孩子12岁了上课还老做小动作怎么办

孩子出现这样的行为表现，是注意力不集中的原因导致的。所以家长应重点培养孩子的注意力，让孩子在学习的时候，把全部注意力放在学习上。如果孩子注意集中的时间越来越长，家长要给予口头和物质的鼓励，让孩子亲自感受到集中注意的好处，就会有意识地延长注意的时间，提高学习的效率。

孩子12岁了上课还老做小动作怎么办

1、尽量减少唠叨和训斥的次数。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情感到厌烦，更难以集中注意力。让孩子觉得自己是时间的主人，教他如何分配时间。当他能在较短的时间内专心做作业时，他就会有更多的时间去做其他事情。孩子可以控制自己的时间，有成功感，做事更有信心。

2、平时多鼓励不要干涉孩子做他喜欢做的事。当孩子专注于做他的小手工或观察小动物而忘记吃饭时，父母记得不要打扰他们，而是耐心地等待他完成工作。

要知道，当孩子沉浸在自己的兴趣中时，他是在不经意间培养自己的注意力。家长可以在孩子完成作业后鼓励孩子：“你可以这么专心做好一件事！”并及时将自己的感受与孩子分开，让孩子有意识地做这件事时，注意力和心理过程迁移到其他事情上。

3、营造有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的课桌上只能放书本和其他相应的学习用品，不能放玩具、食物，也不能放电视、电话等声音。家长也尽量不要在孩子学习的时候进出，不要大声喧哗。此外，室内光也是一个容易被忽视的环节，柔和适中的光线可以帮助孩子集中注意力。

12岁孩子上课不认真听讲，家长不要批评孩子，应该搞清楚孩子不认真听讲的原因是什么，问明白原因之后再去实施教导，孩子还在上小学，我们应该多些耐心来教育孩子的学习，等到孩子形成良好的学习习惯之后，那孩子的学习就不用我们家长过于操心了。

12岁孩子上课不认真听讲怎么办

1、锻炼毅力。若孩子因性格原因喜欢东张西望，出现上课注意力不集中的情况，建议家长帮助孩子培养良好习惯，通过读书、垒积木、拼拼图等方法，锻炼毅力，帮助孩子提高注意力，便有利于缓解孩子上课注意力不集中的情况。

2、行为矫正，要采取给予奖励和处罚的方法，要告知孩子参与配合，采用奖励惩罚结合的原则，如代币法、分数法和暂时隔离相结合的方法，孩子都会受到影响。

3、鼓励表扬。鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情，但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力，也不能过于简单或繁杂，三分钟热度极易分散孩子做事的热情和注意力。如发现孩子有注意力集中的表现，应及时鼓励和表扬。

4、培养兴趣。兴趣是注意力的源泉，培养孩子对活动的间接兴趣，并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣，是培养孩子注意力的好方法之一，应当注意的是要防止孩子兴趣过多，过杂，应有重点，才能让孩子的思维领域不被分散。

孩子上课老爱说话，坐不住，小动作多，这是很多孩子的通病。很多家长和老师都很发愁怎么帮助孩子纠正这种坏习惯。当家长知道孩子有上课爱说话的情况时，千万不要掉以轻心，要引起重视。

12岁的孩子上课爱说话怎么办

1、锻炼孩子的自控能力。长时间纠正孩子还没有任何效果，父母就可以考虑把家当做是教室，对孩子进行一定的锻炼，这种自控力的实践锻炼，对于孩子也有一定的作用。比如让孩子坐在板凳上，10分钟不准张望，再过10分钟不准说话，简短的锻炼慢慢的延长时间，也会让孩子形成这样的习惯。

2、提升孩子的注意力。很多孩子上课的时候经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长可以买一本集中注意力的书或者玩具，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。

3、了解孩子的学习状态。学习状态包括孩子的学习模式和学习习惯，比如孩子习惯在饭前还是饭后写作业。家长应该根据实际情况调整吃饭的时间，在孩子写作业的时间内，千万不要打扰孩子。

4、保持孩子安静学习的好习惯。要让孩子保持深入的学习状态，应该让孩子有好的学习习惯与环境，安排安静与专注时间，如静坐听音乐、听故事、看图书、下棋、拼图、玩积木等，让孩子放松自己及培养其安静和专注的能力。

上课走神是普遍存在于孩子间的一种现象，是一个不良的学习习惯。孩子上课爱说话，小动作多，不但影响老师的教学进度，也会极大地影响听课效率，导致成绩下降，面对孩子上课专注力不够，家长该怎么办呢？一起来看看吧！

