初二孩子英语成绩差怎么才能提高

英语是初二非常重要的一门科目，它在考试中占据非常大的分值，也是孩子非常头疼的一门，为此，初二孩子英语成绩差怎么才能提高呢？

初二孩子英语成绩差怎么才能提高

1.挤时间记单词。开始学好英语的第一步就是记单词，让孩子每天给自己规划一下要记的单词，然后分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆。记单词比较好用办法是边读边记忆。

2.生活中，有些初二孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是英语成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。有的孩子觉得，初二英语练习题做多了，效果自然就好，这其实也是一种不太正确的做法。正确的做法是：孩子根据所学的英语知识，选择适量的英语练习题去做，做一遍就能理解的没必要做第二遍。

3.初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题。所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，就要让孩子更要有细心和耐心。建议孩子每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家之后，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

4.背诵英语对孩子来说也并不是什么难事，可以让孩子在背诵英语之中找到学习的乐趣，通过背诵可以记住单词，记住句子结构，在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到，所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。

大多数孩子英语成绩不好，都是因为英语单词基础和课文背诵的不太好，但也有一些孩子英语单词学的好，英语课文也学的好，就是英语成绩不太高。孩子英语不好的原因可能是各种各样的，利用好初三这一年时间，也可以让孩子的英语有一个提高。

初三孩子英语成绩差怎么才能提高

1、掌握好提高词汇量的方法

对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤，要想能在短时间内提高词汇量，首先，要充分利用课本，对于初三孩子来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、复习要紧扣大纲

中考命题原则必须遵循教学大纲与教材。在复习前，家长必须重视对英语《新课程标准》的学习和研究，深刻领会其精神实质，弄清楚大纲中要求孩子掌握的单词、短语、句型、语法等各项内容，做到复习有的放矢，把好复习这一关；教材是命题的重要依据，复习要紧紧抓住教材，重视基础知识和基本技能的训练，培养孩子语用能力；适当补充跨文化交际知识、进一步开拓孩子的视野，提高孩子综合运用英语知识的能力。在复习中，紧紧抓住英语教学大纲和教材不放，中考复习就可以变被动为主动。

初中是孩子人生路上的一个重要转折点，因为初中将要面对中考，初中成绩的好坏将直接决定孩子能否考上自己理想的高中，对此家长必须要重视起来，一起帮助孩子提高成绩。

孩子初中成绩差怎么才能提高

1、树立孩子的自信心

树立孩子的学习信心，提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情， 是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，还要讲求科学的方法和策略，不能盲目抓瞎。

2、养成良好的学习习惯

养成良好的学习习惯并不是一朝一夕的事情，需要长时间的行为惯性，家长要让孩子学会在上课走神的时候，提醒自己一句；在想要拖延完成作业的时候，逼自己一把，日积月累过后，那么自然会改变学习习惯，提高学习效率。

语文的学习实际上是一个语文素质和语文能力提高的过程，而语文素质和语文能力的提高离不开读和写。所以，解决了读和写的问题就是提高了语文素质的语文能力，也就是学好语文的关键。初中语文主要分为四个部分，就是基础，综合实践，阅读，作文。

初中孩子语文成绩差怎么才能提高

1、打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识和古诗词默写的积累，打牢基础才能缩小与其他孩子的差距。家长平时要让孩子养成抄写生字词背诵文学常识的习惯，还要让孩子学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、古诗词、还有现代文著名的段落等。这些在语文考试中会有直接或问接的体现，这是提高语文教学成绩的重要基础。

2、良好的阅读习惯

读书不是指多读课本，要会读课外书。因为现在的考试都比较灵活，而书本只是老师讲课时的例子而已。如果仅仅局限于课本，而不养成良好阅读的习惯，理解能力和阅读思维速度都无法跟上。初中课本最常出现文言文的课程，而阅读中的文言文考的是记忆力和理解力，所以还需要孩子实际背诵。

初二其实是一道分水岭，有很多的孩子在初二都会出现成绩下滑的现象，特别是孩子的英语成绩，出现下滑的情况尤其多，对于这种情况，家长应该怎么做才能帮助孩子提高英语成绩呢？

初二的孩子英语成绩差怎么办

1、激发兴趣、增强信心。我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、英语其实不难。因为知识点从初一到初二，很多短语都是在反复呈现，只不过课文的短文内容不一样，篇幅不一样，而且你去仔细对比会发现每一个单元的话题，七年级八年级九年级其实都是很相似的，都会涉及到生活，兴趣，健康，人文，科学这些。

而且在相同话题涉及到的短语使用，句子表达，单词基本上都是会重复出现，只不过年级越高，阅读的词汇量也会相应的拓展。题主在平时要反复的去总结、识记、写作运用重点单词和短语，句型，会使用才代表你掌握了。

3、培养英语思维。要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维，学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。

孩子英语成绩不好，家长着急，这个时候要买英语课外阅读书籍，让他自己看。当然，这些是需要每天坚持的。如果您与孩子能这样坚持，英语学习应该会有很大的进步。

孩子上初二了英语成绩差怎么办

1、阅读好的英语课文、杂志等。教材上的课文，一定要熟读，最好是可以背过。还可以看类似《英语街》这样的杂志，里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。

2、听英语音频、看英文电影。在晚上睡觉前，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对听力有帮助，而且在这个过程里，遇到学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握。

3、基础语法学习。语法的学习是初中英语学习的最大难点，英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握，只要将基础重点的背熟理解就行，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等等。

4、重视阅读和写作。阅读和写作的分值很多，为了不让阅读和写作拖后腿，初二的同学一定要引起重视。

处于初中阶段的孩子初一是道坎、初二是个坡、初三是座峰。如果孩子没有爬上初二的坡，那么在初三登峰时一定是非常困难的。随着孩子初二的学习任务加重很多孩子无法及时适应，尤其是英语成绩一路下滑。那么，孩子初二了英语成绩差怎么办？

孩子初二了英语成绩差怎么办

1、掌握合适的学习方法

这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

2、端正英语学习态度

学习英语肯定是没有太多捷径可走的，所以家长要让孩子意识到这方面。想要提高英语成绩孩子需要努力学习，想要达到运用自如的程度也需要下苦功夫。孩子在学习英语的时候最忌讳三天打鱼两天晒网这种学习模式，其实在英语语法方面，有很多方面都是与中文语句互通的，只是因为外国人和中国人思维不同所以有些地方也不太一样。