初三下学期成绩下滑怎么办
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初三下学期是孩子学习的重要时期,中考即将来临,现在正是备考的关键时刻,但是部分学生,却在这最关键的时刻,出现成绩下滑的现象。
初三下学期成绩下滑怎么办
1、找到原因
首先作为家长,应该做的第一件事就是要跟孩子好好沟通一下,多关心孩子的心理状态,问问孩子最近是不是压力有点大。如果孩子不是因为压力太大而造成的成绩下滑的话,可以让孩子自己说说成绩下滑的原因,帮孩子找出问题所在,然后有针对的去提高。
2、积极面对
孩子成绩下滑后,其实孩子已经很着急了,这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励,将为有很好的效果。可以试着带孩子出游放松一下,然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题,鼓励他(她)积极面对。
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高考考的不仅是能力,更是心态。也许你的成绩还不够稳定,也许你的成绩还是没有提高,而这些都让你倍感无奈和受挫。但是你要相信,只要不是高考,你就还有机会。
高二下学期成绩下滑怎么办
培养孩子良好的学习习惯:上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等良好习惯的养成,对孩子的学习有着重要意义。
到了高中,孩子的学习内容与初中相比发生了明显的变化。学习的科目逐渐增加,内容也逐步加深。到了高二,物理科目也相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。
老师也越来越注重孩子能力的培养了,除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外,更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的孩子无法接受,因此学习成绩只能是大幅下降。
高二下学期要有大量的课外练习和总结,课外学习与课后复习要有力地结合,一味地听课,缺乏课下有效的复习,也很难取得良好的提升,学与练要结合好。举个很简单的例子,有的孩子不习惯课下复习,经常出现考试考到讲义上的原题,课上听懂了,但是自己依然不会做的情况时有发生。
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很多家长不明白,孩子在小学和初一时,上学很听话,老师留的作业按时完成,家长嘱咐的话也听得进去。为什么一到了初二,孩子却开始讨厌学习、讨厌写作业,成绩也出现了明显的下滑,其实孩子成绩下滑是有一定原因的,家长需要找出原因,帮助孩子克服,提高成绩。
初二下学期孩子成绩下滑怎么办
1、掌握好学习方法和技巧。很多孩子非常听话按时完成作业不看电视也不玩游戏,自制力超强,但是学习成绩依旧没有提升。所以在孩子学习的过程中,孩子是否专注是一个重要问题,有些孩子只会机械性地做作业,一旦碰见不会的题想着明天去了学校抄一下同学的。
应该给孩子纠正这种学习方法,学习不是机械性的需要一定的学习方法和技巧,对知识点要注重理解。
2、激发孩子内在的学习动机。初二如何在短时间内提高成绩,很多时候往往家长在帮着孩子上学,这种做法是不明智的。激发孩子内在的学习动机提高孩子学习的自觉性才是硬道理。提高孩子自主学习能力要学会预习、复习、记笔记、纠正错题,让孩子养成良好的心理素质正确对学习和生活上的挫折,要有不服输的心态,养成良好的作息习惯按时休息。
3、制订合理的计划。孩子的学习缺乏目标不知道每天应该干什么,看似每天学到很晚其实只完成了家庭作业,其它时间都在神游的状态。所以家长有必要为孩子制订一个计划表,具体到时间段几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务,增加孩子的紧张感。
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孩子初三了,就会有家长在问:孩子马上就要中考了,但是孩子的成绩不好应该怎么办?有没有什么办法可以实现中考逆袭?其实孩子在这一时期,能掌握复习方法,是能够实现逆袭的。
初三下学期了成绩不好怎么办
1、调整学生心态。家长要让学生转变自己的心态,正确看待小学和初中两个阶段学习之间的差异。有问题不可怕,分析背后的原因才更关键。尤其是当学生成绩开始下降的时候,学生一定不要想着破罐子破摔,要冷静下来,找找出问题的原因。
若有需要,家长一定要积极配合学生,而不是看到学生成绩下降,就开始各种训斥孩子。每个阶段的学习都有每个阶段的特征,学生没有理解到其中差异的时候,家长和老师正确地去引导和教育就显得格外重要。
2、让学生重视中考。家长要明确的告诉学生,作为一名初中生最大的任务就是要完成自己的初中的学业,在中考的时候能够考上高中,只有考上高中了,才能给学生一个继续上学考大学的机会,总不能初中三年我行我素贪玩不学习最后连一所普通高中都没有考上吧!
