一年级孩子成绩差怎么补救

在漫长的学习生涯中，一年级是一个特别关键的时期，虽然在一年级孩子学习的知识都是一些基础的，但是对于一年级的孩子来说，养成良好的学习习惯，打好基础，之后的学习道路才会更加顺畅。

一年级孩子成绩差怎么补救

一、注重时间管理。充足的睡眠是必要的，不要因为学习，牺牲孩子的睡眠时间，毕竟只是一年级，良好的睡眠习惯和学习习惯同样重要。家长要以身作则，制定详细的生活学习计划表，细节决定成败，有了合适的计划，后面才会稳定执行。

二、陪伴孩子写作业。家长要陪伴孩子写作业，而且要认真观察孩子写作业的整个过程，这样做就能发现孩子对当天所学内容的掌握情况。等孩子把作业写完以后，家长要针对作业中暴露出来的问题帮助孩子进行复习巩固，把听课过程中遗漏的部分及时补上，这样做就能达到查漏补缺的目的，帮助孩子尽快赶上其他同学。

三、打造轻松学习氛围，让孩子自己爱上学习。可以带孩子一起出去玩玩，亲子时光很利于和孩子拉近心理距离，这时候和孩子好好沟通一下，让孩子明白，为什么要学习，为什么要每天写作业，只有道理讲明白了，孩子才会从心里接受。

四、督促孩子加强练习。家长要从简单题目开始给孩子进行练习，因为简单题目与知识点的关联性比较明显，做这些题目可以达到巩固知识点的目的，也能帮助孩子逐步建立学习自信心。在此基础上，家长还要逐步提高题目的难度，并教会孩子审题的方法，只要孩子能通过审题发现题目考查的知识点，就能运用正确的知识点解题。

数学课作为基础课，是孩子上大学之前乃至大学时期都需要学习的一门学科，所以家长一定要重视孩子的数学学习，在孩子数学不好的时候，家长要帮助孩子树立学好数学的信心，再采取科学的方法帮助孩子提高数学成绩。

孩子五年级数学成绩差怎么补救

1、千万不要害怕数学，一定要让孩子把数学和生活实际联系起来。小学阶段兴趣很重要，但是在学校因为老师有教学任务，很难做到针对性启发，这就需要父母从小启蒙，数学本来就是解决实际问题的，数学问题就产生在生活中，所以孩子学习数学一定要和生活联系起来，这样能激发孩子的学习兴趣。

2、培养孩子得逻辑思维能力，加深对数学的理解。通常情况下，逻辑思维能力强的孩子，数学一般都不会差，这就需要家长从小就要培养孩子的逻辑思维能力，加深孩子对数学的理解和认知，比如说和孩子下象棋，多和孩子做分类或者归纳练习，这对孩子学习数学是非常有帮助的。

3、掌握有效的学习方法。课前做好预习，听课做到心中有数，把握重点，突破难点。课上认真听讲，积极思维，开发潜能，增长知识。课后全面复习，把课本知识变成自己的知识，扎实不忘。认真独立完成课后作业，不断巩固所学知识，逐步提高做题能力。

4、注意复习巩固。学生在上课时必须全神贯注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多时候老师在课堂上面讲的，恰好就是最重要的，所以千万不要忽略老师在课堂上讲到的知识，而且一定要做好笔记，尽量详尽，标明重点、难点、细节。

孩子刚上一年级，很多学习习惯还没有养成，学习成绩不好是很正常的情况，所以家长在面对孩子一年级成绩差的现象，也不要着急，担心，只要及时采取措施帮助孩子就可以了。

一年级孩子成绩差怎么办

1、家长要端正心态。孩子一年级成绩不好，家长一看到孩子小学一年级就很差就非常焦急，但是作为家长，一定要放平心态，现在还不用焦虑。

在小学一年级就表现出对孩子成绩的过于紧张重视，说不定会引起孩子的反感，现在就讨厌学习。只有心平气和对待孩子，孩子才会慢慢变好。自己心态放正之后，在平常的生活中，多鼓励表扬孩子，让孩子充满自信。

2、培养孩子的学习习惯。孩子才刚上小学一年级，完全不知道学习是怎么回事，学习还没有入门，所以成绩级很差也是情有可原的。跟孩子谈学习方法，似乎太早，但是这个时候应该努力培养孩子的学习习惯。

听课，写字，说话，读书，在生活中识字，在生活中学数学。这些事情说起来容易，做起来难，需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时，家长千万不要急躁，鼓励孩子自己多思考，也不能包办代替。

