聪明的孩子为什么成绩不好
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在大多数家长的眼里,觉得聪明的孩子成绩就一定是好的,其实并不是这样的,聪明的孩子成绩不一定是好的,这个是看具体情况分析的,家长不要觉得孩子聪明,就不操心孩子的成绩,就放任孩子发展,有些时候聪明的孩子成绩反而不好。
聪明的孩子为什么成绩不好
1、专注力不好。聪明的孩子成绩却不好,是因为专注力不够。有些孩子很机灵、能说会道,电视上的东西一学就会,却无法集中注意力学课本上的知识,这是因为孩子控制化注意力不足。
有的家长认为孩子小,长大了注意力自然就好了。殊不知,不好的学习习惯一旦养成,就很难改变。
2、假装努力。有些孩子埋头刷题,看起来很努力,却依然成绩平平。这里要提醒家长的是:一定要谨防孩子陷入“假勤奋”的无效努力状态中。
“假勤奋”用一句话概括就是,用“肢体上的勤奋来掩盖思维上的懒惰”。
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每个父母都希望自己的孩子能取得一个优异的成绩,考入理想的大学,可是并不是所有的孩子都能如父母所愿,但要想帮助孩子把成绩给提上去,那必须得先找出问题的根源所在,然后再做出引导。
孩子为什么成绩不好
1、孩子缺乏自信心。有一部分孩子,在考试的时候很有可能出现比较紧张不安的情绪,父母会发现孩子平时小测试的时候成绩好,但是一旦到大型考试之时便会出现差错,这其实就是自信心的缺乏对于孩子本身的影响,而这也是一种比较正常的心理因素引起的变化。
2、对某个科目不感兴趣。对于低年级的孩子来说,调动他们的积极性是非常重要的。一般来说,上课气氛比较活泼的老师更受同学们的欢迎。这样一来,孩子学习的积极性也会提高。反之,上课的氛围比较压抑的话,孩子可能昏昏欲睡,自然就学不到什么东西。
3、喜欢大声斥责孩子。一些家长奉行棍棒教育,即便不动手打孩子,也会经常斥责孩子,比如孩子考试考砸了,没有好好完成作业,或者在学校受到老师批评等等。
不考虑场合以及孩子的心情就大声训斥孩子,不仅影响自己的心情,长此以往,还会给孩子留下巨大的心理阴影,容易失去自信心,大大降低学习效率,非常不利于学习成绩的提高。
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在我们身边,有很多这样的孩子,他们平时的表现非常聪明,智商也很高,但就是学习不好,甚至有时候还排在班级的倒数,这让父母非常苦恼。对于这种情况,家长可以先找出问题的根源所在,然后再做出引导。
孩子聪明为什么学习不好
1、没有耐心。很多家长太溺爱孩子,导致孩子缺乏独立性,遇到困难就会退缩,学习上也是,做题没有耐心,遇到难的就退缩,结果成绩注定上不去,家长要学会让孩子独立,自己去面对一些事情,这样孩子在遇到问题时,才会更有耐心,从而收获不一样的结局。
2、上课小动作多。这是很多孩子都有的一种情况,上课的时候根本待不住,一会做做这,一会做做那,就是闲不下来,在上课也是,听一会讲还可以,但是,只要时间长了,就会在下面做小动作,这样就会严重影响到学生的学习,成绩上不去也是很正常的表现。
3、父母给孩子压力。父母过于注重孩子的成绩,无形中给孩子造成压力。而这种紧张的情绪也会传递给孩子,使得孩子带着很大的情绪读书,所以成绩自然也会不好,对父母来说,希望越大,失望也会越大。
对于父母来说,如果本身孩子聪明,在学校的成绩也不是特别的差距,父母就不要对孩子步步紧逼,不然孩子惧怕学习,甚至是抵触学习的话,那就是一个大难题了。
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孩子住校之后,成绩变得不好了,是为什么呢?我们要跟孩子聊聊,问问孩子最近住校之后的状态怎么样,适不适应学校生活,也不一定就是住校的原因,家长要和孩子一起客观地分析下原因,帮助孩子尽快适应住校生活。
孩子为什么住校成绩就不好
第一,住校会影响学习成绩,没有好的学习氛围。学生宿舍里是到时到点断电的,所以一到了晚上根本就没法学习。而且宿舍里还有很多舍友,很多个人住一间屋子是很拥挤的,而且几个人的性格并不完全相同。
