一年级孩子上课说话屡教不改怎么办

孩子刚刚升入一年级，很多行为习惯还没有养成，一年级算是孩子正式接触知识的开始，跟幼儿园的学习方法有很大区别，这个时候很多孩子都会有上课爱说话的习惯，不过有的孩子教育一次就会改正，有的孩子则是多次教训，就是不改正。面对孩子屡教不改的情况，家长要引起重视。

一年级孩子上课说话屡教不改怎么办

1、家长要教会孩子多思考。如果家长想改变，男孩在课上总是说话的习惯，那么首先要做的就是让孩子学会多思考。家长要告诉孩子，如果在课堂上有问题或者是不懂的地方，可以举手向老师回答，不用和其他的同学在一起讨论。

老师是你们的朋友也是你们的家人，所以说当你在遇到困难的时候，首先就要找到老师，要和别的同学一起认真听讲，不要总是做小动作。

2、让孩子明白自身行为的严重性。家长认为孩子上学就是学习知识的，有很多事情在学校里老师都会反复的讲。老师更多的时间都是在教书育人，并没有时间和孩子谈论心事，家长要做的就是要及时的帮孩子把这种消极的兴趣磨灭下去。

当孩子出现了说话的行为，一定要对孩子进行及时教育，不然的话孩子就会影响到课堂纪律，影响到其他学生的学习。

初中是孩子为学习打基础的重要阶段，这个时期，孩子的听课效率将对孩子的成绩产生重要影响，一些孩子由于厌学、对课程不感兴趣等原因，出现上课不遵守纪律，说话、小动作多的现象，严重影响课堂纪律。

初中孩子上课说话屡教不改怎么办

首先，需要明确的是学生上课说话会影响到课堂气氛和其他同学的学习效果。家长需要主动与老师联系，询问孩子上课是否有说话的情况，如果有的话，需要向老师道歉并询问老师如何加强管理监管。

其次，调查孩子上课爱说话的原因，可以询问孩子、老师或同学。可能的原因包括孩子不喜欢这门课程、孩子和同学关系不和谐或孩子比较话多等。

第三，针对孩子爱说话的原因，给予必要的引导和帮助。例如，如果孩子不喜欢这门课程，家长可以引导孩子寻找课程中的有趣之处，或者找到与这门课程相关的实际性的问题解决方法。

第四，家长可以跟孩子进行沟通，让孩子理解不守课堂规矩会有什么不好的后果。同时，也要让孩子明白学习是为了自己的未来，必须要认真对待。

一年级孩子上课爱说话，做小动作，不听老师讲课，对学习提不起兴趣。家长在面对老师的种种反映之后，也感到十分的无奈，想要帮助孩子，但是又无从下手。

一年级孩子上课爱说话怎么办

1、家长可以从教育疏导方面着手。如上学前加强与孩子沟通交流，提出明确要求，根据孩子课程情况，告诉今天上课要做什么，放学回来要向家长汇报今天上课的收获，如果上课不认真听老师讲课，回来讲不出听课的收获，家长会提出批评，如果听课收获好，家长会表扬奖励。

2、尽量给孩子消除环境干扰。环境对人的注意力有明显的影响，对孩子更是如此。在上课前，有经验的教师往往会适度整理上课纪律，把孩子的注意力从课间的亢奋状态拽回来。然后在讲授所学内容。上课期间，也应消除教室周围有可能打断或分散孩子注意力的因素。如突然出现的声音等。

3、家长要给予孩子更多的关爱。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。作为父母就应该考虑是不是让孩子缺乏安全感？如果孩子出现心理问题，父母就应该考虑给予他们更多的关爱。

4、提升孩子的注意力。很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长可以买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。

一年级的孩子刚离开幼儿园，自我约束力不足，可能会不适应小学的生活，会出现上课爱说话的情况，家长一定要及时关注，培养孩子专注力，让孩子能够上课专心听讲。

孩子一年级上课爱说话怎么办

1、给予孩子更多的关爱，多和自家孩子说话。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。

作为父母就应该考虑是不是让孩子缺乏安全感？如果孩子出现心理问题，父母就应该考虑给予他们更多的关爱，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流沟通，避免过度的管控让孩子丧失说话的欲望。

