孩子成绩下滑了家长怎样去安慰孩子
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孩子成绩下滑了,家长要能好好安慰下孩子,考不好的话,孩子自己也会很失落的,还会担心受到老师家长的指责,受到来自同学的嘲笑,也不容易。家长这时就不要再去训斥孩子了,应该多鼓励下孩子,孩子需要的就是一句鼓励的话。
孩子成绩下滑了家长怎样去安慰孩子
1、孩子的成绩出现退步时,会不由自主的情绪低落,这个时候家长不能袖手旁观,一定要站在更高的角度上去宽慰孩子。我们要善于用肢体语言和孩子沟通,比如说跟孩子拥抱或者是握手等等。
这样的亲密沟通可以刺激孩子,让孩子产生有益的激素,使他们获得极大的安全。当孩子们知道我们会永远站在他们的身后时,就会鼓起勇气继续努力学习,日后也会取得一个不错的成绩,情绪也会慢慢变得高涨,不会再这么低落。
2、及时与老师沟通,就成绩下降的原因达成共识,努力在以后的学习中重拾自信,提高成绩!请记住,孩子的成绩需要三方面的共同努力,即:孩子的学习、家长的支持和老师的支持。只要三方共同努力,相信孩子们的成绩会大大提高!
3、孩子退步时不要打他、骂他,不要用言语刺激他,而要给予他很大的鼓励。帮助孩子分析考试失败的原因。在孩子情绪低落的日子里,父母不仅要鼓励他们,还要帮助他们找出考试不及格的原因。考试不好,家长要心平气和地接受,但要告诫他们不要再跌倒在同一块石头上,记住失败的教训并迎头赶上。
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相信很多家长最关心的就是孩子的学习,有些家长格外关注孩子的学习成绩,从小学就非常重视成绩,有些小学孩子只要成绩一下降,家长就会忍不住的惊慌失措,其实孩子成绩出现波动是很正常的事情,家长不要因为感到紧张。
小学孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。
和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。
和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
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每一个家长在孩子的成长过程中,都会面临孩子学习的问题,孩子的成绩是有好有坏的,成绩出现波动是很正常的,有些家长在面对孩子成绩下滑的情况很是紧张,只是一味的打骂孩子,可是家长这样做并不能帮助到孩子,反而会让孩子产生厌学的情绪。
孩子成绩下滑了家长怎样和孩子谈心
1、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。
2、切忌打击式教育。在孩子陷入低谷的时刻,家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢,对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师,无疑是教育界的泥石流。
当孩子成绩倒退,并且久久不见起色的时候,内心是迷茫且悲伤的,而这个时候再迎来家长和老师的心理打击,只是让孩子的心理雪上加霜,变得更加灰心丧气,甚至开始放纵,不拿家长和老师的话当回事。
3、切忌对孩子不闻不问。了解孩子的心理,是家长和老师的必修课,例如专业的师范生,其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康,并引导孩子保持心理健康,是家长和老师非常重大的责任。
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很多家长在看到孩子的成绩出现下滑现象,都会选择打骂孩子,但是一般这种做法带来的效果都是不好的,所以看到孩子成绩下降,家长先不要急着批评责备,讲大道理,而要先耐心地听孩子说,再和孩子一起分析成绩下降的原因,最后和孩子一起制定下一步的目标计划。
小学生成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、先耐心地听孩子说。看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。如果让孩子自己说,孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了,下次一定要认真看题,做完仔细检查等等。你会发现让孩子说,孩子自己能发现自己的缺点,也会给自己做下一步的计划。
2、再和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
和上一次成绩相比,如果成绩下降得多,就要引起重视了,肯定有不会做的题,有知识点没有掌握好,那么就要鼓励孩子接下来要认真有侧重点听讲,不能会的会,不会的还是不会,真正做到查漏补缺,这样才会有进步。
3、最后和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
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初中是孩子学习非常重要的一个阶段,这个时期孩子的学习压力也是非常大的,身为家长一定要注意引导孩子,防止孩子的成绩越来越差,如果孩子的成绩一直下滑,家长也不过一直批评指责孩子,要学会安慰孩子。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、仔细分析孩子下降的原因。毕竟孩子对自己的认识和评价是不全面的,有时候看不到自己的不足,需要父母的参与和帮助。和孩子一起分析成绩下降的原因。除了孩子自己说做题不认真,有些知识点把握不牢之外,家长还要和孩子一起看试卷,看看孩子到底做错了什么,是不是真的不认真。
2、不要和孩子空讲大道理。现在的初中孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。如果初中孩子成绩下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长如果这个时候,以说大道理的形式,对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感,并进一步加深孩子的失望与灰心。
3、家长可以让孩子在学习过程中,一定要:多听,多记,多看,多做,多问,多动手,多总结,用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。其它时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。每天要保证足够的睡眠,保证学习效率。
4、孩子成绩不好,家长不要问太多。很多父母过分关注孩子,对孩子抱有很高的期望和要求,这都是对孩子不理智的爱。这种非理性的爱,会成为孩子心中最强大力量的敌人;成长的力量,绊住了孩子的脚步,束缚了孩子的心。
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孩子成绩下滑,是学习过程中非常常见的情况,家长不要因此感到过于紧张,更不要批评指责孩子,否则会让孩子产生厌学的想法,不利于孩子的健康成长,容易影响孩子后期的学习。
孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、帮孩子分析原因。孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
2、合适的时间。在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达的倾听的准备。
3、注意孩子的反应与态度。家长在和孩子沟通时,常常会急着表达自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。所以家长与孩子说话时的耐心很重要,不但要听完孩子的讲述,还要理解孩子所表达的意愿。
4、孩子考试成绩下降,家长不要一味地批评。孩子考试成绩不理想,家长着急是可以理解的,但不能说出一些言语过激的话,那样会刺激孩子,批评会使孩子丧失自信心。这样做的结果就是没有分清楚事情的主次,反而将一家人的情绪弄得很糟糕,批评不能解决问题。
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每位家长都是望子成龙,望子成凤的,当孩子在一年级成绩下降的时候,有些家长都是非常惊慌失措,生怕孩子输在起跑线上,当孩子成绩下滑的时候,要仔细和孩子沟通交流,及时寻找原因,只有这样才能帮助到孩子。
一年级孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、帮助孩子分析试卷找原因,让孩子不要灰心有信心去面对下次挑战。帮孩子分析试卷,找到其他的问题所在,看看是哪一个知识点掌握不是很好,即使的查漏补缺,那么后果就会好不少。
告诉孩子千万不要灰心,觉得自己的就考不好了,而是要认真的对待,一次考试真是阶段性的测验,只能说明这段的知识你掌握的不是很好,但是只要努力加油,以后成绩会好的!
2、合适的时间。在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达的倾听的准备。
3、要及时安慰孩子。不管孩子因为什么原因成绩下滑的,总之成绩下滑,对孩子的刺激是最大的,尤其是成绩优秀的孩子,这个时候孩子本来就已经伤心了,有压力了,如果家长再讽刺打击几句,他可能会跟家长吵起来,也可能以后不再给你说成绩了。所以,这个时候,家长需要的不是批评和讽刺,而是安慰。
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