三年级数学孩子听不懂怎么办
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三年级孩子数学听不懂,是很多家长都非常苦恼的事情,因为数学是一门非常重要的科目,不仅是物理化学等学科的基础,在今后的重大考试中,也有着非常大的影响,但只要家长好好引导,孩子的数学成绩还是有机会提升上去的。
三年级数学孩子听不懂怎么办
1、分享自己的数学知识。家长可以利用日常生活中的机会,向孩子展示一些简单又有趣的数学问题。比如,秤果子时的数字游戏、计算饼干的数量等等。这种方法可以激发孩子的兴趣,并且提高他们的数学知识水平。
2、引导孩子寻找数学常识。家长可以通过问孩子一些数学问题,让孩子自己去寻找答案。例如:“电视机前面的数字是什么?”问完之后告诉孩子这是电视机的分辨率。这种方法可以让孩子养成自主学习数学知识的习惯。
3、培养学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”,的确是这样。我女儿对语文很有兴趣,阅读课外书、写作,全不用操心。可数学,就是怎么也提不上劲。她自己说了就是不感兴趣,所以成绩忽上忽下,不稳定。
数学毕竟还是很重要的学科,所以还是要想办法让孩子产生兴趣,至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来,像很多的解决问题,就可以换到我们生活中的场景去解决,孩子学起来觉得有趣,有意思。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白,让它有学好它的意识。
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有些家长反映孩子都上二年级了,上课的时候还是听不懂老师讲课的内容,也跟不上老师讲课的节奏。对此,家长感到十分的发愁,害怕孩子长期下去会影响到孩子的学习成绩。
三年级孩子听不懂老师讲课怎么办
1、让孩子对学科感兴趣。让孩子主动的学习永远比被动学习效果好、见效快。如在数学教学中,可以从生活中发现数学,通过直观、游戏等方法,激发孩子的好奇心。老师对于孩子的进步及时予以表扬和激励,从而逐步培养孩子的学习兴趣。
2、做好预习,先将老师要讲的功课看一遍,在不懂的地方做上记号。上课的时候就可以作为重点。
3、听老师讲课,要带着问题听讲,勤于思考,不仅要学习书本知识,更重要的是学习老师思考和处理问题的方法,这样才可以灵活多变,应对各种各样的问题。
4、开口多问,“学问”一词的关键,一半在学,半在问,听不懂想不通便要打破砂锅问到底,切忌不忆装懂同学们,学习借鉴别人的成功经验之后,课堂45分钟的效果是不是明显增强了呢?
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孩子在初中阶段的学习中,数学这门学科,是处在一个听不懂的情况下。其实在刚上初一的学生中,这种情况是是很常见的。大多都是因为,小学数学没有培养过逻辑思维能力。所以在课上,就会一知半解。能力差一些的,自然就听不懂。
初一孩子数学听不懂怎么办
1、课前要预习
课前预习就是最好的主动学习方式,课前预习能加速学生对新课的理解,并能及时纠正理解偏差,及时反馈知识点的遗漏,课堂上也更容易跟上老师的思路。特别是一些后进生,如果不预习会出现课堂听不懂,最终会出现差生放弃课堂听讲的问题。
2、循序渐进
数学的学习需要循序渐进,所以前后学习的连贯性很重要,方法:巩固基础,学习新知识的同时注意复习,温故而知新(当然,上课认真并且多问善问是最基本的)初一数学听不懂,证明之前的基础没有打好,可以从薄弱部分入手,一步步的来。多做错题。反复练习,对夯实基础还是很有帮助的。
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数学这门学科的课程,并不是一直都很难。难点毕竟是有限的,也是从基础的,容易的,那些知识点上,一点点拓展上来的。相信孩子只要认真去学,就算是难的不太能掌握,但是基础的,也是可以学好的。
孩子初中数学听不懂怎么办
1、锻炼孩子逻辑能力
数学题目的解决其实有赖于逻辑能力,如果孩子的数学逻辑能力变强了,那么其成绩也会自然而然的变好。家长可以有意识地锻炼孩子的逻辑能力,比如多问一些数学方面的问题,一定程度上可以锻炼孩子的数学逻辑思维能力,帮助孩子提高成绩。因此,家长应该重视孩子逻辑思维的锻炼,提升孩子的数学能力。
2、加强自主学习
