如何改变孩子畏难心理

孩子成长的过程中，会遇到各式各样的困难，难免会生出畏惧的情绪，例如孩子学习新的题目或者新的内容，就会产生的畏难情绪。这个时候，家长看到孩子的表现，难免会着急甚至强迫孩子去面对困难，但很多时候强迫的方式往往得不到想要的结果。

如何改变孩子畏难心理

1、调整应对难题的心理状态

孩子刚开始学新课程的时候，会觉得太难了，甚至想放弃了。这个时候孩子觉得难，不仅是指学习新技能时的不适应，更难在克服遇到新问题时的畏难心理。帮助孩子调整应对难题的心理状态，比难题本身要困难得多。陪孩子深呼吸，想一想，再行动，或许是最好的解决方式了。

2、不要用强硬的方式逼孩子

父母看到孩子想要逃避困难的时候，不要着急，也不要用一些有些强硬的手段去逼孩子。当孩子表明他不愿意尝试时，可以从其他方面给孩子指导，鼓励孩子去做，给孩子一个尝试的空间。即使孩子尝试失败了，也不会有太多的挫败感，会仍然愿意继续努力。

部分孩子在面对学习任务的时候，会缺乏学习兴趣和动力，长期以往，很可能会造成一定程度的厌学心理。一旦孩子产生厌学心理，学习的效率就会下降，导致孩子成绩下降，甚至不想上学。

如何改变孩子的厌学心理

1.父母不要责怪孩子

孩了成绩一落后，父母比孩子还紧张，有的其至对孩子冷面相向、恶言相加，使得孩子压力很大。学习本是孩子自己的事情，学习不好孩子自己会难过沮丧，如果父母反应过于激烈，会激起孩子的反叛，故意不好好学习。时间一久，就会发生偏科。

所以，当孩子成绩不好的时候，父母最好的态度是同情孩子，理解孩子，和孩子一起想办法把缺漏的知识补上。让孩子切身感触到通过努力掌握知识的快乐。

2.帮助孩子消除挫败感

厌学是孩子成长过程中经常出现的问题，孩子厌学主要与学习压力大、学习情趣缺乏、家长不恰当的教育方法等有很大关系，如何帮助孩子走出厌学情绪，是家长们要重点关注的事情。

孩子不愿上学如何做心理疏导

了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种主意的原因，看孩子是与同学共处的不愉快了，还是学习跟不上太费劲，或许仅仅单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，爸爸妈妈才能做针对性的处理，好好的开解孩子，重新激起孩子的上学爱好。

不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，爸爸妈妈就开始动手，或许把孩子批判的一无可取，要知道爸爸妈妈这样做不仅会与孩子之间的间隔越来越远，让孩子完全失去与爸爸妈妈沟通的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越讨厌。

关注学习方法。有时候，孩子对学习的厌烦可能是因为他们使用的学习方法不适合自己。家长可以与孩子一起探讨不同的学习方法，帮助他们找到最适合自己的学习方式。通过引导孩子建立有效的学习计划、总结笔记、使用图表等方法，可以提高他们的学习兴趣和动力。

建立积极的学习环境。学习环境对孩子的学习态度有着重要的影响。家长们可以尝试改善家庭学习环境，创造一个积极、愉快的氛围。在家中设立一个专门的学习角落，确保孩子有足够的自习时间和空间。良好的学习环境有助于提高学习效率，也能让孩子更容易投入学习。

孩子成长的过程中一定会遇到问题，尤其是面对孩子叛逆不爱学习这个问题的时候，家长必须学会缓和关系，然后在孩子的生活当中逐步引导，让孩子初步渐渐醒过来，开始自己做事，面对自己的未来，唯有如此，孩子才能够更快地成长！

当孩子出现厌学叛逆心理如何处理

有效的办法，是让孩子的生活，孩子的学习中，充满阳光；看见理解学习的不容易，情感上的支持就能化解孩子的很多苦闷；帮助，帮助孩子发展学习能力，认知能力、观察能力、记忆能力、注意能力、想象能力、判断能力……，作为父母的你，有花哪些心思培养孩子这些能力？

