孩子不想背英语怎么办

“兴趣是最好的老师”这句话在我国人尽皆知，很多时候孩子不愿意上补习班，主要是因为孩子对要补习的内容不感兴趣，因此才不想上辅导班。补习要根据孩子的兴趣适当安排，可以和孩子交流，询问孩子感兴趣的方向，合理给孩子安排辅导班。

孩子不想上英语辅导班怎么办

1.倾听孩子的想法：首先，给孩子提供一个安全的环境，让他们表达自己的感受。问孩子为什么不想上英语辅导班，倾听他们的观点和担忧。

2.理解孩子的需求：了解孩子为什么对辅导班不感兴趣或反感。可能是因为他们觉得英语辅导班太枯燥、压力过大或与个人兴趣不符。试着理解孩子的需求并尊重他们的意见。

3.解释你的观点：与孩子分享你为什么认为辅导班对他们有益。说明它可以提供额外的学习机会、帮助他们提高成绩或培养其他技能，确保你的观点明确且合理。

4.探索其他选择：如果孩子对英语辅导班抱有强烈排斥情绪，那么可以尝试探索其他替代方案。例如，寻找与孩子兴趣相关的课外活动、社团或学习小组。这样可以满足孩子的需求，同时也给他们提供额外的学习机会。

初三孩子不想学英语，家长不要打骂孩子，这时我们家长千万要能耐下心来，不要对孩子发火，如果我们激怒了孩子，就不好了，会影响到孩子的中考，这个阶段，孩子的学习心态要保持好，千万不能出现不好的情绪。

初三孩子不想学英语怎么办

1、培养正确的学习动机以激发兴趣。学习动机是直接推动进行学习活动的心理因素，它是直接激励学习的内部动力，是帮助提高学习英语兴趣最有效的方法。

目前我们的大学英语教育多是以枯燥乏味的词汇语法讲解，以及课文的分析为主，多会觉得索然无味而导致兴趣丧失。最主要的作用在于交流，让其明白语言是一种交流的工具，只有以这个为目标的学习才是正确的方向。

2、少提要求、少啰嗦。这个阶段的孩子通常对父母提出来的自己的不足是很反感的，往往是你说的越对，反而他们会越不听。所以千万别指望通过啰哩巴嗦、絮絮叨叨的方式，让孩子去接受你的意见、要求。

3、制定学习计划。给自己准备一个学习计划本，然后写下备考期间的重大事件，比如：月考，第一次模拟考，第二次模拟考，第三次模拟考……期中考试，期末考试等，当然有些学校模拟考试的次数可能会非常多，所以大家在制定计划的时候，一定要根据自己学校的实际情况来。

学好英语对于孩子来说，不只是一个考试拿高分的工具，从小解决英语难题，不仅可以节约孩子的时间，还可以养成良好的学习习惯，对孩子今后的生活也能获得不小的帮助。那么，孩子不想学英语怎么办呢？

孩子不想学英语怎么办

1、培养孩子的兴趣。通过一些英语游戏让孩子自己感觉到英语的美丽，不要一味地逼迫孩子来讲英语，逼迫孩子大声阅读，这样不仅会挫伤孩子学习英语的积极性，让学习英语变成十分受累的事情。

2、跟游戏结合，在学习英语的时候可以将游戏进行有效结合。正因为每一个孩子都喜欢玩游戏，玩游戏是孩子的天性，所以可以通过英语和一些手势来对孩子进行指导游戏，帮助孩子了解游戏的目的，在游戏过程中也会给孩子加深英语的印象，让孩子通过游戏的影响来跟人进行英语沟通。

适当地运用一些辅助的道具，也会加深孩子对英语的兴趣以及一些刺激性记忆。

3、坚持。这里没有什么特殊技巧，就是两个字坚持，每天回家先让孩子听，然后再读，但是读的时候他却要求必须要用笔，一边读一边写，嘴、脑、眼、手都要动。无论是单词或者句子，都要这样要求。这个方法虽然笨但一定有奇效，孩子成绩提高很快。

学习英语也是一个听说读写的过程，对于英语单词更是需要来背诵记忆，但是有一些孩子会出现不想背英语的情况，英语的学习缺少了背诵，对孩子的成绩是有一定影响的。那么，孩子不愿意背英语，家长应该怎么引导孩子去背呢？