孩子上课爱说小话搞小动作怎么办

培养兴趣。解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

家长可以跟老师约定，请老师在上课时候多观察观察孩子，要是孩子在某一天上课时候没有说话，那么，回家以后就要给孩子一定的表扬，用这种方式来改掉孩子上课喜欢说话的习惯，但是，在选择奖励的时候不能够用物质奖励。

家长要多跟老师联系和沟通，及时去了解孩子在学校里面的情况，尤其是孩子上课时候的情况，如果发现了问题也要控制好情绪冷静的跟孩子说，不能够在发现问题以后就打骂孩子或者是体罚孩子，否则就会因为这样而达不到想要的效果。

孩子出现这样的现象是非常不正确的，家长应帮助孩子及时改正，让孩子明白这种现象的出现，会给自身及他人带来哪些影响。同时可以在生活中给孩子制定一个规矩，也应该告诉孩子在生活中学习的重要性，告诉孩子在生活中应该怎么去克制，这样的话才会得到改善。

孩子上课不认真听讲老是搞小动作要怎么办

1、尽量减少唠叨和训斥的次数。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情感到厌烦，更难以集中注意力。让孩子觉得自己是时间的主人，教他如何分配时间：当他能在较短的时间内专心做作业时，他就会有更多的时间去做其他事情。孩子可以控制自己的时间，有成功感，做事更有信心。

2、平时多鼓励，不要干涉孩子做他喜欢做的事。当孩子专注于做他的小手工或观察小动物而忘记吃饭时，父母记得不要打扰他们，而是耐心地等待他完成工作。要知道，当孩子沉浸在自己的兴趣中时，他是在不经意间培养自己的注意力。

家长可以在孩子完成“作业”后鼓励孩子：“你可以这么专心做好一件事”并及时将自己的感受与孩子分开，让孩子有意识地做这件事时，注意力和心理过程迁移到其他事情上。

3、营造有利于集中注意力的家庭学习环境。让孩子保持良好的注意力习惯，不仅是高级训练，周围的环境也很重要。孩子的课桌上只能放书本和其他相应的学习用品，不能放玩具、食物，也不能放电视、电话等声音。

十二岁的孩子，正处于小学和初中这个阶段，孩子有很多习惯还没有养成，很可能会出现不爱读书的情况。当家长面对这种情况的时候，一定要及时采取措施，帮助孩子走出这种厌学情绪。

12岁的孩子不爱读书怎么办

1、多和孩子进行沟通，问问孩子为什么不去读书，这是症结所在，但是态度要诚恳，不要带有家长式的武断，可能孩子不会告诉你，这个时候就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄明白从自身找原因。

2、培养良好的学习习惯，厌学是一个多种因素叠加的结果，其中，学习感到力不从心，时常陷入一种混乱感中，是重要原因。没有良好的学习习惯，不能按时完成作业、及时消化新知，问题积累起来，最终定会沉重到无力解决。培养学生良好的学习习惯，循序渐进地完成学习任务，学生能感知到自己的进步，就不容易厌学。

3、帮助孩子制定学习规划，孩子玩起来会忘乎所以，所以约束力不够，制定好的学习计划，开始对孩子要求不要太高。可以一步来。只要孩子。先做完一部分作业，在看电视或玩，然后逐步提高要求有一个接受过程。

4、家里要布置有书的环境。其实每个家庭都应该必备一些书籍，买书相对于给孩子买高档的玩具，高价的学习班兴趣班，应该是每个家庭都可以负担的起的一笔支出。这些书不需要华丽的包装，即使简陋的出租屋，都可以放下一些书本在家里面。一个简易的小架子，书桌上摆放整齐再或者一个干净的纸箱就可以容纳。

在孩子的学习道路上，会有很多孩子产生厌学的想法，造成孩子厌学的原因也有很多，家长应予以重视。那么，家长该如何调整孩子厌学的情绪呢？该如何让孩子爱上学习呢？

12岁孩子不爱上学怎么办

1、找出原因。12岁产生不想上学这样的念头，大多背后都是有着诸多原因的。例如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先你需要做的就是找出孩子厌学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。

2、对症下药。如果你找到了不想上学的原因，那么接下来要做的就是去解决问题。比如说孩子是因为跟同学相处不融洽，导致产生了不想上学的念头，那么可以思考一下平时与人相处的时候，有没有做的不好或者不对的地方，如果有就改正，如果没有那么就无需如此介意同学对孩子的看法和态度。

3、将孩子特长与学习兴趣结合起来。家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来，其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

4、让孩子体会优秀，拥有成就感。家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情。通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。