儿子初二了英语成绩差怎么办

初二是孩子学习成绩的“分水岭”，如果孩子在初一的时候没有掌握好学习方法，那步入初二之后，学习起来就就会更加困难，尤其是英语科目，如果没有一定的方法和技巧，那成绩很难提升上去。

儿子初二了英语成绩差怎么办

1、掌握合适的学习方法。这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点，同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语，那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

2、时常复习回顾。复习回顾是一个很重要的方法之一，不仅仅在英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。

3、读熟背熟英语课文。英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是初二学生英语学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，要知道学会才是硬道理。对于英语差的同学来说，一定要做到提前预习课文，同时也要课后复习，做到能够熟练朗读和背读。

4、大量阅读。阅读是一个量变引发质变的过程，在学生读到一定量的时候，可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这么回事。

初二其实是一道分水岭，有很多的孩子在初二都会出现成绩下滑的现象，特别是孩子的英语成绩，出现下滑的情况尤其多，对于这种情况，家长应该怎么做才能帮助孩子提高英语成绩呢？

初二的孩子英语成绩差怎么办

1、激发兴趣、增强信心。我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、英语其实不难。因为知识点从初一到初二，很多短语都是在反复呈现，只不过课文的短文内容不一样，篇幅不一样，而且你去仔细对比会发现每一个单元的话题，七年级八年级九年级其实都是很相似的，都会涉及到生活，兴趣，健康，人文，科学这些。

而且在相同话题涉及到的短语使用，句子表达，单词基本上都是会重复出现，只不过年级越高，阅读的词汇量也会相应的拓展。题主在平时要反复的去总结、识记、写作运用重点单词和短语，句型，会使用才代表你掌握了。

3、培养英语思维。要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维，学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。

孩子英语成绩不好，家长着急，这个时候要买英语课外阅读书籍，让他自己看。当然，这些是需要每天坚持的。如果您与孩子能这样坚持，英语学习应该会有很大的进步。

孩子上初二了英语成绩差怎么办

1、阅读好的英语课文、杂志等。教材上的课文，一定要熟读，最好是可以背过。还可以看类似《英语街》这样的杂志，里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。

2、听英语音频、看英文电影。在晚上睡觉前，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对听力有帮助，而且在这个过程里，遇到学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握。

3、基础语法学习。语法的学习是初中英语学习的最大难点，英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握，只要将基础重点的背熟理解就行，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等等。

4、重视阅读和写作。阅读和写作的分值很多，为了不让阅读和写作拖后腿，初二的同学一定要引起重视。

处于初中阶段的孩子初一是道坎、初二是个坡、初三是座峰。如果孩子没有爬上初二的坡，那么在初三登峰时一定是非常困难的。随着孩子初二的学习任务加重很多孩子无法及时适应，尤其是英语成绩一路下滑。那么，孩子初二了英语成绩差怎么办？

孩子初二了英语成绩差怎么办

1、掌握合适的学习方法

这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

2、端正英语学习态度

学习英语肯定是没有太多捷径可走的，所以家长要让孩子意识到这方面。想要提高英语成绩孩子需要努力学习，想要达到运用自如的程度也需要下苦功夫。孩子在学习英语的时候最忌讳三天打鱼两天晒网这种学习模式，其实在英语语法方面，有很多方面都是与中文语句互通的，只是因为外国人和中国人思维不同所以有些地方也不太一样。

初二是孩子初中阶段最重要的一年，一些孩子在进入初二后出现成绩下滑的现象，这与孩子难以适应环境，学习动力下降，叛逆期影响等有很大关系，家长千万不要盲目责骂孩子，否则会激起孩子更强烈的叛逆情绪。

儿子初二成绩越来越差怎么办

少批评，多接纳多鼓励：当孩子在学习中遇到困难或者表现不佳时，不要过于批评和指责孩子，而是采取温和的方式和孩子进行沟通，并提供鼓励和支持。

关注孩子的心理状态：了解孩子的心理状态，及时发现和解决问题。避免过度压力、焦虑和失落等负面情绪影响学习。

给予孩子足够的支持和鼓励：孩子在成绩下滑时可能会感到挫败和失望，家长需要给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子建立信心和勇气，积极面对挑战。

掌握好学习方法和技巧：很多孩子非常听话按时完成作业不看电视也不玩游戏，自制力超强，但是学习成绩依旧没有提升。所以家长应该给孩子纠正这种学习方法，学习不是机械性的需要一定的学习方法和技巧，对知识点要注重理解。

成绩是大多数家长和孩子都非常关注的话题，因为成绩影响着孩子对学习的态度，如果一个孩子的成绩比较差，那么他就一直感受不到学习的乐趣，逐渐失去了对学习的兴趣。

初二学生成绩差怎么办

1.分主次轻重

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。

2.合理安排学习时间

早晨，人的记忆力最好，适合让孩子读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该让孩子及时抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多。晚间复习时切忌打疲劳战，可以让他听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，这样学习效率会有很大的提高。

孩子上五年级，才刚接触英语没多久，如果发现他的英语成绩比较差，家长不用太着急，只要引导孩子正确学习，成绩一定可以提高的。

小学五年级英语成绩差怎么办

1.把握课本，夯实基础。可以把四五年级课本找出来，熟练把学过或未学的单词熟记会正确默写。给孩子准备一两个笔记本，让他把单词分类整理。如合成词bedroom卧室=bed床+room房间把这类词整理在一起去记忆。也可以把有关颜色的词，星期的词，动植物词分类整理。每天给孩子布置一个课题去整理，这样孩子会不知不觉地记住单词。

2.要让记单词成为习惯。不能急，每天给孩子定个量，5到10个单词左右，务必完成，积少成多，按一学期上学时候最低80天计算，就是500到1000左右，非常可观了。作为五年级学生来说，足够了。当然，帮助孩子记单词的时候如果能用上一些技巧，那就更好了。

3.每天坚持读英文课外书。购买一些适合这个年龄段的英文读物给孩子阅读。如果有不认识的单词让他画下来，查一查记在生词本上。如果买不到课外读物，可以做阅读理解题，每天坚持做就会有效果。

4.英语学习的最终目的还是要在实际中运用，要会和人交流沟通，只会考试的英语学习是不可取的。五年级英语学习已经经过了一段时间的积累，这个时候再孩子已经积累一些词汇量。因此，就需要更注意实际生活中的运用。这样做的主要作用就是能让孩子习惯运用英语，让孩子养成使用英语的习惯，这对于五年级英语学习的帮助是非常大的。