孩子写字磨蹭家长应该怎么引导

有的家长发现孩子写字总是很磨蹭，不管家长怎么催促就是不听，有的时候说的多了还会引来孩子的不耐烦，面对这样的情况，家长要保持冷静，及时采取措施引导孩子。

孩子写字磨蹭家长应该怎么引导

1、要建立良好的学习习惯。遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况，家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。如果家里有条件的，把孩子写作业的那个房间，布置得尽量简单，没有玩具，在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他都拿走。

2、规划作业时间。给孩子规划一下，越快写完玩耍的时间越多，越慢做完玩耍的时间越少，而且做作业错误多的还要减少玩耍的时间。这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，到孩子上初中、高中，他就可以自己规划起来。

3、及时了解原因。作为父母，我们需要了解一下孩子在写作业的时候为什么总是磨磨蹭蹭，只有了解清楚真实的情况才可以对症下药，采用合理的措施解决问题。可以通过孩子的行为了解到孩子不想做作业或者是说在做作业的时候有其他的因素在干扰他思考。

4、改变认知。家长要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改变孩子的认知是关键，尤其是父母要停止催促、唠叨，学会鼓励，事无巨细的催促，会让孩子的大脑应接不暇。

孩子写作业慢，磨蹭，这是很多家长都会遇到的情况，家长不要过于紧张，如果家长采取不好的方式方法，会让孩子的情况越来越糟糕，甚至出现严重的厌学情况。

孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办

1、有些孩子磨蹭是由于没有制定规律的学习和生活计划，就会变得漫无目标，不知道该做什么，也就不会很好的利用时间。

家长可以和孩子一起制定生活和学习计划，然后按照计划督促孩子完成既定的目标，每次完成一个目标就要给予鼓励和表扬，慢慢形成良好的习惯。

2、有些孩子磨蹭主要是因为做事情的时候注意力不集中引起。比如写作业的时候可能稍微有一个声响都会转移注意力去看，导致该做的事情没有很好的完成。

家长要尽量给孩子提供安静、舒适的学习环境，减少其他因素的干扰，及时提醒孩子做好目前要做的事情，慢慢培养孩子注意力集中来完成某一件事情。

步入初中阶段的孩子自我意识也会加强，这个阶段的孩子不喜欢别人对自己有过多的束缚，一旦父母对孩子管制过多，就很容易和孩子起冲突，激起孩子的逆反心理。所以家长一定要注意对这个时期的孩子的教育方式，只有正确的教育方式，才能引导孩子走出逆反情绪。

孩子上初一的时候家长应该怎么引导他

1、重视心理变化

家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务，初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作，就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点，对初一新生家长要给他们以热情的鼓励和期望。

2、教育方式

初中生正经历青春期阶段，这个时候的孩子变化比较大，家长如果不注意，他们很可能就会走向不好的方向。因此，家长应该适时改变教育方式，要用尊重、协商等方式代替小学的教育方式。家长可以选择和初中的孩子做朋友，因为和孩子做朋友，孩子才会可能和家长无话不谈，才能愿意接受家长的正确指导。

伴随着孩子年龄的增长，孩子的情感会发生变化，有的孩子会步入早恋的漩涡，从而导致孩子成绩越来越差，随着孩子的成长，孩子步入早恋是可以理解的，这是孩子的一种正常的心理需要，身为家长要好好引导孩子。

孩子早恋成绩下滑家长应该怎么引导

1、帮助孩子树立正确的爱情观念。只有先学会爱自己，才会知道什么是“爱”，然后才能爱别人。而不是在懵懂的青春期，只靠新鲜感“一生托付自己”。父母要为孩子树立“先学会爱自己，再爱别人”的观念。只有树立正确的爱情观，才能在成年爱情阶段正确地相爱。

2、家长要控制情绪。首先家长们如果发现孩子早恋了，不要着急，这种做法是不对的，会影响到孩子的发展的，其实早恋是一个比较普遍的现象，我们应该找机会和孩子谈一下，方法要委婉，可以通过一些简单的方法来了解，让孩子告诉你，这样才能对症下药。

3、家长不要先入为主。如果家长觉得早恋一定会使学习下降，这个先入的观念就会毁了亲子间的交流，也干扰了孩子的内心秩序，自然会危及学习。早恋开始的时候，孩子的学习都会出现波动，往什么方向引导就是父母要承担的责任。孩子的早恋很像是自我认同，是一种喜欢不同性格的人。

4、坚持学习规划。为了让孩子在学习和恋爱之间取得平衡，家长可以和孩子一起制定学习规划，合理安排时间，确保孩子有充足的时间完成任务和学习。家长也应该给孩子提供适当的帮助和指导，帮助他们消除学习疑虑，提高复习效率。

厌学是孩子上学期间最常见的现象，也是最令家长们头疼的问题，孩子厌学不只影响成绩，还有可能引发精神心理障碍，因此，当孩子出现厌学现象时，家长要及时与孩子沟通，了解孩子厌学的原因，及时开导孩子。

孩子不想上学厌学家长怎么引导

激发孩子内在动力以消除学习倦怠。孩子内在动力缺乏主要是因为学习任务加大，家长首先要帮助孩子分析学习落后的主客观原因，学会正确归因，及时总结孩子的每一个进步，采取正面强化的办法，鼓励、陪伴孩子持续努力，逐步褪去厌倦心理。

培育孩子自主意识以增强学习责任。培育孩子自主意识，首先引导孩子自主思考学业规划，制定具体可行的学习计划，形成对自己行为负责的责任意识。其次培养孩子学习责任感，帮助孩子认识到，努力学习不仅是对自己负责任的表现，而且通过学习提升个人素养和能力。

减轻学习压力。家长不要过于苛求孩子的学习成绩，应该关注孩子的学习过程和努力程度，给予适当的鼓励和奖励，帮助孩子减轻学习压力。

激发学习兴趣。家长可以帮助孩子找到感兴趣的学习领域，通过趣味性的学习方式，激发孩子的学习兴趣。

厌学是孩子上学期间会出现的一个常见问题，有厌学情绪的孩子会出现不想上学，贪玩叛逆的情况，不仅会造成孩子的学习成绩下降，还会给孩子的心理造成严重的问题。如何正确引导厌学的孩子，是亟待家长解决的问题。

孩子不想上学家长该怎么正确引导

了解原因。与孩子进行沟通，了解为什么不乐意上学。或许存在比方欺负、学习问题、健康问题或家庭问题等原因。了解原因有助于采用相应的解决方法。

提供安全感。创造一个安全、稳定的家庭环境，积极地表达爱意，适时给予温暖的拥抱、安抚的肢体接触和陪伴，这有助于缓解孩子的不安和焦虑情绪。

培养积极思维。教导孩子们用积极的思维方式看待问题，如积极思考开学的好处和机会，让他们看到学校生活带来的新友谊、新知识和新机遇。

树立自信。鼓励式教育，在孩子做出积极努力和取得成就时，及时给予肯定和赞赏，让他们看到自己的优点、努力和进步。

厌学是孩子在上学期间最长出现的问题，也是最令家长头疼的问题，孩子厌学若得不到正确引导，可能会出现不想去学校，提到学习就心烦，最终出现辍学的现象，因此，家长的引导，对于孩子走出厌学至关重要。

面对厌学的孩子家长应该怎么做

与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

提高孩子学习能力：很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。