初二娃儿成绩差有必要补课吗

初二是初中的关键时期，很多家长都会选择用补课的方式来帮助孩子进一步提高成绩，但是对于初二娃儿成绩差有必要补课吗？

初二娃儿成绩差有必要补课吗

如果孩子成绩不好，建议先帮助孩子建立学习兴趣，引导孩子掌握适当的学习方法，这样成绩才有机会提高上去。

初二娃儿成绩差提高的方法

1.使书桌变成孩子感兴趣的地方

进了小学，孩子每天都要学习功课，他需要有一个好的环境，一张自己的书桌是必不可少的。把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具：剪刀、裁纸刀、胶水、胶带、颜料、水彩笔、白纸等，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。

初二学生成绩差补课有用吗

如果孩子对学习有兴趣，那么补课就可以提高孩子的学习成绩，反之，如果孩子没有学习兴趣，那么家长给他们补再多课也没用。

初二学生成绩差如何提高学习兴趣

1.父母以身作则

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

2.倾听并和孩子谈论学习生活

初中是孩子学习的关键阶段，尤其是初二，被认为是孩子学习的分水岭，很多孩子在这个时期，成绩出现急速下滑的现象，这与孩子的学习压力和学习方法有关外，也与孩子的学习态度存在至关重要的联系。

初二男孩成绩差又懒惰

保持冷静。家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。

了解孩子内心的需要。如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的`兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

制定明确的学习计划。制定明确的学习计划可以帮助孩子克服懒惰的情绪，培养良好的学习习惯。家长可以根据孩子的实际情况来制定学习计划，合理分配学习时间和任务，制定学习目标和计划，并监督和评估孩子的学习效果。

初中是孩子学习的重要阶段，尤其是初二，很多孩子的成绩在这一年出现大规模下滑，出现这一现象的原因，除了知识难度的增加外，也与孩子的学习习惯，自信心及家庭环境有着很大的关系。

孩子上初二了成绩差怎么办

要求孩子积极主动的学习。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有所不同。家长要做到科学分析孩子的成绩，关键是着眼于自身的比较。与自身作比较重要性远远大于与他人作比较。

明确知识体系，构建知识图谱。想要取得进步，就要补上过去欠缺的，就要努力掌握以后所学的。所以要对知识框架有一个完整而清晰的认识。可以在草纸上或者笔记本上，写一下知识框架。

建立良好的沟通。在家庭中，建立一个良好的沟通环境至关重要。家长可以定期和孩子进行一对一的交流，询问他们在学习中遇到的问题，分享自己的学习经历，并鼓励孩子表达自己的困惑和情感。这样不仅能减轻孩子的心理负担，还能增進亲子，增强孩子的自信心。

有的家长说：我家孩子上小学的时候成绩很好，为什么到了初中成绩就下降了呢，家长对此也很是疑惑，尤其是初二的学生，孩子的学习成绩更是一塌糊涂。

初二成绩差还能赶上吗

1、学会听课

老师每节课讲课发的讲义都是知识点很全面的。大家都认真听，可是听课后的效率为什么会不同呢？所以要学会听课。

听课中要注意：听每节课的学习要求，听知识引入及知识形成过程，听懂重点、难点，听立体解法的思路和数学思想方法的体现，听好课后总结。

2、培养孩子刻苦、勤奋的品格

孩子初一的时候，因为没有好好学习，还处在对初中的适应阶段，孩子的好奇心是很重的，所以他可能暂时忘了学习，需要我们家长多督促孩子，多去点醒孩子，让他尽快奋起直追。

初一成绩差初二能赶上吗

初一成绩差，初二开始努力学习，完全可以赶得上。

要让孩子寻找自己的学习方法，多鼓励，少教训，多肯定孩子的优点。家校合一，才能有效的培养，自己都不自律，要求孩子做到，几乎很少。初中是最基础的学科，并不难，难得是激发孩子的积极性、参与感、认可度。

初一成绩差初二怎么做才能赶上

1、一般来说，初一的数学，英语，语文难度不大。孩子初一掉队涉及到学习态度，学习方法，学习兴趣方面多一些。

对于初二孩子成绩提升，主要取决于孩子学习兴趣和克服学习困难的毅力。孩子若是把握住这个学年，还是有很多机会逆袭的。若是错过了这个事情，进入初三阶段，可供孩子逆袭的时间就不多了。因此，孩子要在初二保持良好学习心态，养成良好的学习习惯，最终成绩提升，相信对于孩子不是困难的事情。初二成绩差如何补救

1、建立学习自信心

很多孩子成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。

所以，家长要引导孩子建立学习自信心，一方面要让孩子明白学好初中的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高成绩；另一方面要让孩子明白初中考试的难度也没有想象中那么大，以基础难度和中等难度的题目为主，只要把这部分题目的分数拿到手，就能取得不错的考试成绩。只要孩子意识到了这两点，就能逐步建立好的自信心。

2、从做基础题入手

对于成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。当然，家长还要督促孩子在做熟基础题以后，逐步提升解题难度，向中等难度的题目进军。