孩子上学困难怎么办

在孩子的学习过程中，部分孩子会出现这样的现象。有的孩子觉得数学课程太难就不学了；有的孩子觉得迟到了就直接不去学校了；还有的孩子认为学习的意义不大，所以导致孩子上学困难的现象。造成孩子厌学的原因有很多种，知道了孩子厌学的原因，家长要正确地引导，这样孩子才愿意去学习。

孩子上学困难怎么办

1、提高孩子的学习兴趣，让孩子喜欢去上学。当孩子失去学习兴趣的时候，他们会变得焦躁、不安，上课总是无法专注听课、交头接耳引得老师和同学的不满，家长可以鼓励孩子学习，支持孩子喜欢的东西，让孩子知道上学的好处。

2、面对性格开始自卑时就要帮助孩子重拾信心。孩子在学习上感到很吃力，达不到老师的要求，看着其他人脱口而出的答案，日复一日孩子会认为自己的能力不行，什么事不如别人，家长应该让孩子做一些力所能及的事情，来让孩子明白“我是可以的”。

3、教会孩子遇到问题不要选择逃避或者推脱责任。其实厌学本身就是一种逃避现实的行为方法，对于自己不会做的事情直接选择放弃，或者找一个借口不做，时间一长孩子就不再去想解决问题的方法，因此家长应该思考遇到问题如何让孩子去勇敢的面对。

4、加强孩子动手操作、动脑思考的能力。对学习失去了兴趣，没有了爱好的孩子就不会想尝试着去探索，发现问题答案，一味地等着别人来公布结果，完全不肯动脑筋，家长可以陪孩子一起勤动手多思考，用行动来带领孩子。

孩子上学起床困难，家长要能理解，我们大人每天上班有时候也会存在不想起床的心理，要能换位思考，只要我们认真引导，孩子能够保持自律，养成早睡早起的习惯，开开心心去上学，就不会厌烦学习的，家长要好好思考下对策。

孩子上学起床困难怎么办

1、临睡前，与小孩子达成共识，第二天需要几点钟起床，并制定好第二天早晨起床后的相关事情的计划。

2、在临睡前准备好闹钟，说好第二天起床的时间，并将闹钟调到起床时间。

3、在闹钟响声后，父母们要帮助孩子们尽快脱离赖床的氛围，帮助他们穿衣服，尽快进入清醒的状态。

4、应该积极鼓励孩子完成自己的学习计划，比如每天安排学习适当的时间，同时应该完成适当的作业量，比如可以根据老师的要求或者网课的要求逐步进行学习。应该积极的沟通和交流，对于孩子上不了学的一些原因要适当的予以解决。

高三是孩子学习最重要的时期，这个时期，孩子内心承受着很大的升学压力，所以出现厌学不想去学校的现象是比较正常的，家长要及时与孩子沟通，了解孩子遇到的难题，帮助孩子找到正确的解决方法，激发孩子学习动力。

孩子高三不愿回学校上学怎么办

多鼓舞：在生活中需要把消沉的心情改为积极的心情，多鼓舞孩子夸奖孩子，让孩子认识到学习带来的乐趣，能协助厌学的症状逐渐改进。

创造好的学习环境：在生活中需要给孩子发明杰出的学习环境，防止学习环境过于喧嚷，也防止在孩子学习的进程中，家人常常在跟前看手机或者是看电脑等，或许会影响到孩子的正常学习。

协助孩子树立决心：很多孩子不肯上学，有或许是自卑心思形成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自决心，这样做可有效改进孩子上学恐惧的心思，这个进程中父母要有耐性，要多给孩子一些关爱。

不要把过高期望强加给孩子：假如孩子没有达到你的方针而一味的责备，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是尽力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓舞。

孩子进入初中，学习内容大大增加，特别是文科类的需要背诵记忆的知识点有很多，一些孩子不善于记忆，出现背了就忘，始终记不住的现象，家长和孩子都十分着急，其实，背书是需要掌握一定技巧的，如理解性记忆、及时复习、高频多遍等。

初一孩子背书困难怎么办

学会理解性记忆。我们要知道，理解是记忆的基础，只有理解的东西才能记得牢、记得久。而靠死记硬背则是不容易记得住的，而且对于重要的学习内容，如果能做到理解和背诵结合，那记忆效果将会更好，也就能避免孩子背书困难的问题。

高频多遍。既然要熟练，那就想办法让孩子熟练所要背诵的内容。那要对于哪些内容熟练呢？首先是语音，其次是文字，最后才是意思。就比如背诵英语，意思不是首要的，因为理解了意思对于背诵的帮助，反而不如对语音、语流熟悉来得快。

对孩子给予正确引导。孩子在初一背书困难可能是背诵方面出现障碍，父母一定不能过于着急，对于孩子需要背诵的内容，应该选择充分朗读，当对于背诵的知识足够熟练，才能够自如的朗读整篇文章，做到在短时间内背诵下来。

引导孩子及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

初中是孩子为学习打基础的重要阶段，这个时期的孩子内心也承受着比较大的压力，一些孩子因为压力过大等原因，出现厌学，不想上学的现象，面对这种情况，家长要及时为孩子缓解压力，与孩子一起寻找正确的学习方法。

初中孩子不上学怎么办最好的方法

耐心沟通。初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

帮孩子找到学习的动机。帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。

减轻孩子的压力。初中孩子厌学症的最佳治疗方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境。

随着社会的不断发展，孩子的学习和竞争压力越来越大，一些孩子在学习的过程中出现厌学，不想上学的现象，这是很常见的，面对孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决遇到的难题，帮助孩子树立学习信心。

5年级的孩子不想上学怎么办

理解孩子的情绪和需求。首先，我们需要认识到，孩子的厌学和叛逆可能是他们内心情感的一种表达。与孩子进行深入的沟通，了解他们的感受和需求，是解决问题的第一步。尝试站在孩子的角度思考，给予他们足够的理解和支持。

培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

孩子进入初一，学习环境和学习内容都发生了巨大的变化，一些孩子因为难以适应这些变化，出现厌学，不想去学校的现象，面对这种情况，家长一定要保持冷静，及时了解孩子遇到的难题，帮助孩子解决问题，激发孩子学习兴趣。

上初一的孩子不想上学怎么办

了解原因，耐心倾听。当孩子不肯读书时，家长首先要做的是了解其原因。或许是学习压力过大、学习内容不感爱好、人际关系问题等。在与学生沟通时，要耐心倾听，了解他们的感受和需求。通过了解问题的本源，才能有针对性地解决问题。

给予活跃的鼓舞和鼓舞。活跃的鼓舞和鼓舞对于激起学生学习爱好十分重要。家长要及时表彰孩子的长处和进步，给予活跃的反应和肯定。鼓舞能够是物质的奖励，也能够是简单的赞扬和鼓舞，让他感受到学习的快乐和成就感。

营建良好的学习气氛。面临厌学的初中生家长要给孩子活跃的营建一个良好的学习气氛，在校园里能够让一些学习好的同学去感染不肯意学习厌学的学生。在家里家长要一马当先，给初中生创造一个好的学习气氛，当孩子在学习的时分不要看电视，更不要去打扰孩子。

少对孩子消沉点评。作为家长应该对孩子少消沉点评，多积极点评，在某个时刻段体现尚佳，家长要适时地进行鼓舞，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成果不好学生的心里也是非常焦急的，家长这个时分就不要去火上浇油。