真的不想上学了怎么办

大部分的孩子都有不想上学的念头，这是很正常的情况，需要家长的耐心引导。家长要和孩子好好沟通一下，了解孩子为什么不想上学，找到孩子想法的根源。告诉孩子上学的必要性，改变孩子的想法，引导孩子走出错误情绪的困扰。

真的不想上学了怎么办

1、不要批评打骂。不能孩子一说不想上学，家长就开始动手打骂外加讽刺！父母的打骂会让孩子产生逆反心理，从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态，才能更好地开导孩子。

2、潜下心分析孩子不想上学的原因。凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到问题的所在，然后对症下药，一定会收到“事半功倍”的效果。

3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

4、提前培养孩子解决事情的能力。要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

初二被认为是孩子学习的分水岭，一些孩子在这一年感受到学习的难度和压力，出现厌学，成绩下滑的现象，家长们十分着急，迫切想为孩子提高成绩，但处于叛逆期的孩子丝毫听不进家长的劝说。

孩子初二不想上学了怎么办

弄清楚为什么不想上学。学习差没自信？在校园受欺负？仰慕校外某些人的日子方式？便是严重的讨厌校园或学习本身？有自己的爱好和人生抱负？或者仅仅随口说说。关于孩子上不了学的一些原因要恰当的予以处理。

耐性沟通。要调查孩子近段时刻的心思动摇，发现一些细微末节，和诱发孩子不乐意上学的原因，本着发现问题处理问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因。孩子上初二了不上学，这时就需要爸爸妈妈耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子心里的真实想法。

对孩子多鼓励。老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。

合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。

厌学是孩子上学期间最容易出现的问题，孩子厌学的原因有很多，如学习环境不好、学习兴趣不足、与家长对着干等，当孩子出现厌学时，家长要及时与孩子沟通，了解背后的原因，帮助孩子解决遇到的难题。

孩子厌学不想上学怎么办最好的方法

了解孩子主意。首先，家长需求尽量和孩子交流，了解孩子为什么不想上学。家长能够经过自动问询、倾听孩子的心声、观察孩子的行为，了解孩子的主意和原因。在与孩子交流的过程中，家长应该保持耐心和了解，不要急于宣布自己的观念和点评孩子。

减轻学习压力。高中学业压力比较大，家长能够支撑孩子的喜好喜好、多陪同孩子，以此来减轻孩子的学习压力。家长能够鼓舞孩子参加各种喜好班和社团活动，让孩子在学业之外有一些自己的喜好和趣味。在孩子需求的时分，家长能够给孩子提供协助和建议，协助孩子解决学习难题。

激发孩子内在动力以消除学习倦怠。孩子内在动力缺乏主要是因为学习任务加大，初二的学习任务是整个初中阶段最繁重的，孩子需要时间来适应；几次月考失利后产生习得性无助感，消极对待学习，甚至逃避学习；孩子将学习效果不佳归因在自己的能力差，从而产生羞愧和无力感。

培育孩子自主意识以增强学习责任。当老师和家长不断要求学生专注于学业时，青春期的少年为了彰显自主性，刻意违背家长和老师的意愿，即使并不那么讨厌学习，也会因孩子的逆反心理选择消极面对，久而久之便开始厌学。

初中是孩子学习的重要阶段，也是孩子升入高中的关键时期，很多孩子进入初中后，出现不想学习，学不进去的现象，面对这种情况，家长千万不要责骂孩子，要理解孩子的情绪，与孩子一起制定学习目标。

初中的孩子不想上学怎么办

不对孩子进行消极评价。上初一的孩子正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，帮助孩子找到学习的自信心。

发现孩子的闪光点。根据孩子的行为思想分析孩子的心理状态，引导孩子把注意力转移到完成作业上。同时家长要善于激励和唤醒孩子身上的闪光点，培养学生的学习自信心，努力使自己成为孩子学习的坚强后盾。

学会赞美孩子。对于在初一就学不进去了的孩子，家长要去调动起孩子内心的成就感、上进心，自然而然孩子就有了学习的动力，当他有了学习的动力之后，即便他的学习能力不够，但是也会用态度补上，所以家长要时刻对孩子进行安抚、鼓励。

培养孩子的学习兴趣。家长应该积极的提高孩子对学习的兴趣，孩子会出现不想学习的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。

