听课、参与活动、完成作业等情况，与学校形成共助孩子成长的关系，真正了解数学成绩不理想的原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。

3、细节入手，对症下药。根据分析出的原因，细化帮扶措施，解决心结症结。一要激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系，让孩子亲其师，信其道，上课认真听讲，有疑主动求教老师点拨，有误积极请老师诊断，将失误消解于平时。

初一还处于小学到初中的衔接阶段，进入初中后，数学学习比较系统，学习难度会增加，有一些孩子没有掌握正确的学习方法，导致成绩下降，此时家长要引导孩子养成良好的学习习惯于方法，孩子的成绩才会逐渐提升。

初一孩子数学不好怎么办

1、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中，我们知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣。

因此，家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

2、打下良好的基础，进行强化训练。数学基础包括基础知识和基本技能。基础知识是指数学公式，定理，原理和概念之间的内在和外在联系。基本技能指的是计算技巧，绘图技巧以及使用公式解决问题。技能等等。只要掌握了基础知识和基本技能，学生就可以灵活运用数学知识来解决各种问题。

3、独立思考。数学学习时，要做到边看书边想，边听课边想，边做题边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。

首先培养孩子数学兴趣，用孩子喜欢的方式切入，孩子只有对感兴趣的东西才更认真；基础知识牢牢掌握，扎实的基础是最重要的；知识点整理，制定学习计划；针对性训练，及时复习，查漏补缺。

小孩子数学不好怎么办

孩子数学不好，我认为有四个方面的原因，一是对数学不感兴趣，二是思维能力不强，三是理解能力不行，四是粗心。

如果对数学不感兴趣，我建议你在生活当中多跟他讲一些数学的知识，数学来源于生活。只有持之以恒的不断的跟他灌输一些生活中的数学，他才能够了解更多的数学知识，从而对数学感兴趣。举个例子，看到前面有一根棍子，你就可以问孩子，这个棍子大约有多长，无形中你就跟他灌输了长度的概念。让他知道生活中处处都是数学，学了数学是有用的。这样的例子还可以举出很多。

如果思维能力不强，我建议你让他玩一些拼装或者益智类的玩具，或者看一些推理性的电视，例如：名侦探柯南。甚至可以让他玩一些推理类的手机电脑游戏，会玩游戏的孩子都很聪明哦！这样做的目的是培养他的空间能力，推理能力，想象能力，而这些能力正是解决数学难题必不可少的。

如果理解能力不行。这个很好办，就是把语文学好，多读书，多交流，读的书多了，理解能力自然就强了。

数学是一门逻辑性很强的基础学科，大家运用通过数学推导出的种种概念、原理与规律指导日常生活。有人把数学对于人类的意义比作生活中不能缺少盐一样，离开数学会变得寸步难行，所以数学是初中学习的重中之重。

孩子上初中数学不好怎么办

1、首先要改变观念

小学阶段尤其是小学六年级，通过大量的练习可使孩子的成绩有明显的提高，这是因为小学数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习提高了熟练程度即可提高成绩。即使是这样一些问题理解不够深刻甚至是不理解的，初中数学的理论性和抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、学好数学运算

运算是学好数学的基本功，初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关会直接影响高中数学的学习。在面对复杂运算的时候，要求孩子常常要注意以下两点意识情绪稳定、算理明确、过程合理、速度均匀、结果准确，二是要自信争取一次做对、慢一点想清楚再写。少心算少跳步在草稿纸上也要写清楚。

初中的数学和小学的学习还是不一样的，每一次的课程量很大，作业也多，所以孩子有可能上课稍微一走神，后面的课程和作业都跟不上了，好多孩子尤其是女孩子，打心眼里就不想学数学。

孩子上初中了数学不好怎么办

初一的孩子，因为小学和初中没过渡好，不适应。但最主要的原因是五六年级的时候数学出现问题，当然不包括哪些三四年级数学出问题的孩子哈。有好多家长不理解，为啥孩子小学数学成绩不错，初中会出问题呢，其实初一的数学不难。

小学数学知识比较简单，靠重复练习真的能提高成绩。这也就是我经常跟家长说的，四五六年级的孩子不要看成绩，要提高孩子学习能力，锻炼孩子学习方法，引导孩子主动思考。

分析下五六年级孩子的现状哈，第一，学习习惯不好，大部分的孩子做数学作业连演算本都不用。第二，计算出错率高，其实也不是计算能力问题，不认为，不踏实是主要原因。第三，解题没有推导过程，直接列算式。第四，缺乏快速思维能力。第五，常用的辅助计算知识不具备，举例说，八分之一等于0.125，这是要记的，有好多孩子碰到0.125化分数，要从1000分之125开始算起。

每个单元要养成复习，带着孩子复习复习，重点掌握知识点之间的联系，然后把单元卷子拿来考试。现在学校不考试，家里也要把考试的能力练出来。好多孩子其实学得不错，就是考不出好分数来。习惯不好，遇到问题不思考等靠要，是主要原因。家长讲题直接讲而不是引导孩子去主动思考。不用草稿本，出错率高，太倔强，不听劝！

高中孩子数学不好，家长要跟孩子一起分析下原因，本来高中阶段的学习就很紧凑，我们要帮助孩子好好补习，知识是一环扣一环的，建议孩子把之前的基础多巩固下，培养孩子吃苦耐劳的精神，那孩子最后成绩一定会上升的，给孩子信心。

高中孩子数学不好怎么办

1、孩子上高中，其他科成绩都好，就数学差，那就专门把数学补上去。又不是各科成绩都不好，说明孩子挺聪明的，数学有与其他学科不同的地方，只要有决心，有信心，肯吃苦，不怕累，数学成绩一定能赶上去。

2、数学成绩不好也是有原因的。哪一个阶段没有学好，会直接影响后面的学习。因为数学知识是连贯的，学数学要循序渐进，后面的学习一定要注意哟。之前不会的一定要补上来。

3、辅导孩子，家长可以采取以下一些措施：

一是帮助孩子找到数学学习的兴趣点，例如数学在日常生活中的应用；