孩子在之前的时候成绩还可以，怎么到了四年级孩子的成绩就下滑了，孩子是因为学不会吗?孩子到四年级学习的难度有所增加，孩子的学习压力也变大了，所以说孩子的成绩就不会那么好，那么，孩子的成绩该如何补救，这就需要家长慎重思考了。

四年级孩子成绩差怎么补救

1、家长要适量的给孩子增加学习内容。俗话说“熟能生巧”，任何新知识的掌握都需要大量的练习，如果孩子的作业特别多，只要辅导孩子把作业认认真真地完成就可以了，如果孩子的作业比较少，可以适量增加孩子练习的内容，比如:每天做5道计算题，2道应用题，每天做一篇阅读理解。

2、家长要帮助孩子查漏补缺。孩子成绩差，就要多梳理知识，看看哪些知识点不会，先补上，然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练，趁着孩子年级不高，赶快补充，但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。

3、家长要制定适合孩子的学习计划。根据孩子的个性特点，制定适合孩子的学习计划，指导孩子每天做一些训练，例如每天练习基本的口算，每天要求孩子按照学习计划学习，作业不做完不可以玩游戏，在几点可以玩，在什么时候要写作业家长都要在计划里规定好，这样孩子才会学习有规划。

4、家长要和孩子谈谈心。作为家长，可以和孩子进行一次谈话，和孩子共同找出成绩不好的原因，这样一方面告诉孩子，家长重视你的学习成绩，一方面可以加深对孩子的了解，为找到解决措施打下基础。

三年级是小学的一个分水岭，对于孩子来讲是一个新的阶段，有的学生也在这一年级接触了英语，学习难度也增加不少，很多学生在这一时期出现成绩下滑的现象。

三年级孩子成绩差怎么补救

1、及时和孩子沟通交流。孩子如果在学校没听懂，家长就要指导一下，并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师，下课也可以找学习好的同学讨论一下。

2、家长心态的调整。如果孩子确实足够努力，在学习方法上也无法进行更有效的调整，那就需要家长注意调整自己的心态，不要急于求成。家长的紧张往往会给孩子强烈的消极暗示，长期在这种氛围中，往往对孩子形成巨大的心理压力，结果反而更难如人意。

家长要放平心态，冷静地观察、发现孩子的优势，然后进行有针对性的培养，帮助孩子找到一条适合他的发展道路。

3、搞清孩子学习的方式。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。

很多家长都很关注一年级孩子的学习成绩，好的开始就是成功的一半，家长都是不希望自家的孩子输在起跑线上，所以有些家长在面对一年级孩子成绩不好的时候，就非常着急，不淡定。

孩子刚上一年级成绩差怎么办

1、培养孩子学习专研的兴趣。父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。

家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究，利用工具书、在网上搜索、去图书馆查询知识等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。

2、培养孩子的学习习惯。孩子才刚上小学一年级，完全不知道学习是怎么回事，学习还没有入门，所以成绩级很差也是情有可原的。跟孩子谈学习方法，似乎太早，但是这个时候应该努力培养孩子的学习习惯。

听课，写字，说话，读书，在生活中识字，在生活中学数学。这些事情说起来容易，做起来难，需要家长长期的陪伴与鼓励。特别是写作业时，家长千万不要急躁，鼓励孩子自己多思考，也不能包办代替。

孩子从轻松自由的幼儿园，进入相对紧张的小学学习阶段，思想上、生活上、学习上等很多方面还不能完全适应小学学习生活，导致孩子的学习成绩一直不是很理想，此时家长的引导、指导和帮助非常重要。可以说，小学一年级学习成绩的好坏，很大程度上取决于家长的用心程度。

孩子上一年级成绩差怎么办

1、家长要帮助孩子树立信心和决心。其实小学知识点就那么多，主要是学习态度要高度重视，要有坚定的信念，更要有坚持不懈的奋斗目标，从短期目标到终极目标清晰明确。严格执行！家长一定要坚持自己的原则，对孩子不宠溺！

2、从最基础的知识点讲起。小学课堂知识虽然简单，但是越简单的知识越不容易给孩子讲透，因此，需要家长从课本知识抓起，结合生活场景，做一些亲子游戏互动，或者利用讲童话故事，来增强孩子对课本知识的理解。只要多鼓励孩子，不要嫌弃，不要没道理地斥责孩子，就能让孩子在轻松的氛围中快乐学习。

3、给孩子一个安静的学习空间，让孩子学会独立思考，尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务，让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩，这也是一种生活教育。

4、多陪伴多辅导  小学一年级是启蒙阶段，属于被动学习的阶段，家长要考虑孩子的学习习惯，适当的予以辅导。一年级学生可以说完全没有自我学习的能力。家长需要做的就是手把手的教，多给孩子一些陪伴，多关注一下孩子，适度的奖励也是一种好办法。