孩子作文不会写怎么办

孩子在学习语文的过程中，绕不开的就是作文这一部分，它不仅是衡量孩子语文水平的重要尺度，更是在考试中占有很大的分值，因此孩子一定要重视他。但是有的孩子到了初中还是不会写作，使得语文成绩很差。

初中孩子不会写作文怎么办

1、读优秀作家的作品

这是显而易见的，但却是立竿见影很有效的方法。如果你不读更多的好作品，那就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。所以孩子要尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

2、多摘抄、多朗读、多背诵

家长督促孩子在每天读文章的时候，可以让他把自己认为优美的语句摘抄下来，并且勤读、勤背，写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄，或者收集一些优美词句，供孩子朗读背诵，这样也可以给孩子省出时间。

孩子到了三年级的时候，会开始接触作文，孩子刚接触的时候不了解情况，可能会出现不会写的情况，当家长遇到这种情况，不要慌张，采取正确的方式引导孩子就可以了。

三年级孩子不会写作文怎么办

1、家长每天要陪孩子读一个小时的书籍。一个人的写作能力离不开读书，大人写作是如此，孩子写文章也是一样，只有多读书了，才能使孩子脑了里有写作素材。作为小学三级学生可以读一些短小的文章，读少年百科全书、也可以读一些古诗古词，只要坚持一年半载，孩子就会喜欢上阅读。

2、家长要给孩子准备一个笔记本，要求孩子每天写一篇日记。日记字数不要多，能长则长，能短则短，一般200到400字就可以了。起初写日记可以是记流水帖，不需要什么文笔和文采，主要是锻炼孩子能有话可写，能提笔就写的能力，不要小看这些，时间长了，孩子就会慢慢提高写作能力了。

3、家庭一定要建立一个小书屋，没有条件建书屋，至少家里要有一个大书架。营造家庭书香的浓厚氛围，平时，家长可以带孩子到书店一起去买书、选书、看书，使孩子从小得到书香味的熏陶，家长爱读书了，便会潜移默化，孩子也会慢慢喜欢上看书，就会与书交朋友了，书读得多了，脑子里就有货了，如此，不愁孩子写不好文章了。

4、多解读。在解读课文内容时要把文章的结构，主题思想，写作方式等讲给学生听。效仿写作很重要。尤其是对三年级的学生而言。

在小学阶段，孩子写作文并不是一件轻松的事情，因为孩子的词汇量不够多，很容易出现错别字，有的孩子没有经过系统的练习，所以也不知道该怎么来写作文，甚至有的孩子写的作文根本就读不通。所以家长发现孩子上小学四年级作文还写不好一定不要慌张，以下几个方法，可以提高孩子的写作能力。

孩子四年级了作文不会写怎么办

一、培养孩子写作的兴趣爱好。优美的文采是通过几月累沉淀的，在培养孩子写作能力上，首先要培养孩子的写作兴趣爱好。只有他对一件事情感兴趣，他才会积极上心。这样即使在写作过程中到时候到时候遭受外界的打击，心中那股热爱也会支撑着他抵力前行。

培养孩子的写作兴趣，不可以参与到其中共同写作，之后互相批改。作为父母，在起初批改孩子作文的时候，即使一整天出现错误，也不要给孩子画下大差，这样子会打击孩子的自信心。培养孩子的写作兴趣，更多的是要适当的鼓励。

二、积累素材。积累素材不仅从生活中获取，还可以从实事新闻、背诵被人范文等。写作没有素材的支撑，简直就如没有根的浮萍，内容过于枯燥乏味。因此积累素材是提高写作的重要手段，让孩子积累到一定的作文素材，父母要引导孩子如何引用到自己的写作中。

引用素材不一定要按部就班的抄下，可以根据自己的想法适当的更改。久而久之，孩子的写作会有明显的提升。

对于所有的学生来说，语文就是必须要学的，不论是小学还是初中高中，每次考试都是会有语文这一科目的。而在语文的分值中，作文所占的比例还是挺高的，所以说作文写得好也是提高成绩的关键。那么，四年级孩子不会写作文怎么办呢？