因此作为一名初中生面对中考一定要有危机感和责任感,更何况中考只给一次机会,所以一定要倍加珍惜勤奋努力学习。
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三年级下学期孩子成绩下滑,家长要和孩子一起查找下原因,及时做出转变,帮助孩子调节心态,不让孩子过分看重结果,让孩子积极看待失败,多去补不足,不要让他在学习上停滞不前。
三年级下学期孩子成绩下滑怎么办
1、培养孩子认真听讲的习惯。对于专注力较差的孩子来说,专注力是需要家长和老师有意识地培养的,无论是用“时间管理法”,还是做一些“专注力训练活动”,早日培养孩子认真听讲、专注学习的能力是关键。
2、及早培养孩子独立思考问题,独立完成作业的能力。家长不要养成孩子写作业需要全程陪护的习惯,有的孩子虽然一年级时写作业需要家长的辅导和督促,到二年级家长要有意识地培养孩子在一段时间内独立完成某一项作业的能力,这对培养孩子独立思考能力大有裨益。
3、家长首先要做的就是,提高孩子对于学习的热情度,经常表扬孩子,让孩子建立自信心,找到他喜欢的科目,给他相应的一些奖励,肯定孩子的学习能力。
最重要的一点就是,三年级的时候要教会孩子时间规划,让他在短时间内有效的学习,充分的让他既能够学习又能够玩耍,只要在这种情况下,他能够有一个良好的心态,成绩肯定是可上去的。
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如果说小学时期的成绩还没有拉开巨大的差距,那么上了初中之后,原本看似都处于一个水平的同学,也逐渐显露出在成绩上的差距。而到了初中的最后一年,事关是否能够凭借一个不错的成绩进入理想的高中,有的孩子成绩却下降了,家长很是心急。
孩子到了初三成绩下滑怎么办
1.帮助学生找到目标
家长要在学习上鼓励学生,在人生选择上引导学生,让学生看到成功率更大的人生,而不应该拿自己的青春去冒险,在家长的肯定和鼓励下,学生更容易树立起对学习的兴趣和信心,重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看,感受一下象牙塔的魅力,唤醒学生对理想目标的追求。
2.认真听老师讲课
初中生应在课堂上做到专心听讲,不吃零食不睡觉,不和同学交头接耳,不赶其他学科的作业,老师讲的知识点很全面,只要认真听,仔细消化,做题的时候就会游刃有余,就会快速高效的完成作业。
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很多孩子孩子初一初二的成绩很稳定,基本处于中上游的水平,而且是不怎么费力的那种。但上了初三后,成绩就落后了。其实孩子初一、初二遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。当孩子到了初三,遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累。
遗留问题多,孩子做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。不少家长对于孩子最后关键一年成绩下降也是心里憔悴,甚至责备孩子,其实这样对孩子成绩的提升没有半点好处。
初三成绩下滑怎么办
1、积极面对,建立孩子自信心
初三孩子成绩出现下降,如果家长采取训斥或棍棒式教育,极易使孩子产生消极情绪,自暴自弃,破罐子破摔,进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到:分数是孤零的数字,不能全面反映孩子的实际发展水平,不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差,就认为自己笨,因此消沉下去。这次考试成绩不理想,不要紧,只要不断找原因,总结经验,再加把劲,成绩一定会有所提高。
2、找原因,想办法