培养锻炼孩子的思维能力和好的学习习惯。在课堂上老师总是通过复习学生已学过的知识而过渡到新知识,做到水到渠成,又做到了温故而知新。不仅学到了新的知识,更重要的是要学会老师的那种数学思维习惯,逐步地培养孩子对数学学习的一种悟性,一种思维方法。在数学学习上一定要自觉主动,不能怕麻烦怕下功夫,要多做题,去对比找到错误的原因,加深印象,并不断的去归纳总结相似题型、不同题型它们各自的技巧和方法。
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孩子进入初一后,数学成绩差必然会对孩子产生很大的心理压力,一旦产生学习畏难情绪,就会对数学失去学习兴趣,结果造成课堂上听课专注力越来越差,思想容易开小差,家长发现孩子初一数学学习吃力时,不及时给孩子帮助,便会让孩子逐渐产生逃避思想。
初一数学孩子听不懂怎么办
1、课前预习
有的孩子可能在小学没有课前预习的习惯,但是进了初中家长一定要引导孩子做好课前预习,因为初中的上课进度非常快,知识点的难度大,很多孩子往往跟不上老师的讲课节奏,如果能在课前预习上课所讲内容,能够有效的解决问题,预习要结合教辅书熟悉基础知识点,在此基础上再结合课后习题摸索运用知识点解题的方法,带着这些问题听课,就能更好地把握住听课重点,也能有效提高听课效率。
2、学习态度和方法要端正
孩子如果数学基础薄弱,课前又不愿意花时间对新知识点进行预习,那么孩子往往在课堂上会学得很吃力,甚至完全听不懂数学老师在教什么。如果课后又不及时复习,并对相关知识题型进行训练、分析和总结解题思路,那么,孩子就会掉入一直听不懂数学课的漩涡之中。这种情况下,是学生本身学习习惯和方法有问题。
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孩子从小学升入初中的阶段,所学习的知识也升了一个难度。初二阶段的数学是比较难的,很多学生在初二的时候就会出现数学成绩下滑的现象。这个时候家长一定要帮助自己的孩子,让自己的孩子把数学给学好,让他能够考上一个比较好的高中。那么,家长应该怎么帮助孩子呢?
孩子上初中数学听不懂怎么办
1、学习兴趣很重要。在学习数学的时候,很多人往往一开始的学习成绩是很好的,但是越到后面却发现越难,而且越发学不进去了。这时候大家要知道兴趣往往是有效的学习方法,家长要帮孩子建立一定的主动性,引导孩子去钻研并且提问,同时要鼓励孩子独立的思考,这样是可以有效提升对学习的兴趣。
2、去抓课本。对于基础比较薄弱的学生,可以先去抓课本,掌握课本上的基础知识点,弄懂例题的解题思路和方法,练熟课本上的练习题。孩子要给自己做个规划和安排,比如每天除了作业外,去复习巩固一个知识点,做几道相关练习题,坚持下去,终将会有大的收获。
3、举一反三的能力。同样的题目孩子可以反复做,但是稍微变换一下就不会了。其实只要你愿意总结解决问题的技巧,从基础开始,实践和总结更多,积累一点,花更多的时间巩固问题。
4、家长引导孩子正确听课。家长要培养孩子会听课,听懂课的习惯。孩子要注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法。
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三年级孩子数学成绩不好,家长不要过于着急,首先应分析孩子数学成绩差的具体原因,再根据原因,制定相应的对策;同时要对孩子有信心,生活中要多引导孩子,多和孩子多互动,经过一段时间的努力,相信会有一定的改变。
孩子三年级数学成绩不好怎么办
1、多读书加深对题意的理解。读书为了明理,填空、判断、选择、应用题,都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概,又怎么能做对题呢?所以应该加大阅读量,既有利于提高语文成绩,还能为学好数学打好基础。
2、理解应用题是重点。三年级的应用题开始有了难度,和差问题、归一问题等等,孩子开始接触应用题了,开始告别低年级段,迈向高年级了,处于一个转折期。家长这个时候,就应该帮着孩子去读题,去理解,去分析,告诉孩子如何规范的答题,并且把知识点和孩子一起归纳总结起来。
3、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法,这自然是成绩的加分点。然而,加分项仍然要让孩子们为之奋斗。不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子和养成良好的学习习惯,不要计较他们每天学了多少东西,只有他们有收获就好。
家长在知道了学习习惯的重要性后,就要帮助孩子改正之前的不好的习惯,虽然会比较困难,但是只要家长多一些耐心,相信一定会成功的。