四年级孩子不会写作文怎么办

一、培养孩子写作的兴趣爱好。优美的文采是通过几月累沉淀的，在培养孩子写作能力上，首先要培养孩子的写作兴趣爱好。只有他对一件事情感兴趣，他才会积极上心。这样即使在写作过程中，遭受外界的打击，心中那股热爱也会支撑着他抵力前行。

培养孩子的写作兴趣，不可以参与到其中共同写作，之后互相批改。作为父母，在起初批改孩子作文的时候，即使一整篇出现错误，也不要直接批评孩子，这样子会打击孩子的自信心。培养孩子的写作兴趣，更多的是要适当的鼓励。

二、积累素材。积累素材不仅从生活中获取，还可以从实事新闻、背诵被人范文等。写作没有素材的支撑，简直就如没有根的浮萍，内容过于枯燥乏味。因此积累素材是提高写作的重要手段，让孩子积累到一定的作文素材，父母要引导孩子如何引用到自己的写作中。

引用素材不一定要按部就班的抄下，可以根据自己的想法适当的更改。久而久之，孩子的写作会有明显的提升。

二年级孩子不会写作文很正常，没有哪个孩子生来就会写，况且这个阶段孩子接触的知识不多。但家长前期教孩子写很重要，家长可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力，多读一些儿童读物，读得多了，孩子自然也就会写。

二年级孩子作文不会写怎么办

1、要有写作文的习惯，学会多说多写。写作文能力的提高，需要从小培养良好的习惯，需要父母多鼓励孩子，让孩子学会表达，不仅要学会写，而且要会读、会说，读书、说话、写作文之间有很大的关系，只有多读书，了解更多的知识，才有素材来说。

头脑中有知识，还需要善于表达，多调动孩子用自己的语言，来表达自己感己的语言，来表达自己的感受和看法。读的书多，知道的事情也就多，积累的素材也就会更多，能够运用自己的语言进行表达，能够说出自己看过的书，看到的各种现象，就有助于写作文水平的提高，用笔把自己所思所想写出来。

2、要提高看图说话的能力，学会构思作文。小学生对于漫画书和带有图的册子比较感兴趣，有很强的直观感受能力，通过看图，学会观察和思考。在小学阶段，可以通过让孩子看图来提高写作能力，这是一个很不错的选择。

可以让孩子看图，然后注意观察，学会了解图画的整体，自己的语言来进行陈述，或者进行讲故事，通过不断练习，提高孩子的作文构思能力、观察事物能力、语言表达能力。

一说到孩子的语文，就令很多家长苦恼，尤其是孩子的作文，更是让家长操碎了心。有很多孩子成绩不好，很大一部分原因就是作文分数不高，导致拉低了整体的成绩排名。

孩子作文不会写怎么办

父母可以跟孩子沟通：

1、你能够分辨出什么样的作文、文章更好这本身就是你的能力在提升；

2、你的阅读能力、赏析能力的提升不是一蹴而就的，而是通过很长时间的积累达成的；

3、写作本身其实也是需要一个训练的过程，它其实本质上就是要把你的所思所想通过合适的文字表达出来；

孩子进入高中，学习任务和学习难度有大大增加，一些孩子长时间不能适应高中生活，出现学不会，成绩低下的现象，严重影响孩子的学习动力和自信心，面对孩子的学习困难，家长要及时帮助孩子寻找解决办法，积极的引导孩子。

孩子高中学不会怎么办

家长坚定的态度是前提。“态度决定一切”，要培养孩子的良好的学习习惯，家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。

孩子学习行为的独立性是核心。生活习惯和学习习惯是相通的。在平时生活中很多家长总习惯于孩子学习时陪伴在身边，如孩子渴了给其倒水、学习文具家长代为整理等，这些虽然貌似小事，可时间久了就会让孩子产生依赖和懒惰心理，缺乏学习的主动性。

适时和适当的激励是形成良好学习习惯的强大动力。高中生在身心上呈现出不慎成熟的诸多特征，对学习成绩的变化容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。

正确引导孩子学习，当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。