进入初中孩子成绩越来越差怎么办

很多家长反映孩子在小学的时候，成绩还是可以的，在班上也能排个前三名。但是一进入初中之后，成绩就下降了，而且越来越差。这可能是孩子还没有适应初中的学习和生活，没有掌握正确的学习方法导致成绩下降。

进入初中孩子成绩越来越差怎么办

1、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。

制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

初中是孩子学习的重要时期，尤其是初一，是打基础的重要阶段。然而，很多孩子在进入初中后，出现成绩下滑，不愿意学习的现象，这与孩子的基础知识掌握，学习习惯等有很大的关系，面对这种情况，家长要及时了解背后的原因，帮助孩子解决所遇到的难题。

孩子进入初中后成绩下降怎么办

与孩子进行沟通：与孩子坦诚地交流，了解他的困惑和难题。为了确保有效的沟通，要设置开放和尊重的氛围，让孩子感到安全和舒适。

共同解决问题：可以和孩子一起分析成绩下降的原因，并共同寻找解决问题的方法。可以听取孩子的意见，根据孩子的情况进行针对性的帮助和支持。

制定学习计划：与孩子一起制定一个合理的、可行的学习计划。这个计划应包括每天的学习时间、具体的学习目标和任务，以及相应的奖励机制。确保计划能够有效地帮助孩子提高学习效果。

提供学习资源：找到适合孩子的学习资源，如辅导书籍、学习网站、教育视频等。这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握知识，并提高学习动力。

孩子已经上初中了，但是成绩却越来越差，这让家长很是着急，因为初中是孩子相对比较重要的学习阶段，孩子还面临着重要的中考，家长一定要及时采取措施，帮助孩子提高成绩。

初中孩子成绩越来越差怎么办

1、合理利用作业试题、试卷。学生做简单题和中等题是可以验证自己掌握基础知识程度的，做得好可以提升我们的复习信心。因此在做这类题时，同学们尽量不要参考答案，独立思考解题步骤，完成解题。对于一些难的题可以参考下答案的推导步骤和思想。

2、督促有效的预习。不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆；到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。

3、良好的自学习惯是孩子提高学习成绩的最佳途径。比如做个游戏，家长喂孩子吃一顿饭，他喜欢吃咸的你就给他吃淡的，那孩子肯定“拒食”。学习也是一样，孩子如果不能养成良好的自学习惯，天天等老师“喂他”，他也就会像你喂他吃饭一样“拒食”。孩子养成良好的自学习惯，就会在书的海洋中拾取最美丽最营养的知识。

孩子上初中之后，孩子需要学习的知识越来越多，难度也越来越大，需要的能力也越来越高，如果孩子不能够及时调整自己的心态，转变自己的学习方法，成绩想要上升很难，甚至还会下降，对于这种情况，家长应该怎么办呢？

孩子上初中成绩越来越差怎么办

1、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。

制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

孩子进入初中后，成绩变化会成一种两极分化的现象，对于数学这门学科而言，将会成为孩子学习整体成绩的关键。数学成绩好的孩子，整体成绩也会提高；数学成绩差，也会影响孩子的整体成绩。所以，家长一定要特别关注孩子的数学成绩。

初中孩子上学成绩越来越差怎么办

1、提高数学的思维能力。初中生思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识，和基本理解方面，不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上，会感觉比较吃力，所以要多多训练自己的思维能力。

2、寻找题目的突破口。初中生经常在做题的时候，当面对稍微复杂一点的题目，往往感到无从下手。这在一定程度上反映了，孩子还没有掌握，寻找题目的突破口的办法。

建议通过多做题来熟悉解题的常见着眼点，将题目中涉及的知识转为自己平时学过的内容。分步骤把大问题细化成各个小问题，从而各个击破，解决问题。特别是在做几何题目的时候，多归纳总结。

3、认真预习。预习的目的是为了初中生，能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的数学问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高，可以将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完，加深孩子的印象。

月考是检验孩子学习成绩的重要途径，很多孩子小升初后会进行一次月考，不管是家长还是孩子都十分重视这次考试，但如果孩子没考好，家长也不比过于担心，很可能是孩子还没适应初中环境，家长要帮助孩子找到失利原因，对症下药。

孩子进入初中第一次月考成绩不理想怎么办

1.调整心态，首先，帮助孩子要调整心态，接受孩子目前的成绩，不要把它当作一个不可逾越的障碍。月考只是检验一段时间的学习成果，并不能决定孩子的未来。

2.让孩子意识到手机对学习的影响，鼓励他们寻找更有意义的活动替代手机使用，比如阅读、运动或与同学交流。

3.为孩子提供学习环境和资源，让他们明白学习的重要性和能够获得的成就感。

4.定期与孩子交流，了解他们在学习中的困惑和需要帮助的地方，并给予及时的支持和指导。

孩子成绩差家长一定不要发火，而是要告诉孩子学习的重要性，认真的教导孩子，给孩子提一些建议，认真指导孩子的作业，理解孩子，从孩子的角度去劝说，尊重他理解他。

孩子初中的成绩越来越差怎么办

1、了解原因。家长可以与孩子进行沟通，了解孩子的学习状态、学习习惯、心理状态等，找出其成绩下降的原因。

2、寻求帮助。如果孩子自身的努力无法改变成绩，家长可以考虑寻求专业的帮助，比如请家教、报补习班等。

3、激励鼓励。家长需要注意言行，给予孩子适当的激励和鼓励，让孩子从内心上感受到家长对其的支持和鼓励，增强其自信心。

4、帮助调整心态。家长可以帮助孩子调整学习态度和心态，建立正确的学习观念，明确学习目标，提高学习积极性。