孩子不想背英语怎么办

1、善用奖励的方法。当小孩子不爱背单词，或者学习英语的时候动力不足、兴趣缺乏，可以给予适当的奖励措施。也就是当孩子积极努力地学习英语，表现得非常认真，而且完成了学习目标以后，适当的给予奖励，可以给予言语上的鼓励，或者多一些安抚陪伴。

也可以物质上奖励，比如奖励一些零花钱，或者奖励买衣服，也可以奖励游戏时间等等，这些方法都能够让小孩子逐渐的爱上背英语。

2、也应该给孩子多一些自由空间。让孩子循序渐进的完成学习目标，而不能一口吃个胖子。所以要给孩子设定可以完成的学习计划，让孩子更加容易背完每天的学习任务，这个时候可以更加容易完成背单词的任务，有更多的经验和成功的喜悦，从此以后就会爱上学习、爱上背英语了，以上方法可以选择适合的去做。

3、可以调动孩子的多种感官，在游戏中完成背单词。如果您的孩子喜欢动，可以让学生在跑跳中背诵单词。如果您的孩子喜欢画，就让孩子画出单词。如果您的孩子喜欢做游戏，那可以将单词做成小卡片，您和孩子玩抽卡片的游戏。猜对的同时，孩子可以得到您大大的拥抱作为奖励等。

考试是孩子成长过程中要经历的常见事项，它是反应孩子学习成果的重要方式，然而生活中，很多孩子在面临考试时出现焦虑、失眠、不想考试的现象，此时，家长要理解孩子的情绪，帮助孩子缓解压力，同时降低对孩子的期望，引导孩子正确看待考试。

孩子不想去考试怎么办

让孩子调整考试的态度。焦虑往往是由不可避免的困难引起的。换个角度思考，多思考成功。多想想美好的事情、快乐的事情、美好的事情，焦虑就会得到解决。对于经常在学习中过度焦虑的孩子，家长应该帮助孩子从学习动机、职业道路、理想期望等方面去思考多元化的价值观。

让孩子掌握考试方法。即使孩子们在考前做好了充分的准备，但在考试中难免会遇到难题。有的孩子会怯场，遇到问题会紧张，甚至会一头雾水，或者在一个问题上浪费太多时间而没有时间做其他问题。回答问题时，应先易后难，这样才能逐渐增加自信。

不要给孩子造成恐慌感。具体表现在父母和家人应该镇定下来，不要对这件事过分关注。你可以问问孩子希望你为他做什么，去陪伴他。

让孩子积极勇敢自信的面对考试。如果孩子够积极面对，那么她就能够减少那些没有必要的恐慌。父母要引导孩子正确地看待考试，要孩子成一名追求进步超越的勇敢者。要鼓励孩子树立自信心，相信自己的潜能，能取得优异的成绩。

初中时期的学习与小学有很大不同，很多孩子进入初一后，出现难以适应环境，成绩一直下滑，进而厌学不想去学校的现象，面对这种情况，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决遇到的难题，与孩子一起寻找正确的学习方法。

初一孩子不想去学校怎么办

倾听孩子的情感需求。与孩子进行交流，询问他们为什么不想上学，倾听他们的感触和想法，并测验真正理解他们所面临的挑战。让他们知道你愿意支撑他们，并在需求的时分提供协助。

恰当给孩子减压。一般初一小孩不想上学的比较多，有一部分的原因是由于爸爸妈妈对他们的希望过高，而孩子本身的原因，在中学阶段是主要任务，这个阶段是孩子比较难管教的时期。因此家长要协助孩子减压，切不可孩子一体现出厌学，就给他施加过多过大的压力。

少对孩子消沉点评。作为家长应该对孩子少消沉点评，多积极点评，在某个时刻段体现尚佳，家长要适时地进行鼓舞，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成果不好学生的心里也是非常焦急的，家长这个时分就不要去火上浇油。

家长要增强学生对于学校的吸引力。使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

随着社会的不断发展，孩子的学习和竞争压力越来越大，一些孩子在学习的过程中出现厌学，不想上学的现象，这是很常见的，面对孩子厌学，家长要及时与孩子沟通，帮助孩子解决遇到的难题，帮助孩子树立学习信心。

5年级的孩子不想上学怎么办

理解孩子的情绪和需求。首先，我们需要认识到，孩子的厌学和叛逆可能是他们内心情感的一种表达。与孩子进行深入的沟通，了解他们的感受和需求，是解决问题的第一步。尝试站在孩子的角度思考，给予他们足够的理解和支持。

培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。