孩子初三数学成绩直线下滑怎么办

初三的学习内容相对比初一初二会复杂许多，尤其是数学方面，如果孩子没有掌握住一定的思维能力和学习技巧，那成绩就很难提升上去，同时也会影响到物理以及其他科目的学习成绩。

孩子初三数学成绩直线下滑怎么办

1、鼓励孩子。孩子成绩下降，如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。

家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映学生的实际发展水平，不能说明一个人的实际能力的高低。

教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。

2、找到学习方法。初三下滑其实还是比较正常的，初三各科学习难度增强了，一些孩子在上课能听懂，但是一做题就不会，而且在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力。

孩子初三，除了要学新课，还要复习之前初一初二学过的知识，时间紧，任务重，压力也大，而且即将要面临中考，非常棘手。

孩子初三了数学成绩很差怎么办

1.以前没好好学型

初三了，孩子数学成绩不好，可能是初一初二基础没打好，可以看看孩子哪个环节薄弱了，然后就从哪个环节补起。孩子入门了，感兴趣了，自然就有学习的动力。兴趣是最好的老师，只要孩子主观上想钻研了，学习起来就会一帆风顺，提高成绩也就指日可待了。

2.苦学不会型

这种情况肯定是学习方法出了问题，每天看着孩子在学，其实没有任何效果。学习的时候没有把一些问题的本质原理弄明白，只是蜻蜓点水的学个表面。针对这种情况，家长要及时跟学校任课老师沟通，看看怎么调整。

如果说小学时期的成绩还没有拉开巨大的差距，那么上了初中之后，原本看似都处于一个水平的同学，也逐渐显露出在成绩上的差距。而到了初中的最后一年，事关是否能够凭借一个不错的成绩进入理想的高中，有的孩子成绩却下降了，家长很是心急。

孩子到了初三成绩下滑怎么办

1.帮助学生找到目标

家长要在学习上鼓励学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在家长的肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。

2.认真听老师讲课

初中生应在课堂上做到专心听讲，不吃零食不睡觉，不和同学交头接耳，不赶其他学科的作业，老师讲的知识点很全面，只要认真听，仔细消化，做题的时候就会游刃有余，就会快速高效的完成作业。

孩子在上初中的时候，成绩变数会很大，可能上一学期还名列前茅的孩子，下一学期就会变得倒数，尤其是在临近中考的时候，很多孩子因为紧张焦虑的情绪，导致成绩直线下滑，家长在面对这样情况的时候，一定要及时采取措施，帮助孩子走出这种情绪的影响。

快中考了孩子成绩直线下滑怎么办

1、家长要和孩子好好沟通交流。家长应该和孩子谈谈考试的目的，因为孩子考试不及格的主要原因是他们太在意考试的结果，而忽视了考试的目的。其实考试的最终目的是发现问题，查漏补缺，进而提高学习成绩。因此，家长要从考试的目的出发来启迪孩子，尤其要告诉孩子，所有中考前的考试成绩都不重要。

2、重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映学生的实际发展水平，不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。

3、帮孩子一起找考试失利原因。考试没考好原因是很多的，家长不仅要横向比较，即了解自己孩子和同班同学的差距，还要纵向比较，即比较自己孩子在不同阶段的差异。通过比较，找出考试失利的原因。

4、家长要了解原因。家长要和孩子一起分析考试不及格的原因，因为一些考试不及格的孩子会怀疑自己的智商和学习能力。一旦产生这样的想法，孩子就很难努力工作，甚至会弄巧成拙。

初三正是孩子学习紧张的时期，但是有些孩子却出现了成绩下滑的现象，家长一定要及时找到原因，帮助孩子尽快解决问题，不要影响到孩子今后的考试和学习。

初三的孩子考试成绩开始下滑怎么办

1、提高孩子的自信心。学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比，从而失去信心，选择逃避。如果是这种原因的话，家长就要帮孩子找到学习上的漏洞，找到适合孩子的各科成绩提高的学习方法，尽快帮孩子把学习搞上去，只要学习压力一分散，孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。

2、合理安排时间。复习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，告诉孩子要有自己的计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升自己。

3、引导孩子科学做题。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，学生要做到在做习题的过程中提高成绩。

4、端正孩子的学习态度。家长首先要让孩子远离电子产品，每天陪伴孩子学习，重新培养对学习的信心和兴趣，端正学习态度，树立远大目标。同样，对于青春逆反期的孩子不能一味指责和说教，要以朋友的诚恳来帮孩子走出网络游戏的陷阱。

有很多家长反映，孩子到了六年级之后，数学成绩就开始出现下滑的情况，有的孩子的数学成绩简直是一塌糊涂，不忍直视，面对孩子这样的情况，有些家长也是比较疑惑的，不明白孩子为什么会变成这样，想帮助孩子也无从下手。

孩子六年级数学成绩下滑怎么办

1、注重培养孩子的数学思维。要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。

大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

2、端正孩子的学习态度，养成良好的学习习惯。不论课上还是课下，每个学生所采取的学习方法都是相异的，就会产生不同的学习效果。帮助每个六年级数学差生认清自己在数学学习上的优势和劣势，是学好数学、提高成绩的第一步。

很多都是因为学习态度不端正和不良的学习习惯造成的。端正学习态度和养成良好的学习习惯，对一个学生来说是具有关键性意义的。因为态度决定一切，习惯影响一生。

孩子进入初三后，会多一门新学科化学，并且物理和数学都会出现学习难度的增加，如果出现成绩下滑现象，家长切勿急躁，要放平心态，接受和允许孩子的成绩下滑。如果做家长的不能放平心态，跟着着急只会给孩子增加压力，最后适得其反。

孩子初三成绩下滑家长怎么办

1、跟老师沟通。孩子初三成绩下滑了，家长要多去和老师沟通，老师天天在学校，对孩子的情况比较了解，作为家长及时跟老师沟通，去了解下孩子的情况，跟老师一起分析下孩子成绩下滑的症结所在，及时跟老师沟通，比自己在那不停地瞎猜强。

2、帮助孩子找对学习方法。初三下滑其实还是比较正常的，初三各科学习难度增强了，一些孩子在上课能听懂，但是一做题就不会，而且在题目的设计上更突出考查学生的整体思维和运算能力，一些学生头脑中缺乏完整的知识体系，思维整合能力差。

那么在考试时就只会一些基础性的单一性的题目，遇到稍微综合性的题目就不知道从哪入手解题，完全没有思路。这时孩子欠缺的不是学习技巧，而是学习方法，准确的说是学习能力。因为她现在掌握的是零碎的知识点，需要将这些点串成线，需要将知识板块和知识体系组合起来。

3、放平心态。现在初中的学习难度越来越大，孩子的学习压力也很大。所以，家长要放平心态，接受和允许孩子的成绩下滑，切记着急上火。如果做家长的不能放平心态，跟着着急只会给孩子增加压力，最后适得其反。