再来反思自己，是在将父母的人生未完成愿望强加给孩子，还是尊重孩子的天生个性？每个生命都不是其他生命的复制品。我们自己是否完全成为了当年爸妈心中的孩子？

提升自己作为父母和青春期孩子的对话能力，我们善于沟通吗？善于倾听吗？当孩子颤颤巍巍的表达自己“最近不想读书了”，你是真的想平等的听听孩子的心声，还是顶着民主尊重的帽子，做着专制专权的事？

最后，你的要求你的建议是在限制孩子的发展吗？就像当年我们自己的父母给我们灌输的“苦口婆心”。我们总以为都是为了孩子好，可我们能看得到的未来，是孩子的未来吗？我们带着“不好好读书将来一事无成”的焦虑时，不知不觉扼杀的，是孩子成长过程中更为重要的心理能量。扼杀的，是生的希望。

高中的孩子开始有了自己的想法，家长要知道每一所高校的孩子都不是少数，周围的每一位同学都是孩子在学习上的竞争对手，孩子也会有压力，可能会变得不爱学习，产生厌学的心理，这时家长的做法就显得重要了。

高中孩子厌学心理严重如何正确引导

1、与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受，给予支持和引导。沟通是解决厌学问题的关键。家长要学会用心去听孩子说话，不要打断或否定他们的表达，而是要尊重和理解他们的观点和情绪。

2、高中阶段是孩子开始形成自己兴趣爱好和职业志向的时期。为了激发孩子的学习兴趣，家长应该关注孩子的兴趣和需求，并将这些元素融入到学习中，为孩子加油鼓劲。

3、出现厌学时，家长需要让孩子增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

4、鼓励孩子多参与有意义和有趣的活动，拓展视野和兴趣。厌学往往是因为孩子对学习失去了兴趣和动力，觉得无聊和枯燥。这时候，家长可以引导孩子多尝试一些新鲜和有挑战性的事物，如运动、音乐、艺术、科技等。

不想去学校、不想上学、学习不认真等表现都是孩子出现厌学情绪的负面体现。很多时候，孩子不想上学，也许是不适应环境、压力太大，也可能是孩子学习跟不上。家长要和孩子开诚布公地谈心，找到问题根源，针对孩子遇到的问题给孩子提供帮助，解决孩子的厌学问题。

厌学的孩子如何沟通心理

1.跟孩子耐心沟通

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。所以，家长不仅要耐心地听孩子说出心声，还要冷静地思考孩子的说话，这样做才能找到说服孩子好好上学的方法。

2.理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

高考是孩子人生中一次非常重要的考试，家长一定要引导孩子重视起来，很多学生在高考前会产生严重的心理压力，对此家长也不要慌张，及时采取措施引导孩子，不要让孩子的情况越来越严重。

高考前如何疏导孩子的心理压力

1、疏导孩子的心理压力。站在家长的角度，一定要向孩子表达“只要你努力了，考多少分无所谓”的立场。只有这样孩子们心理压力才会小很多。家长们没有必要强行给孩子设定过高的目标，只要孩子努力学习了，认真备考了，那么最后他能考多少就是多少，对于孩子而言也没有遗憾了。

对于家长而言，如果设置一些不切实际的目标，孩子不能实现也没用，反而增加孩子的心理压力。

2、家长应该给孩子营造一个轻松的家庭氛围，让他在家里得到身心放松。高考时，很多家长会比孩子还要紧张，一遍遍地唠叨孩子，在孩子面前毫不遮掩地释放自己焦虑的情绪。家长应该避免说一些消极的话语，多给孩子一些鼓励，让孩子有信心，在家里尽量地让孩子得到身心放松。

3、用平常心来应对考试。对于考试，大家一定要有一个清醒的头脑，不要报过高的奢望，也不应该过低评价自己的能力，只要平时认真去复习，就能考出自己的实际水平，我们退一步来讲，成功的道路千万条，可以根据自己的兴趣、爱好选择合适的学校、专业，并不一定只有名校才能出人才。