2、锻炼孩子的自控能力。长时间纠正孩子还没有任何效果，父母就可以考虑把家当做是教室，对孩子进行一定的锻炼，这种自控力的实践锻炼，对于孩子也有一定的作用。比如让孩子坐在板凳上，10分钟不准张望，再过10分钟不准说话，简短的锻炼慢慢的延长时间，也会让孩子形成这样的习惯。

3、帮助孩子树立课堂规则。孩子上课爱讲话是会破坏课堂秩序，影响其他同学听课，所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。孩子意识到这些以后，就会注意控制自己的行为。

有很多家长反映说，孩子在上课的时候总是说话，还屡教不改，这个时候家长千万不要批评指责孩子，一定要采取措施制止孩子，防止孩子的情况加重，要找到合适的方法引导孩子。

学生上课说话屡教不改怎么办

1、对待在你的课堂上屡教屡犯的学生，一定要有严厉的态度，批评教育对方，太过软弱的人，注定管不住学生，因为没有办法镇住所有的学生。学生是什么道理都懂，但是没有自我约束力，从这个角度来说，我们是要帮助学生有自我约束力。

2、除了在课上严肃整个班级的纪律之外，我们还可以通过自己的授课技巧，紧紧的抓住所有学生的注意力，让学生不再走神，比如说讲课的时候多留几个悬念，让学生保持在思考的状态，亦或者是渴望自己拿出答案的状态，这样子学生就不容易走神。

3、找到优点就表扬，根据具体表扬的内容，加入一些引导性的、建议性的东西，希望在表扬中多多少少促其改正一些不良习惯。即使是不能促其改变，起码不会产生师生之间的对立，越对立，这样的学生越破罐子破摔，更不好收拾。

4、约法三章，全班遵守，用集体的力量进行管理。班主任专门针对这些学生，制订出具体的规则，要求全班学生相互监督、遵守。有人违反规定，全班共讨之，全班孤立之。学生最怕的，是失去伙伴和朋友，这一招其实就是釜底抽薪。

有些一年级的孩子上课不听话，不能全神贯注的听讲，总是会做小动作，或者和同学说话扰乱上课秩序。当老师沟通到家长这些问题的时候，家长千万不能因为着急就去打骂孩子，不能用粗暴的方式教育孩子，而是要和孩子好好沟通交流，了解孩子不能专心听课的原因，然后再根据原因帮助孩子解决问题。

孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办

1、说明遵守课堂纪律的重要性

家长应该告诉孩子更多关于课堂纪律的重要性，让孩子知道为什么需要遵守课堂纪律，孩子就会明白纪律是必须遵守的。

2、培养孩子的“规矩”

无规矩不成方圆。虽然不能给孩子建死板的教条，但必要的规矩一定要有。训练孩子养成遵守规则的习惯，无论是在家中学校还是其他地方。家长也要以身作则，从小事做起，比如遵守红灯规则，让孩子自然而然地养成遵守规则的习惯，就不会出现不遵守课堂纪律的情况。

有很多一年级孩子，在上课的时候有不认真听讲的情况，这时家长不要过于着急，要根据孩子的情况采取具体的措施，千万不要任由孩子发展，否则孩子的情况只会越来越糟糕。

一年级孩子上课不认真听讲怎么办

1、孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素，事先做好各种准备，让孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使孩子在平静愉快的心情中开始学习。

2、家长和老师要善于从纷杂的现实中，选择孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给他，其注意自然会集中。还有，孩子坐下来刚学习时，家长和老师可以让他们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其他东西，这样效果会更好。

3、如果是这种情况的话，可以对孩子进行一个约定，如果孩子能够认真听讲，不被其他的事情所影响的话，可以对孩子进行一个奖励，孩子可能会为了奖励而坚持认真听课，长期下去，孩子的专注力和定力就会被培养起来。课上能够保证认真听讲，那学习效率自然也会提高。

4、培养孩子的自控力。家长在日常生活中，可以让孩子在一段时间内专心做一件事，培养孩子的自制力。比如做作业、画画、做手工等等。从十分钟开始，每次加五分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课的时间。让孩子在固定的时间、固定的地点，完成固定的任务，养成习惯。