八年级是孩子学习成绩分化最严重的一个时间段，这个时期，孩子的学习任务增多，学习难度也大大增加，一些孩子出现成绩跟不上的现象，慢慢的学习信心受到打击，就会出现厌学，不愿意上学的情况，对孩子的影响是非常大的。

八年级的孩子不想上学怎么办

理解背后的原因。初二阶段的厌学可能源于多方面原因，例如学习压力过大、学习内容不感兴趣、人际关系问题等。了解背后的原因是解决问题的第一步。

建立亲子信任关系。建立良好的亲子或师生信任关系是解决初二厌学问题的重要基础。孩子需要感受到家长和老师的支持和理解，而不是过度的压力和批评。与孩子建立良好的沟通渠道，让他们愿意分享自己的困扰和问题，是培养积极学习态度的关键。

调整学习方法和环境。有时候，初二生厌学可能是因为学习方法不当或学习环境不适宜所致。家长和老师可以帮助孩子调整学习方法，探索适合自己的学习方式，提供良好的学习环境，如安静的学习空间、适当的学习工具等，从而提升学习效果和兴趣。

激发兴趣和培养爱好。激发孩子的兴趣和培养他们的爱好是提升学习积极性的有效途径。家长和老师可以鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术表演、科技竞赛等，让他们在不同领域中找到自己的兴趣点，从而更加主动地投入到学习中去。

高中是孩子学习的重要阶段，也是孩子上大学的必经阶段。高中时期的学习压力是比较大的，一些孩子在学习的过程中出现不想上学的现象，家长此时要理解孩子的情绪，帮助孩子疏解压力，与孩子一起寻找正确的学习方法。

高中生总说不想上学怎么办

理解厌学心情发生的原因。厌学心情的发生往往不是单一的，或许是多方面因素共同作用的结果。学习压力过大、学习方法不妥、人际关系紧张、家庭环境不稳定等都或许是导致学生厌学的因素。因此，要想有用解决学生的厌学问题，首先要深化了解其发生的原因。

调整学习方法和战略。关于因学习方法不妥而发生厌学心情的学生，家长和教师应该引导他们把握科学的学习方法，如合理安排学习时刻、拟定学习方案、运用记忆技巧等。同时，也要协助学生找到合适自己的学习节奏和方法，激发他们的学习爱好和动力。

缓解学习压力。学习压力是导致学生厌学的重要因素之一。为了缓解学生的学习压力，家长和教师应该重视学生的学习情况和心理变化，及时为他们供给心理支持和引导。此外，还可以经过开展丰富多彩的课外活动、举办心理健康讲座等方法，协助学生开释压力、调节心情。

帮助学生设立目标。帮助学生设立具体和可实现的目标，这些目标应该是与他们个人兴趣和价值观相关联的。当学生明确知道自己为什么要努力学习时，他们会更有动力去应对困难和挑战。

初中孩子厌学是一件比较常见的事，孩子厌学产生的原因多是学习压力过大导致，家长要理解孩子，多陪伴孩子，教授孩子缓解压力的方法，同时多措并举激发孩子的学习兴趣。

初中女生厌学不想上学怎么办

建立一个非常良好的亲子关系，找出不想上学的原因。根据初中生厌学不想上学的原因，制定相应的厌学对策。如：提高孩子的学习兴趣，制定合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。

激发兴趣。激发女孩的学习兴趣是重要的一步。我们可以通过多样化的学习方式和教学方法来吸引她们的注意力。例如，利用实践、游戏和互动等方式，让学习变得有趣和生动。同时，鼓励女孩参与课外活动，培养她们的兴趣爱好，让她们在学习中找到乐趣。

建立良好的学习习惯。培养良好的学习习惯对女孩的学习非常重要。我们可以帮助她们制定学习计划，合理安排时间，让她们逐渐养成自主学习的能力。此外，为女孩提供一个安静、整洁的学习环境，减少干扰因素，有助于提高她们的学习效果和积极性。

营造良好的家庭氛围。要让初中女生感到家庭的温暖，感受到家庭成员之间的和睦融洽，让孩子感受到父母亲之间的互敬互爱，而不仅仅是父母爱孩子。让孩子感到父母很民主，可以与父母平等对话，商量事情。父母双方对孩子的教育观点、教育行为要保持一致。