如果宿舍里有一个舍友是比较爱说话,或者是不爱学习的人,那么就会影响其他学生,就算你自己想要学习,也会受到影响。但是不住校的话,就没有这些烦恼,在自己的房间里,想学到多久就学到多久。
第二,住校学习时间不充足,不住校比较好。高中宿舍不是那么自由的,因为有很多条条框框的规则。而且很多高中的宿舍都是要求晚上十点钟就关灯,不然就会违纪。
对于很多学生来说,十点钟睡觉根本就写不完作业,到了宿舍之后就无法写了。但不住校的话,就没有这些烦恼,不住校就可以写作业到12点钟,学习时间是比较充足的。
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很多家长会遇到这样的情况,孩子在小学成绩好初一变得特别差,明明在进入初中后也有努力,可是成绩依然会有退步的迹象,也不知道是什么原因,但是却不能忽视。
孩子小学成绩好初一为什么下降了
从课业难度上看,初中阶段的课业难度明显高于小学,并且这种科目难度是大幅度提升的。即便是在小学时就已经有所接触的语数外,到了初中阶段,这些科目的学习深度仍然有可能会让学生“栽跟头”。
初中阶段的学习更加注重分析能力、逻辑能力培养,这与小学阶段强调的背诵记忆有所差别。课业难度的升级也容易导致孩子的学习自信心受挫,由此进入到消极负面的恶性循环之中,不断消磨学习动力和兴趣。
从学科科目来看,初中阶段的学习科目有了明显地增加,而且所增加的科目难度并不低,比如说地理。
学习科目的增加极大地加大了学生的学习压力,同时也提升了对于他们高效学习的要求。如果学生在此前没有养成好的学习习惯,那么这种更多学科的加入就会导致其手忙脚乱、事倍功半。
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如今孩子的教育问题,越来越受家长们的关注。父母们都为了自己孩子在学习上面不掉队,甚至是超越其他孩子,不断的给孩子报补习班,把孩子的时间都安排满。虽然花了很多时间补习,但是孩子成绩却是一点没提升,这让家长感到很困惑。
孩子补课成绩为什么没有提高
1、没有掌握正确的学习方法和技巧。大多数孩子在学习的过程中都属于“死记硬背”型的。因为学习技巧是需要通过在学习的过程中不断的摸索才能找到的,有些孩子很容易就能找到,但是有些孩子可能一直找不到,所以成绩就会很难提高。
2、孩子上学的阶段,也正是身体成长的重要时期。每天把大量的任务量给到孩子,占用孩子的休息时间,孩子的身体也未必能吃的消,没有任何娱乐的时间。长期处于一个紧绷的学习状态中,不会让学习成绩上升多少,只会让消极的情绪在体内,导致整个身心健康都受到伤害。
3、孩子补课成绩却没有提高,最主要的原因就是学习不够主动,不够自觉,没有良好的行为习惯。其次,在学校上课不认真听讲,注意力不够集中,听不懂老师讲课,学习基础不扎实,底子太差劲。最重要的一点就是,在学习的过程中,对于出现的错误,纠错不及时,问题堆积,尤其是同样的错误一直出现,也置之不理。
4、无论家里条件如何,都要给孩子创造良好的学习环境。作为父母要以身作则,在家时要少看电视,少刷手机。不要当着孩子的面吵架,更不要吸烟、喝酒,言行粗鲁,举止失德,否则的话,小孩会模仿大人的行为。孩子学习时要保持一个安静的环境,条件较好的家庭给孩子布置一个书房,书房和卧室二合为一也行。要是孩子太小,学习不够自觉的话,大人一定要监督和陪伴,直到孩子完成学习任务。
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中学的知识是更深层次,自律性不好的,没有系统掌握好知识点,成绩很快会掉下来的,所以感觉差距更大了。
小学成绩好为什么初中就不好了
1、孩子骄傲
有些孩子小学成绩一直优秀,不免产生了骄傲自满的情绪。到了初中后,觉得应该也如此,渐渐放弃了自我努力,认为只要自己学一下就好。岂不知初中内容繁重,只学习一下是不行的。等到幡然醒悟时,发现已经跟不上了,只能被动学习,成绩一落千丈。
2、学习方法
孩子的发育是有阶段性,有些快些,有些慢些。心智成熟早的孩子,容易在小学取得较好的成绩,但是到了初中后,学习内容的广度、深度都比小学多、难,若没有很好的转变,还继续使用小学学习的经验和方法,就很难于应付初中学习,导致成绩不断下滑。